新生入學教育動員會講話稿（17篇）

第新生入學教育動員會講話稿（17篇）

新生入學教育動員會講話稿（通用17篇）

新生入學教育動員會講話稿篇1

尊敬的領導、各位教官，親愛的老師們、同學們：

大家上午好！

天朗氣清，惠風和暢！剛剛經歷了瀘州市二十六連冠的輝煌，瀘縣二中又滿懷期待地迎來了新的希望——高20__屆的同學們！在此，我謹代表瀘縣二中入學教育領導組，向高一年級2600余名新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！同時對重慶市武警總隊戰(zhàn)訓基地的43位教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

今天，我們開始了入學教育，開始了高一學習。高一在整個高中三年中屬于起始階段，奠基階段，夸張一點，高一勝，則高三勝，高一敗，則高三敗。我們如何贏在起點，贏在高一，進而勝在高三，在此，我想與大家一起分享幾點。

第一、關于想象和現(xiàn)實

想象和現(xiàn)實總會有差距。我們對于自己向往的事物，未接觸之前，往往會把它想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，擁有它，又可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入瀘縣二中后，有些同學恐怕也會經歷這樣的過程。客觀而言，瀘縣二中是一所享譽川南的重點中學，它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。因此，你們早已把瀘縣二中視為自己生活的家園、學習的樂土、精神的圣殿，我相信這種美好感受在你們心中仍然會得到延續(xù)。

但是，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底，瀘縣二中絕非金碧輝煌的殿堂，更沒有點石成金的魔杖。所以大家進入瀘縣二中，進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的瀘縣二中。無數(shù)莘莘學子就是在這個平凡而真實的學習環(huán)境中得以金榜題名、獨占鰲頭。

第二、關于個性和包容

在如今張揚個性的時代，我們尊重每一個學生的個性發(fā)展。但我們不能因為一味張揚個性而失去人性，畢竟集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也得不到支持。生活在集體中，我們必須要有一顆包容的心，同一宿舍中，你怕冷他嫌熱，開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。《韓非子》說：“上古競于道德，中世逐于智謀，當今爭于氣力。”歷史發(fā)展至今，道德競爭力儼然又成為社會核心競爭力之一了。因此，我們強調品性比知識、能力更重要，作為高中生，我們應該追求個性、追求成績，但我們首先應該追求健全的人格，而包容、體諒正是健全人格的重要組成因素。

第三、關于個性化教育的提倡與學校的剛性管理

如今國家踐行“以人為本”的治國理念，而我們學校也積極倡導人性化教育。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正是對每位同學公平的保證。學校實行嚴格的管理制度正是學校對每一位學生負責的.表現(xiàn)。

其實，大家只要以一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的，就完全可以很好地適應瀘縣二中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰吾不能，是誠不能也。為長者折枝，語人曰吾不能，是不為也，非不能也?！焙芏嗤瑢W不能規(guī)范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上不能！

第四、關于整體環(huán)境和個人努力

瀘縣二中有明顯的資源優(yōu)勢，如優(yōu)美的生活環(huán)境、齊全的教學設備、有為的教師團隊。同時還有優(yōu)質的同學資源，你們彼此面對的都是瀘縣或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學子，你們選擇了瀘縣二中就意味著選擇了一批社會精英。一個人能走多遠，看他與誰同行；一個人有多優(yōu)秀，看他有誰指點。名師指導、精英為伴，無疑你們將走得更遠，變得更加優(yōu)秀！只要你足夠努力、足夠有才，必將顯現(xiàn)于伯樂眼前，學校一定會給你施展才華的空間！

你們選擇二中，便是選擇成功、選擇卓越；二中選擇你們，必將續(xù)寫神話、開創(chuàng)輝煌！

總之，行為規(guī)范在高一、習慣養(yǎng)成在高一、基礎夯實在高一、人生規(guī)劃在高一就會贏在高一！

最后，預祝瀘縣二中高20__屆入學教育取得圓滿成功！祝愿各位教官和老師們身體健康，工作順利，同學們學習進步、健康快樂！

謝謝！

新生入學教育動員會講話稿篇2

各位老師、同學們：

同學們，昨天給同學們講了初中生應該樹立的正確學習觀。今天，結合我校初中所進行的課堂教學改革對同學們做一次輔導，其目的在于幫助大家了解我校正在實施的課堂教學模式改革，以及這種模式對同學們學習的一些具體要求。

一、我們的課堂是什么樣子的？

1、從思路上看“先學后教”。學生的學在前，教師的教在后。

2、從時間上看“多學少教”。

3、從學習方式看“自主學習、合作學習、展示交流”。

4、從課型上看：自主學習課、展示交流課，限時訓練課，講評課

5、從學習組織形式上看。以學習小組為單位。

6、從學習程序上看，七個步驟：自主學習、合作學習、展示交流、教師答疑、知識整合、配餐作業(yè)、每周一練。

二、新模式下需要樹立的學習理念

1、學習態(tài)度方面：

學習是自己事情，別人無法代替。

克服依賴性，增加主動性。

想學比會學更重要，會學比學會更重要。

主動探求比被動接受更快樂。

自學是合作之基，合作是展示之源，展示是學習之魂。

樂于自主、勇于展示、敢于質疑、善于合作

探究使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信。

2、學習方式方面

國內研究：聽：10%；說：30%；讀：20%；寫：60%；表演：80%；輔導他人：90%。

國外研究：聽講：5%；閱讀：10%；聲音/圖片：20%；示范/演示：30%；小組討論：50%；實際演練/做中學：75%；馬上應用/教別人：90%。

學習是學與習的有機結合，常言說。文得念，武得練，學習亦如此。

照亮別人就是照亮自己。

能把別人教會，自己才算真會。

你爭我辯，快樂無限。

會讀書、會思考、會檢索、會評價。

學案首先是學習的工具，其次才是學習的任務。

自主培養(yǎng)能力，探究開發(fā)潛能，合作換來共贏。

為教而學。

3、學習標準方面

學過了不等于學會了。學會了有三個標準：一是得滿分、二是熟練化，三是舉一反三。

一聽就懂，其實沒有真懂；一看就會，其實沒有真會。

“差不多”意思就是“差得多”；“好像會了”意思就是“肯定不會”。

知識改變命運，能力成就一生。

三、如何盡快適應初中的學習生活

1、克服畏難情緒。

2、學會自主學習。

第一、從閱讀教材開始。

第二、從利用有關學習手段開始。

第三、從思考遇到的問題及解決問題的辦法。

第四、從嘗試練習開始

第五、從評價學習過程與結果開始

3、學會合作學習。

第一、克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。

第二、學會傾聽，學會質疑，學會交流，學會協(xié)作，學會分享，尊重每個人的觀點，允許有不同的看法和意見；不能貶低別人，不能用言語或肢體動作影響其他人的發(fā)言。

第三、要保證合作學習的有序性和有效性。

有序性包括解決問題的有序性和學習活動的有序性兩個方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進行；所謂學習活動的有序性是指角色或任務分配明確，各行其是，各負其責。有效性包括學習效率高和學習效果好兩個方面。所謂學習效率高是指用時少解決問題多；所謂學習效果好是指問題解決徹底，組內成員全部掌握。合作學習的有序性是有效性的基本保障。

第四、要把合作學習由課內想課外延伸。

合作查閱資料、合作開展研究性學習、合作搞社會調查、合作出板報等。

4、學會展示交流

第一、用“集體的聲音”來表達，表述時要將本組的觀點、方法、思維過程、學習成果、問題疑惑告訴大家。

第二、展示者要在本組的黑板前，依據“語言展示、板書展示、多媒體展示相結合”的原則進行展示。表述時要面向全體學生，語言規(guī)范，聲音洪亮，盡量脫稿，流暢性好。

第三、展示的內容要突出過程與結果、思路與方法、感悟與教訓、歸納與拓展、一題多解與多題一解。

5、學會使用學習工具。

第一、雙色筆

學生在學習過程中，要用好雙色筆。藍筆記錄自學成果，紅筆記錄疑難困惑和通過合作學習展示交流后的收獲。

第二、學案夾

用于學案整理和保管。每人都要有學案夾，并且將學案按照科目、使用時間進行有序分類。做到一周一整理，一段一裝訂。

第三、組內黑板

每個小組一塊黑板，是學生學習的陣地，主要用于隨時隨地的展示、交流、討論。

同學們，下周開始，我們就要進入初中課程的學習了。起始階段，各科任老師一定會結合學科的內容，針對自主學習、合作學習、展示交流等方面給同學們以更多具體的指導。起步階段，我們可能會遇到這樣或哪樣的學習障礙，我相信，只要大家服從教師的要求，聽從教師的指揮，很快就會適應和熟悉初中的課堂教學模式。也一定會通過這種模式的學習，使同學們各方面得到充分的發(fā)展。

祝同學們旗開得勝，馬到成功！

新生入學教育動員會講話稿篇3

各位老師、親愛的同學們：

下午好！

今天我們歡聚一堂，歡迎_級的同學們來到廣科院學習。在此，我代表外語系全體師生，向新同學的到來表示熱烈的歡迎！祝愿同學們身體健康，學習順利，學業(yè)有成！

同學們，你們經過慎重的選擇，走進了廣州科技職業(yè)技術學院，這是你們和你們的家人對我校的信任。我們師生將共同生活、學習3年，你們將學到科學文化知識，掌握技能，具備一定就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力；畢業(yè)時走出校門，找到合適的工作，體現(xiàn)自己的人生價值，用自己的知識和技能，奉獻社會，回報父母的養(yǎng)育之恩。

今天，我想與同學們討論以下三個問題：

1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考；

2、從上“理想學?！钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考；

3、從“學會知識”到“學會學習”、“學會做人”的思考。

1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考。

你們從小學、初中到高中，所接受的是以學習知識為主的普通教育。今天，你們走進了廣科院，將要在這里接受高等職業(yè)教育。職業(yè)教育不同于普通教育，它是以學習職業(yè)技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育，而是高等教育體系中的一種類型，與普通大學相并行、相補充，以專業(yè)教育為主導，強調實踐性和應用性。確切地說，高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育，以掌握職業(yè)技能為核心，使學生學會今后謀生的本領，獲得包括職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德在內的職業(yè)竟爭力?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系的鮮明特點就是以就業(yè)為導向，產教融合，校企合作，為生產服務一線培養(yǎng)具有知識、技術、創(chuàng)新能力的人才。

大家都知道，德國的經濟在歐洲是老大，其制造業(yè)世界有名。如汽車工業(yè)，奔馳、寶馬、保時捷就是他們的名牌產品。而德國成功的職業(yè)教育也得到了世界的公認。德國1970年建立了應用技術大學。目前其職業(yè)教育占了整個高等教育結構的80%，有很強的技術技能積累。在近年的金融危機中，德國、瑞士等實體經濟發(fā)達國家保持了強有力的國際競爭力，這其中，他們完善的職業(yè)教育體系特別是應用技術大學起到了決定性的作用。德國總理曾高度評價德國的職業(yè)教育是德國經濟發(fā)展的引擎。

縱觀美、日、德等發(fā)達國家，工業(yè)化初期重視普通教育的發(fā)展，以提高整個國民的普通文化素質，而從工業(yè)化中期開始，職業(yè)教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國的“雙元制”、新加坡的“教學工廠”、美國的“社區(qū)學院”、澳大利亞的“TAfE技術與繼續(xù)教育”等都是世界上有名的職業(yè)教育模式。

同學們，目前我國的高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的機遇，_年6月，國務院發(fā)布了《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。教育部正醞釀啟動高校轉型改革，推動我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構建。我國1200所普通本科高校，將有646所轉向職業(yè)教育，轉型為應用技術型高校，加強并加快培養(yǎng)技能型人才，服務社會經濟發(fā)展。我國的高等職業(yè)教育已得到較大的發(fā)展，目前每年高考普通大學和職業(yè)大學錄取的新生人數(shù)已經是各占50%，隨著50%多的本科高校轉型加盟，高職學生的比例會大幅度上升。

2、從上“理想學?！钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考。

大家都有這么一種經歷，高考之前總想考好一點讀一間好學校，如中大、華工等等?，F(xiàn)在你們來到廣科院，選擇了高等職業(yè)學校，選擇了商務英/日語這個專業(yè)，就選擇了今后準備從事商務活動的職業(yè)。大家要朝著追求理想職業(yè)的目標去努力，學得一技之長，奠定就業(yè)基礎，無數(shù)的事實也證明了職業(yè)教育大有前途，技術技能人才就業(yè)容易，舞臺是寬廣的。最近電視上有一個廣告，是新東方招廚師學員的廣告。其中有一句廣告詞：“姐，遇到新東方的廚師就嫁了吧”。該廣告的賣點就是新東方培養(yǎng)出來的廚師是個令人羨慕的高薪職業(yè)，選擇從事這個職業(yè)的人有保障。我們需要知識，更需要技能?！耙患荚谑?，走遍天下都不怕”！

3、從“學會知識”到“學會學習”、“學會做人”的思考。

商務外語專業(yè)是跨學科的復合型專業(yè)，主要培養(yǎng)能在外貿、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門從事外貿業(yè)務、經營管理、現(xiàn)代營銷、涉外秘書等工作的復合型實用人才。畢業(yè)生既要有扎實的外語基礎，又必須掌握寬廣的商務知識。人才培養(yǎng)模式遵循“三突出”原則：突出崗位能力培養(yǎng)，突出學生自主學習和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，突出學生團隊意識和服務意識的培養(yǎng)。近幾年的人才市場顯示，商務外語專業(yè)已成為熱門專業(yè)。有關專家預測，在未來十大熱門職業(yè)中商務英語將排在前列。因此商務外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。

同學們，天生我材必有用。你所學到的技能將使你終生受益，你所接受的良好道德教育將使你的思想和修養(yǎng)得到升華。只要你有目標，有毅力，肯努力，肯付出，你一定會實現(xiàn)自己人生的理想！

最后，預祝大家在廣科院生活愉快、學習進步、夢想成真！

謝謝大家！

新生入學教育動員會講話稿篇4

親愛的同學們：

大家好!

聽著雄壯的國歌聲，看著飄揚的五星紅旗，我國體育健兒在里約奧運會奮力拼搏的鏡頭，再次浮現(xiàn)眼前，而為中國代表團奪得首個項目獎牌的運動員，就有你們的學姐杜麗。20__年，剛被我校運動訓練專業(yè)錄取的杜麗，首次參賽就收獲了雅典奧運會上我國第一枚金牌。十二年過去了，她一直在堅持、在拼搏，四次參加奧運會，被譽為我國射擊歷史上收獲奧運獎牌最多的“射擊女神”。

今天，在這個收獲的季節(jié)，在你們收獲了優(yōu)異的學業(yè)成績之后，~~理工大學收獲了你們。你們走進了淄博這片神奇的土地，來到了擁有60年辦學歷史的山理工。在此，我代表全校師生員工，向你們的到來表示最熱烈的歡迎!

同學們，你們來到了齊國故都，匯集在稷下湖畔，在“春風得意馬蹄疾”的同時，肯定想“一日看盡長安花”。淄博是著名的齊文化發(fā)祥地、國家歷史文化名城。兩千多年前，這里誕生了我國最古老的大學和學術研究機構——稷下學宮，諸子百家曾匯聚于此、授業(yè)論道。近期，被網友稱作~~最“青春”大學的山理工，是博士、碩士、學士學位授予單位，辦學設施先進，育人環(huán)境優(yōu)美，師資隊伍卓越，近十年來八次榮獲國家級科技大獎。她是國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位、全國教育信息化試點單位、~~省應用型人才培養(yǎng)特色名校建設單位，培養(yǎng)造就了近30萬名畢業(yè)生，為祖國建設發(fā)展做出了積極貢獻?，F(xiàn)在，山理工正朝著有特色、高水平、國內知名的教學研究型大學的建設目標闊步前進。

今天，在同學們剛剛踏入山理工之際，作為校長，也作為你們的學長，我想說五句話和大家共勉。

第一句話，要設定新目標。入校之前，你們的短期目標都很明確，那就是考取大學或研究生，或者遠渡重洋來中國留學。今天走進山理工，標志著這個階段性目標已經實現(xiàn)。但山理工不是你們人生的終點站，而是人生旅途的新驛站，同學們將在這里積蓄力量，整裝待發(fā)，幾年后還會重新啟航。有句話說得好，青春是用來奮斗的，不奮斗你擁有青春干啥?希望你們仰望星空，胸懷大志，讓青春在奮斗中優(yōu)雅綻放。你們要在認識現(xiàn)在自我、挖掘未來潛力的基礎上，設定大學期間乃至一生追求的奮斗目標。本?？茖W生要思考畢業(yè)后是繼續(xù)深造，還是就業(yè)創(chuàng)業(yè);研究生要思考如何提高科研素養(yǎng)，服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略;留學生要思考如何學好中國文化和專業(yè)知識，做好中外文化交流的使者。目標的設定既要符合個人實際，又要富有挑戰(zhàn)性，這樣你的前進動力才會更加充足，你的人生前景才會更加廣闊。

你們有一個學姐叫譚曉爽。高考成績雖然不十分如意，但她入校之初就明確了大學四年的奮斗目標，制定了詳細的學習計劃并嚴格執(zhí)行，經常忙碌到凌晨一兩點。她的手機壁紙上配著這樣的話語，“志之難也，不在勝人，而在自勝?！薄俺休d太多期待目光，怎敢輕易辜負期望?！边@些提醒，激勵著她一步一步實現(xiàn)目標，大三就通過了托?？荚嚭陀⒄Z六級，擔任~~省學生聯(lián)合會副主席、校學生會主席，被評為~~省優(yōu)秀畢業(yè)生，本科畢業(yè)后赴香港大學攻讀研究生。她一直非常感恩母校的教育和培養(yǎng)，今年5月份她專程趕回母校，主持了慶祝建校60周年文藝晚會，為母校送上了最真誠的生日祝福。

第二句話，要提升約束力。對于剛從中學來到大學的本專科學生而言，你們會發(fā)現(xiàn)平時少了老師的嚴苛管教，少了父母的督促嘮叨，擁有了更多自由支配的時間和選擇的機會。在此，我要提醒大家的是，自由是相對的，約束是絕對的。沒有規(guī)矩，難以成方圓。任何群體都有規(guī)則和制度，大學也不例外。你們需要盡快適應新環(huán)境和新挑戰(zhàn)，在充分享受自由的同時，更要熟悉并嚴格遵守校規(guī)校紀，學會自我約束和自我管控。

在去年開學典禮上，我曾告誡新生同學不要越紅線、觸底線。一年過去了，絕大多數(shù)同學都做得很好，但是，仍有個別同學對制度的高壓線心存僥幸，并為此付出了沉重的代價。在今年3月份進行的高等數(shù)學考試中，大一學生袁某代替同班同學徐某考試被學校查處，兩人被同時開除學籍，大學生活戛然而止。學生的父親知道此事后，從農村來到我的辦公室，懇求學校再給孩子一次機會。看著這位父親寫滿絕望的臉龐，我的心情十分沉重和復雜，但是我們無法滿足他的要求，因為制度的剛性不容打折。我希望新入校的你們一定要引以為戒，嚴于律己，有所敬畏，千萬不可在渾渾噩噩中虛度光陰，而要踏踏實實邁好大學生活的每一步。

第三句話，要培養(yǎng)責任感。責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。只有在高度責任感的驅使下，我們才能產生崇高的使命感和強烈的歸屬感，才能毫不懈怠、滿腔熱情地去追求夢想、去創(chuàng)造卓越。你們已經是成年人，需要主動肩負起應有的責任，以感恩的情懷和勤勞的雙手，力所能及地做一些對家庭、對學校、對他人、對社會有益的事，提升思想境界和道德情懷。

你們有一位學長叫馮思廣。~~~~年5月，在濟南空軍工作的馮思廣和他的戰(zhàn)友駕機執(zhí)行任務，不料發(fā)動機突然失靈，為避免飛機墜落在人口稠密區(qū)，他果斷改變飛行軌跡，自己卻因錯過跳傘最佳時機而壯烈犧牲。在逸夫圖書館東南側的蒼松翠柏之中，學校為28歲的他豎起一尊永恒的雕像。他被追授“空軍功勛飛行人員金質榮譽獎章”，并獲“全國見義勇為道德模范”稱號。他崇高的責任感和獻身精神，將永遠激勵廣大學子不辱使命，敢于擔當，立志報國。你們還有一位學姐叫喬楚涵，她的求學之路非常艱辛。她自幼喪父，母親又因一次意外事故高位截癱，她只能帶著母親來上大學，一邊讀書，一邊打工，一邊照料母親。她用青春的朝氣和自強的臂膀驅趕種.種不幸，演繹了新時代青年的感人大孝，獲“中國大學生自強之星”提名獎，被評為“~~好青年”。

第四句話，要學點真本事。“非學無以廣才”，夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就。你們正處于學習的黃金時期，有老師指點，有同學切磋，可以心無旁騖地求知問學。為學貴在勤奮、貴在有恒，你們要把學習作為首要任務，掌握科學的學習方法，只爭朝夕，下苦功夫?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！蹦銈円獔猿种泻弦唬⒅卦趯嵺`中學真知、悟真諦，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，掌握過硬技能，真正做到知識、能力、素質三位一體協(xié)調發(fā)展，努力練就人生和事業(yè)的基本功，為創(chuàng)造更加精彩的未來打好基礎。

現(xiàn)任卓創(chuàng)資訊集團總經理的李學強，是我校1999級工業(yè)管理工程專業(yè)畢業(yè)生，他在入學報到當晚就開始思考畢業(yè)后做什么，該開啟怎樣的人生旅程。上學期間，他刻苦學習專業(yè)知識，積極參加社團組織和實踐活動，鍛煉人際交往、組織協(xié)調和生活抗壓能力。正是這些歷練、塑造和提升，為他日后成長發(fā)展奠定了堅實基礎。畢業(yè)后，他立即與伙伴們共同創(chuàng)立了淄博卓創(chuàng)資訊有限公司，被譽為大宗商品資訊行業(yè)短信業(yè)務的開山之人。卓創(chuàng)資訊歷經12年發(fā)展，現(xiàn)已成為我國大宗商品資訊第一門戶。李學強和他的同伴們仍然在追夢的路上，堅定地向著“品牌資訊，服務全球”的目標繼續(xù)攀登。

第五句話，要煉就好身體。沒有一個強健的體魄，目標、責任、擔當都無從談起。盡管你們將來的壓力會越來越大，學習、工作會越來越忙，但是千萬不可忽視身體鍛煉。希望你們能夠盡快尋找到適合自己的運動健身項目，并將其作為一種習慣終身堅持下去。你們的求學之路和人生之旅不會一帆風順，面對學業(yè)、情感、生活等多方面的挑戰(zhàn)，一時難免有些疑惑、彷徨、失落，這又需要你們培養(yǎng)健康的心態(tài)，坦然面對得與失，正確緩解和釋放壓力，做到從容不迫、堅定自勵，用陽光燦爛的心態(tài)擁抱快樂學習和幸福生活。

現(xiàn)任新東方教育科技集團高級副總裁的王修文，是我校1981屆英語專業(yè)畢業(yè)生。他十分愛好并一直堅持跑步鍛煉，每年參加揚州馬拉松比賽，曾以最高票當選揚州馬拉松民間形象大使。他還是熱心的運動推廣人，通過身體力行，使熱愛運動的理念融入他的團隊和學生，既煉就了好身體，又磨煉了意志品質，收獲了運動所帶來的精神財富，助推了個人事業(yè)的不斷發(fā)展。

同學們，山理工已經走過了60年的風雨歷程，你們榮幸地成為學校開啟新甲子的第一屆新生。希望你們秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，用熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，用智慧去創(chuàng)造新的未來，用汗水去鑄就新的輝煌，努力成長為“有社會責任、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐能力、有健康身心”的社會主義建設者和接班人，書寫精彩的大學故事，創(chuàng)造絢麗的無悔人生!

謝謝!

新生入學教育動員會講話稿篇5

我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言。

還記得入學報到的那天，學長學姐們?yōu)槲覠崆榉諅鬟f最真摯的祝福，讓我對今后的大學生活充滿期待和向往?；厥淄簦菚r的我們還在考場為自己的理想奮力拼搏，而今天來自五湖四海的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。依稀記得，三年前稚氣的我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生的跨越埋頭苦讀，一年前的高考成為我們圓夢的舞臺；而今天，我們的夢想將在新的驛站——金陵科技學院再次放飛，我們的旅程將在這里繼續(xù)延長，青春的夢想將在這里大放異彩！總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。在經歷高考的背水一戰(zhàn)后，我們背上重重的行囊，離開家來到這所充滿活力的學?！鹆昕萍紝W院，迎來充滿著機遇與挑戰(zhàn)的大學生活?；叵肫鹗盏戒浫⊥ㄖ獣哪翘?，懷著憧憬的我上網百度了我們學校，校訓也在那時候深深印刻在我的心里——厚德興業(yè)。雖然之前對大學生活早生向往，但真正實踐起來總會比憧憬中的殘酷一些。在起點與目標之間的這段路程里，需要我們腳踏實地地去走。在未來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)金科的真風采！

大學生活是塊嶄新的畫布，在這里我們可以選擇不同的底色能描繪出不同的生活。曾經的大師蔡元培先生對學生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行，敬愛師友。我想剛剛入學的我們，應該盡快適應大學環(huán)境，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮斗目標，在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎。首先，學好專業(yè)課知識，積極開闊視野，多多地參加學生組織和活動，要有勇氣和信心去挑戰(zhàn)和鍛煉自己。其次，要有獨立思考的能力，不盲目跟風；勇于創(chuàng)新，因為創(chuàng)造力將使你成為不可替代的人。此外，我們還要學會擁有一顆強大的內心，良好的心理素質能夠讓你更好地面對成功和失敗。同時，團隊合作能力的鍛煉也是必不可少的，這一點你們可以通過參加學生組織鍛煉自己。

現(xiàn)在的我們正是“恰同學少年風華正茂”，在未來大學時光里，或許會有些許迷茫，但逆風的方向更適合飛翔。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過知識的磨礪，我們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。讓我們用每一天的努力接近心中的夢想，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛煉我們明日的輝煌，因為它將是日后能夠幫助我們用雙腳站在大地上的強大力量。未來的三年里我們將共同走過，都有著相同的追求：三年后我們離開這片土地時，回眸這段難忘歲月，能夠坦然的說：無悔，青春！我們要堅信：將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。

謝謝大家！

新生入學教育動員會講話稿篇6

是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。

我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進清華附中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。

至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于清華附中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非?，F(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關系。

第一、關于想象和現(xiàn)實

想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入清華附中后，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，清華附中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。進入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。

但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。

第二、關于情緒和理智

大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學習？

所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。

第三、關于個性和包容

在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。

再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學會寬容，學會認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而于事無補，于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，努力地適應現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強調的一點是，作為高中生，我們應該追求成績的優(yōu)秀，但我們首先應該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。

第四、關于個性化教育提倡與學校的剛性管理

今天我們的社會已經形成了“以人為本”的治國理念，學校教育也更強調人性化的教育。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在清華附中的學習而離開，那也不是學校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現(xiàn)，因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。

其實，大家只要一一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應清華附中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰，我不能，是誠不能也；為長者折枝，語人曰，我不能，是不為也，非不能也?！焙芏嗤瑢W不能規(guī)范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？

學校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。

第五、關于整體環(huán)境和個人努力

這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。清華附中有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源：優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學設備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅清華附中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認，同學資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學子，大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的，因為選擇了清華附中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學校培養(yǎng)機制的進一步完善，每一位同學的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生，學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學校一定會給你施展才華的空間。

當然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀努力。當你進入清華附中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結果是截然不同的。

俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示，祝愿同學們在清華附中迅速適應環(huán)境，嚴格規(guī)范自己的行為，健康地成長、成人、成才。

同學們，為了使你們在高中三年學有所成，奮發(fā)上進，特向你們提出幾點希望：

首先，希望你們能夠明確目標，立志成才。

“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活才會更加豐富而充實；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著清華附中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。

其次，希望你們能夠以德修身，以雅養(yǎng)性。

通俗地說，就是要提高綜合素質，加強品德修養(yǎng)。作為清華附中人，你們首先要有“真愛精神”，要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng)；你們要有“重德、求實”的精神，做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執(zhí)著真理、不懈實踐，把“做人”與“求學”真正統(tǒng)一起來；你們還要有“和衷共濟的團隊精神”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進，共建生動和諧的校園文化；你們還要博采眾長、兼容并包，不斷提高自身綜合素質，做到品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?，適應上一級學校的需要?？傊?，你們要繼承清華附中人獨特的個性，志趣高雅、風格高尚、氣質不俗，這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。

再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng)新。

作為清華附中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?！耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?！爆F(xiàn)在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個新世紀的創(chuàng)新人才。

最后，希望你們能夠鉆研學術、博學深思。

據測算，當今互聯(lián)網上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學，我們將努力創(chuàng)建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而作為“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鉆研，向淵博的學術邁進，向精深的科學沖刺！

新生入學教育動員會講話稿篇7

各位老師、同學：

大家晚上好，軍訓辛苦了！

首先，我要向高一的老師們表示祝賀，祝賀你們又招募到1100名青年才俊。亞圣孟子說過，得天下英才而教之，是人生一大樂事。我相信高一的老師們一定會帶著快樂的心情，培育這些來自四面八方的青年才俊。

接著，我要向1100名高一新生表示最熱誠的歡迎，歡迎你們來到廣水實高！沉寂了一個暑假的校園因為你們的到來而充滿生機與活力，送走了又一批畢業(yè)生的老師因為你們的到來而滿懷憧憬與希望！

平日在校園里和你們相逢，看到你們矯捷的身影，年輕的面龐，燦爛的笑臉，我這個“老”教師卻偶爾會產生一絲傷感——因為我嫉妒你們，我嫉妒你們青春逼人的年輕，我嫉妒你們豐富多彩的前程，我嫉妒你們掛在臉上的燦爛笑容。但有時候，我也會思考一個問題：三年之后，當你們離開實高的時候，你們還會像現(xiàn)在這樣，依舊是一張張燦爛的笑臉嗎？

不過我相信，今晚，如果你們能安靜下來，聽完我的演講，并且付諸實際行動，那么三年后，當你離開實高的時候，你一定能笑得燦爛，甚至還能將微笑的頭像，掛在學校的圍墻上，有足足一年的時間，來享受過往行人羨慕的目光！

下面，我要給你們做一個關于高中三年學習生活規(guī)劃的演講，題目是：運籌入學之初，決勝三年之后。

初到高中校園，你們大多數(shù)人都會熱情高漲，信心滿滿，然而要不了多久，一部分人就會覺得高中沒有看起來那么美。你們很快就會發(fā)現(xiàn)：高中的課程太深奧，老師的講課很枯燥，各科的作業(yè)做不了，考試的分數(shù)實在少……幾輪測試下來，有人已是學習的志氣倒。

一旦學習跟不上，關于生活的牢騷就會增多。你會不斷聽到這樣的埋怨：教室的樓層太高，食堂的水準太低，寢室的人口太多，澡堂的龍頭太少……幾個星期下來，少數(shù)意志薄弱的同學就要打退堂鼓，尋思著換班、轉學了。當然，大部分正常的同學會選擇堅持?？墒墙酉聛?，你們還會面臨更嚴峻的考驗。在學習進步不明顯，生活艱辛很突出的時候，無聊和煩躁就會如影隨形的跟隨著你們。校園的綠樹紅花很美，卻不能常在其中漫步；新修的籃球場橡膠地面，透明籃筐，卻不能隨時在上玩耍；口袋里新買的智能手機是五英寸四核芯的，卻不能隨便拿出來摁幾下；家里的父母很有愛，飯菜很可口，卻不能經?；丶铱纯础?/p>

學生變壞的途徑是豐富多彩的，但結果是一樣的：都會成為求學生涯中抹不掉的污點。如果求學生涯中有太多污點，又如何在最后時刻笑得燦爛？為了讓你們在三年之后，笑容依舊燦爛。我將分三條跟你們探討一下高中的學習生活規(guī)劃。

第一條，擺正心態(tài)，正確認識讀書的意義。

也許你從來沒有認真思考過“我為什么要讀書”。但是在高中階段，你必須清醒地知道：我為什么來實高讀書，我該怎么在實高讀書。

一個學生究竟為什么要讀書呢？這個問題一點兒都不新鮮，人們也早有太多的答案。我不想跟你們談什么“為了中華之崛起而讀書，”因為看多了《新聞聯(lián)播》，會覺得中華似乎已經崛起了；我也不想跟你們談“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，”因為據說這樣的觀點是腐朽的。但是我想用一些社會現(xiàn)實告訴你們，為什么要讀書。

有人這么，人有三次決定命運的機會：出生，高考和結婚。關于出生這次機會，我想，在座的各位都已經浪費掉了，因為你們的爸爸都不叫李剛！關于結婚這個機會，跟你們談這個，實在太早了，但還是提個醒吧。那些抱著當不成老板就當老板娘，當不成老板娘就當老板的娘的想法已經過時了，因為這年頭，想當老板娘也難了，聽說現(xiàn)在想上個非誠勿擾，都得本科以上學歷。出生和結婚這兩次機會，真是可遇不可求啊。對于絕大部分人來說，改變命運的機會只剩下高考。所以，浙江永康二中打出了條幅“沒有高考，你拼得過富二代嗎？”

“十年寒窗無人問，一朝成名天下知，”在先天條件不足的情況，讀書似乎是改變命運的必然途徑了。如果蘇秦不是頭懸梁錐刺股的讀書，被兄嫂驅逐的他，如何能夠身掛六國相?。咳绻锖獠皇氰彵诮韫獾淖x書，家徒四壁的他又如何能夠成為一代學者？如果高爾基不是如饑似渴的讀書，出身悲慘的他又怎能從學徒工蛻變成一代大文豪？如果馬云不是在兩次中考、三次高考的打擊下堅持讀書，天資不聰明的他又如何開啟電子商務的新時代？這些人的例子告訴我們至少三點道理：第一，讀書可以改變個人命運；第二，要改變個人命運就得把書讀到極致；第三，改變個人命運其實可以造福社會，惠及他人。所以為了自己的命運和人民的幸福，我們應該好好讀書。

“知識改變命運，教育成就未來，”這是印刻在我校臨街公寓樓上的一幅巨型標語，希望各位同學牢記在心。

但是，光認識了讀書的意義還不夠，還需要確立一個適合自己的讀書目標。

拿破侖說“不想當元帥的士兵不是好士兵”，這話固然很能激勵人心，可是，難道每一個士兵都能當上元帥嗎？俗話說“一將成名萬骨枯”，每個士兵都當元帥是極其不現(xiàn)實的。我們高中生讀書的目標也必須符合自己的實際情況，有些同學起點很低，卻只想著進快班，上一批，有些同學基礎原來還可以，就認為不考第一就是對不起自己，這些目標的設定都是需要調整的。從平行班的中下等，到快班的中上等，并非只有幾步之遙，而是有很長的路，有很多道坎，你只有腳踏實地，付出足夠的艱辛，才能到達。請記住，實現(xiàn)目標，要一步一個腳印。如果不能正確估計自己的實力，目標過大，好高騖遠，則可能會落得“蚍蜉撼大樹，自不量力”的下場。

但是，有了準確的目標，還需要找到一條通向目標的正確道路。

所以，接下來，我要講第二條：調整自我，找到正確的讀書道路。

首先，讀書，需要有奮斗不息的。毛澤東曾說“一萬年太久，只爭朝夕”，讀書也需要只爭朝夕。但讓人觸目驚心的現(xiàn)實是，有些同學，晚上玩著CF，打著DOTA，白天握著手機，睡著懶覺。不分白天黑夜地掛著QQ，刷著微博，混著貼吧。同學，你每天耗費的不是流量，而是青春啊。吧是青春的墳墓，手機是青春的墓碑，請不要把自己的青春埋在絡里。同學們，不管你是什么樣起點的學生，請千萬不要自暴自棄，資源放錯了地方就垃圾，放對了地方就是寶貝。只要你找準了目標，并奮斗不息，成功一定會在某個地方等著你。

劉備說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。歐陽修也說：夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。我也要勸誡你們，不要漸漸的失掉讀書的意志，不要做溫水慢煮的青蛙。

其次，讀書，要有科學有效的方法。進入高一，要迅速適應高中的學習模式。就像電腦會有不同的操作系統(tǒng)一樣，高中和初中是兩個不同的學習操作系統(tǒng)。電腦每升級一次操作系統(tǒng)，用戶都需要花一段時間適應，從初中到高中，是一次較大的學習升級，高一新生需要學會適應高中的學科特點和學習方法。這兒有一個笑話：說，讀小學，費嘴；讀初中，費筆；讀高中，費腦；讀大學，費流量?？梢?，讀高中，就不能像讀初中那樣，僅僅靠多做幾個題目就能取得好成績了，而應該多鉆研，多探究，學會自己思考問題。

接著，讀書，還得有長遠的學習規(guī)劃

研究認為，較合理的高中學習規(guī)劃應該是這樣的。高一上半學期是一個盲目激情期，此時的目標應該是：取得領先的機會。

高一下半學期是一個適應尋求期，這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。此時的目標應該是：形成自己的優(yōu)勢學科。

高二上半學期是一個定位起飛期，此時的目標應該是：進入一本或二本梯隊。

高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期，此時的目標應該是：基本確定自己在年級的地位。

高三上半學期是一個扎實復習期，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再后退。

高三下半學期是一個加速沖刺期，全面解決自己所面臨的問題，掃除殘敵，不留后患。

然后，讀書，必須了解一些高考常識

我國有普通高校1983所，軍校50所，成人和民辦大學721所，總共2754所。在這兩千多所高校中，備受推崇的是985工程以及211工程大學。所謂985工程大學，是國家于1998年5月開始籌備建設的一批具有世界先進水平的一流大學，全國共有39所，湖北有兩所：武大和華科。所謂211工程大學，是為了面向21世紀，國家重點建設的100所好大學。全國共有112所，湖北有7所：武大、華科、地大、華師、華農、武漢理工和中南財大。

大學分一二三四批，其中前三批是本科，第四批是專科，他都屬于國家統(tǒng)招，但一批大學聲望高，三批大學學費高，二批大學性價比高。除此外，還有其類型的大學，例如自考、夜大、電大、職大、函大以及教大學。這六類大學入學讀書容易，但畢業(yè)就業(yè)難。所有大學招生都需要一個共同條件，那就是高中學歷。

你們在高一學習一段時間后，會面臨分文理科的抉擇，高考時還會面臨選什么專業(yè)的抉擇。不管選文理科還是挑專業(yè)，都應該將個人興趣和就業(yè)前景結合起來考慮。根據統(tǒng)計，目前最熱的理科專業(yè)是：電子信息科學、計算機、工商管理、經濟學、生物、醫(yī)學、金融、物理、法律環(huán)境學；而最熱的文科專業(yè)是、法律、英語、經濟學、工商管理、中文、金融、廣告學、人力資源、社會學和國際政治。

我要講的第三條是，成才成人，一個都不能少。

俗話說，行行出狀元。高中生的成才，不僅是指取得文化成績，還包括獲得各種能力以及提高個人素養(yǎng)。高中生應該樹立全面發(fā)展的觀念。除了文科、理科及藝術體育方面的學習，同學們也可以通過參加各種校園活動，加入各種學生社團來提升自身的能力和素質。我校最有影響力的學生社團是滿天星文學社，相信大家在報名那一天已經感受到了文學社的活力，如果高中三年能在?？习l(fā)表一次文章，就能在實高留下永恒的印跡。除此之外，我校也有青藍書法社，羽毛球社，籃球社等其他類社團。在學習之余，參加一下社團活動，既有利于放松學習的壓力，也有利于素質的全面提高。

高中生的成才很重要，但成人更重要。我們現(xiàn)在就應該學習如何做人，學會尊重他人，學會與人合作。尊重他人，要從尊師開始。要想從老師手上學到真東西，就得學會尊師。張良三次為黃石公拾靴，終于得到黃石公真?zhèn)?；楊時程門立雪，終于得到老師指點，成為一代名儒；就連《西游記》中，那個最無法無天的孫悟空，也是尊師的典范，尊敬菩提祖師，讓他學成蓋世武功，尊敬唐僧，讓他修成正果。反觀那些不敬老師，欺師滅祖的人，要么是學無所成，要么是被清理門戶。

近來，在學生中流傳著這樣一個段子，說：上帝需要保鏢，于是帶走了李小龍；上帝需要舞伴，于是帶走了邁克爾杰克遜；上帝需要手機，于是帶走了喬布斯。后面有個學生跟著說：萬能的上帝呀，你需要班主任嗎？請把我們的班主任帶走。班主任為何如此招某些學生討厭呢？因為在他們眼中，班主任太嚴苛了，班主任是警察，是老媽，是法海，是滅絕師太……的確，老師的管理越多，學生的自由就越少，但是，難道能夠因為老師太負責任就給他一個差評嗎？

我校有一個活生生的例子。你們高一年級主任王新軍老師，在學生中，人稱平哥。在少數(shù)實高學生眼里，王老師是一個讓人聞風喪膽的手機殺手，平哥之平，恐怕是因為他沒收手機的技術水平，實在是高水平。他眼光犀利，身手敏捷，風格硬朗，不知道讓多少資深手機喪失愛機，傷心流淚。在這些手機心里，真巴不得上帝把平哥帶走。但在另外絕大部分同學心中，王老師卻又是一個和藹可親，循循善誘的良師益友，這平哥之平，乃是他對待學生的平易近人，教學的高水平。他毫無老師的架子，視學生如弟妹，不但教育學生，還資助學生。想當年，平哥新婚燕爾之時，不進洞房卻進課堂，在實高傳為美談。這樣的老師，叫一聲平哥，真是十二分的應該。如果你巴望上帝把他帶走，真是一百二十分的不應該。所以，不要被少數(shù)同學事出有因甚至別有用心的意見所左右，也許對老師的，學渣眼中的差評，正是學霸心中的好評。

你們不但要學會尊重老師，還要學會與同學合作。俗話說，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，互幫互助，非常重要。也許你曾經是嬌慣的小皇帝、小公主，或者是LOL中的神坑，但是現(xiàn)在起就應該消除自私習慣，培養(yǎng)團隊。你們接下來要參加的軍訓，廣播操比賽、班級合唱比賽、春季運動會，都是考驗你們團隊協(xié)作的機會。同學之情，也要倍加珍惜。在，有人這么概括最鐵的關系：一起同過窗，一起蹲過班房?？梢姡爸槭侨松械纳莩奁?，要好好維護。同學之間，不要動不動就兵戈相見。朋友多了路好走，要學會不忘老朋友，又能交新朋友，不能總是活在過去的世界里。一個不肯接受新班級，新同學的人，很難跟上時代的步伐。

總之，不管你是男生還是女生，不管你是優(yōu)秀生還是后進生，只要你運籌入學之初，一定會決勝三年之后。在這三年中，哪怕你傷過，恨過，哭過，痛過，只要你堅定目標，頑強奮斗，成才又成人，畢業(yè)的時刻，一定是燦爛的笑容在你臉上定格！

在演講結束前，我想以一段迎新標語再次歡迎你們：做一個明媚的女子，不傾城，不傾國，以優(yōu)雅姿勢去摸爬滾打；做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏！

最后，我衷心祝愿實高的教育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿20__級的全體師生同心協(xié)力，共創(chuàng)20__年的高考輝煌！演講完畢，謝謝大家！

新生入學教育動員會講話稿篇8

首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學光榮地成為靈源初中的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。

同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。

為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校安排對分年級召開師生大會，教育學生收假收心，盡快進入學習狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學教育，作為包抓領導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是：紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“什么是教育？簡單的說就是養(yǎng)成習慣。”而習慣則是日積月累的細節(jié)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們及家長提出三點要求和建議：

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你在原來的小學屬于佼佼者，自信滿滿的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、以新的行為規(guī)范要求自己

對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：

1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。

2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師要問好。

3、愛護校園及班內衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。

4、愛護公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

5、遵守上課紀律，上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。

6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領回家。

7、準時到校、按時回家。上學期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出；中午留校學生必須在本班自習、休息。

8、獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成，書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內由課代表送交辦公室。

9、合理娛樂、健康成長：校內不帶手機，不帶MP3、MP4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學生成長的小說與雜志，不到校外上網吧。一經發(fā)現(xiàn)報學校處理。

10、勞逸結合、全面發(fā)展：積極參加學校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課。

11、按章行駛、安全第一：上學及放學路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內不騎車、不得騎電動車上學。

三、注意方法，養(yǎng)成良好的學習習慣

小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。

同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?

一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。

三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

同學們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

同學們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!

新生入學教育動員會講話稿篇9

各位新同學：

大家下午好！

在這火熱的季節(jié)里，我們三中以火一樣的熱情迎來了20__級的1000余名新同學。你們的到來，預示著三中輝煌的歷史又翻開了新的一頁；你們的到來將為三中的建設和發(fā)展注入了新的活力和新的希望。在此，我代表學校全體教職工和你們的師哥師姐們，對于你們的到來表示熱烈的歡迎！

同學們，你們選擇了三中，三中也選擇了你們。歷史將證明我們的選擇都將會是正確的。

__縣第三中學是一所享譽河西走廊的__市重點高中，也是__市首家市級示范性農村高中，服務著大靖周邊“三鄉(xiāng)三鎮(zhèn)”近14萬群眾。建校50年來，學校為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，自恢復高考以來，為高校輸送了10000余名大學生，多次為清華、北大、復旦、南開、人民大學、科技大學、國防科技大學等全國一流名牌高校輸送了新生，教育質量在全縣一直名列前茅，為大靖地區(qū)經濟和社會的和諧發(fā)展做出了突出貢獻，發(fā)揮著在地域上不可替代優(yōu)勢和作用。

學?，F(xiàn)有教學班近50個，學生4000余人，教職工200余人，學校占地面積96畝，校舍建筑面積15930平方米，綠化面積5525平方米。現(xiàn)有教學大樓一幢，家屬住宅樓三幢，學生公寓樓二幢，學生餐廳一座，生活綜合服務樓一幢。圖書室藏書1.6萬冊，高標準理化生實驗室10個、電子備課室1個，微機室3個，多媒體教室一個。

高考打造了教育品牌。20__年全縣理科考生前3名被我校囊括，一次性有80多名考生上重點線；_年高考，文理八科中共有七科平均成績獲全縣第一；

年高考成績在全縣遙遙領先，文理狀元均在我校，全省文、理兩科前50名中，我校2名學生榜上有名，重點院校、本科升學率居全縣第一，連續(xù)三年榮獲“完成責任目標一等獎”；

年高考中全縣文理八科中有六科獲“一等獎”；年高考再創(chuàng)新高，升入本科、重點院校的考生人數(shù)大幅度增長。20__年高考，考生李能菲（文）董肖?。ɡ恚獙梦睦頎钤聋惾校究粕暇€同比翻了一番，文、理本科上線率穩(wěn)居全縣第一，本科總量上線人數(shù)突破了700人大關（其中文科232人，理科486人，音體美考生19人，總共達737人），加上?？萍案呗毶?000余人走進各級各類高校。年高考全縣文科狀元前三名花落三中，王世明以618分躋身甘肅省100強，9人榮登全縣前10名；理科10人勇摘600分桂冠，何立春641分穩(wěn)居全縣前三名。在今年的高考中，我校不論文科還是理科，本科升學率遙居__縣第一。實力鑄造亮點，成就鑄造輝煌，事實證明：三中——不請家教就能考上好大學。

學校享有良好的社會聲譽，多次受到上級部門的表彰獎勵。學校先后被授予“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”、“__市學校德育工作先進集體”、“__市平安單位”、“__市綠色學校”、“__市文明單位”、“__市環(huán)境建設示范學?！薄ⅰ癬_市安全工作先進單位”，并于20__年12月成功創(chuàng)建為__市首家農村市級示范性高中。

同學們，今年是我校發(fā)展歷史上極為重要的一年，經過風風雨雨的歷程，學校迎來了五十華誕，將在今年國慶舉行盛大慶典活動。學校將借校慶，大力加強校園基礎建設，大力加強教師隊伍建設，不斷改善教學條件和校園環(huán)境，努力提高教學質量，盡力為同學們創(chuàng)造良好的受教育條件和更為優(yōu)雅文明的學習環(huán)境，進一步促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

同學們，高中是人生成長歷程中最為寶貴和重要的階段。當你們踏入三中的校門，你們就邁出了實現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記?。鹤x書是你個人的希望，讀書是你家庭的希望，讀書也是國家的希望。

古人云：“有志者事竟成”，我們要做個有志者，我們要“立志、修身、博學、報國”。我相信，每一位同學都有自己的美好理想，每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而三中的學習，就是為你們實現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋，為你們未來的騰飛插上翅膀。同學們，“千里之行，始于足下”，實現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。時光飛逝，流水無情，三年光陰轉瞬即逝，需要我們很好地去把握好每一分一秒。同學們，我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會負責的高度責任感，以積極樂觀的心態(tài)投入到高中生活中來，熱愛學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、積極上進，充分利用高中三年寶貴的時光，充實自己、提高自己、完善自己，把自己培養(yǎng)成為社會歡迎的棟梁之才；我們要抓緊三年難得的學習機會，全面鍛煉自己，使自己達到4個“學會”，即：“學會做人，學會做事，學會求知，學會發(fā)展”，為實現(xiàn)你們美好的人生、為你們在未來的激烈的社會競爭中占據有利位置打下堅實的基礎。只有這樣，你們才能無悔于你們的青春，無悔于你們父母的殷切期望；只有這樣，你們才能充分地感受到高中校園生活的精彩；也只有這樣，你們才能真正做到：在校以三中為榮，畢業(yè)了讓三中以你們?yōu)闃s。

同學們，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！毕Ｒ宰詮姴幌⒌膴^斗，刻苦學習；以海納百川的胸懷和良好的道德修養(yǎng)，對待身邊的一切事物。

最后，衷心地祝愿_級全體同學在三中快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長，三年后，為自己、為家庭、為母校、為社會交上一份完美的答卷。

新生入學教育動員會講話稿篇10

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進清華附中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。

至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于清華附中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非常現(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關系。

第一、關于想象和現(xiàn)實

想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入清華附中后，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，清華附中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。進入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。

但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。

第二、關于情緒和理智

大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學習？

所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。

第三、關于個性和包容

在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。

再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學會寬容，學會認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而于事無補，于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，努力地適應現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強調的一點是，作為高中生，我們應該追求成績的優(yōu)秀，但我們首先應該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。

第四、關于個性化教育提倡與學校的剛性管理

今天我們的社會已經形成了“以人為本”的治國理念，學校教育也更強調人性化的教育。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在清華附中的學習而離開，那也不是學校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現(xiàn)，因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。

其實，大家只要一一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應清華附中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰，我不能，是誠不能也；為長者折枝，語人曰，我不能，是不為也，非不能也?！焙芏嗤瑢W不能規(guī)范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？

學校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。

第五、關于整體環(huán)境和個人努力

這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。清華附中有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源：優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學設備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅清華附中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認，同學資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學子，大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的，因為選擇了清華附中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學校培養(yǎng)機制的進一步完善，每一位同學的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生，學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學校一定會給你施展才華的空間。

當然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀努力。當你進入清華附中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結果是截然不同的。

俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希