小學校園環(huán)境管理制度格式版（3篇）

第5頁共5頁小學校園環(huán)?境管理制度?格式版校?園環(huán)境衛(wèi)生?是校容校貌?的重要體現?，是精神文?明建設的重?要內容。良?好的校園環(huán)?境衛(wèi)生是學?校教育教學?活動的必要?條件。所以?我們必須樹?立“打掃出?干凈教室，?保持好美麗?校園”的新?氣象。人人?講衛(wèi)生，處?處講衛(wèi)生，?天天講衛(wèi)生?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?。一、具?體要求1?.自覺維護?公共衛(wèi)生，?堅決執(zhí)行"?衛(wèi)生三不要?求"。不隨?地吐痰，不?亂丟紙屑雜?物，不亂涂?亂寫亂畫。?2.堅持?衛(wèi)生掃除制?度，清潔區(qū)?環(huán)境衛(wèi)生分?塊包干負責?，天天打掃?，保持全日?整潔干凈。?并定期安排?搞全校性衛(wèi)?生大掃除。?3.各班?教室每日三?打掃，教室?對應窗臺必?須用抹布擦?干凈（無灰?塵），地板?無垃圾（如?紙屑等），?墻壁保持無?污痕（如蜘?蛛網等），?分別安排在?上午第二節(jié)?上課前、下?午2：00?前和下午放?學后完成。?4.各班?包干區(qū)每日?三打掃，分?別安排在上?午第二節(jié)上?課前、下午?2：00前?和下午放學?后完成。?二、具體責?任制度1?.班級衛(wèi)生?責任制，各?班負責各班?教室室內外?環(huán)境衛(wèi)生及?包干區(qū)打掃?工作。上級?部門及學校?檢查哪里不?清潔，由打?掃班負責，?哪個班不負?責，由班主?任負責，哪?節(jié)課不清潔?，則由本節(jié)?課任課教師?負責。2?.對有意違?反"衛(wèi)生三?不要求"者?，視情節(jié)及?時予以批評?教育或懲罰?處理。3?.對積極參?與校內公益?勞動的班級?，考評優(yōu)秀?班集體時加?____分?。4.衛(wèi)?生檢查評比?工作，檢查?小組由學校?分管教師、?各班衛(wèi)生委?員組成，每?周評比一次?，成績在下?周一向全校?公布。新?角明德小學?____年?____月?____日?小學校園?環(huán)境管理制?度格式版（?二）一、?校園是學生?學習、生活?并從中接受?教育的主要?場所，具有?十分重要的?育人功能。?為此，嚴格?按照校園精?神文明建設?和教育現代?化有關校園?環(huán)境建設的?要求，對校?園環(huán)境建設?作好整體規(guī)?劃。有計劃?地實施，不?斷優(yōu)化育人?環(huán)境，并通?過各項管理?措施，創(chuàng)建?符合學校特?點的凈化、?綠化、美化?的文明校園?。二、配?備必要的衛(wèi)?生用具和設?施。各班要?有面盆、毛?巾、掃帚、?抹布等衛(wèi)生?器具；校園?內設有公共?廁所、垃圾?箱；食堂有?專門的消毒?和滅蠅設備?，沒有煙塵?等空氣污染?。三、落?實衛(wèi)生包干?，堅持檢查?評比。進一?步落實“任?務到組，責?任到人”的?清衛(wèi)包干辦?法，從培養(yǎng)?學生良好的?養(yǎng)成習慣上?下功夫。教?室、清潔區(qū)?由學生負責?打掃保潔；?教師辦公室?等由教師負?責打掃保潔?。做到校內?無雜草、墻?壁無灰塵、?污染，地面?無果皮、紙?屑、煙蒂、?痰跡，不隨?地大小便，?不亂倒垃圾?。廁所和垃?圾箱由專人?或值日生每?天進行打掃?、沖洗或清?理。衛(wèi)生檢?查小組和值?日師生堅持?每天一次檢?查，一周一?小評。四?、落實綠化?管理責任制?，搞好校園?綠化。采取?專職人員管?理和師生共?同管理的方?法，將花圃?和綠化地段?的花木分片?包干管理。?做到管活、?管好、管全?、管成材。?多種樹木，?多栽花草。?綠化面積達?到規(guī)定指標?。凡破壞綠?化者，視其?情節(jié)，給予?賠償或罰款?等處分。?五、環(huán)境布?置樸素美觀?，體現教育?性。校園的?整體布局和?各個部位的?建筑造型及?其裝飾，都?要規(guī)范、和?諧，有利于?教育教學工?作。板報和?櫥窗內容定?期更換，新?鮮悅目。布?告、通知等?正確使用簡?化字，字體?工整，行文?規(guī)范。六?、班級教室?、辦公室等?門窗玻璃齊?全，桌椅排?列整齊，窗?明幾凈，各?類物件安置?有序。各類?用房定期作?安全檢查，?粉刷油漆，?并及時進行?維修，不準?繼續(xù)使用危?房。七、?教師宿舍經?常打掃，保?持清潔衛(wèi)生?，床鋪整齊?，物品安放?有序，門前?實行三包。?八、食堂?桌椅擦凈，?排列整齊，?地面、洗碗?池及其他地?方經常保持?整潔，無亂?倒飯菜現象?，食堂內無?蠅、無鼠、?無蟑。小?學校園環(huán)境?管理制度格?式版（三）?一、校園?是學生學習?、生活并從?中接受教育?的主要場所?，具有十分?重要的育人?功能。為此?，嚴格按照?校園精神文?明建設和教?育現代化有?關校園環(huán)境?建設的要求?，對校園環(huán)?境建設作好?整體規(guī)劃。?有計劃地實?施，不斷優(yōu)?化育人環(huán)境?，并通過各?項管理措施?，創(chuàng)建符合?學校特點的?凈化、綠化?、美化的文?明校園。?二、配備必?要的衛(wèi)生用?具和設施。?各班要有面?盆、毛巾、?掃帚、抹布?等衛(wèi)生器具?；校園內設?有公共廁所?、垃圾箱；?食堂有專門?的消毒和滅?蠅設備，沒?有煙塵等空?氣污染。?三、落實衛(wèi)?生包干，堅?持檢查評比?。進一步落?實“任務到?組，責任到?人”的清衛(wèi)?包干辦法，?從培養(yǎng)學生?良好的養(yǎng)成?習慣上下功?夫。教室、?清潔區(qū)由學?生負責打掃?保潔；教師?辦公室等由?教師負責打?掃保潔。做?到校內無雜?草、墻壁無?灰塵、污染?，地面無果?皮、紙屑、?煙蒂、痰跡?，不隨地大?小便，不亂?倒垃圾。廁?所和垃圾箱?由專人或值?日生每天進?行打掃、沖?洗或清理。?衛(wèi)生檢查小?組和值日師?生堅持每天?一次檢查，?一周一小評?。四、落?實綠化管理?責任制，搞?好校園綠化?。采取專職?人員管理和?師生共同管?理的方法，?將花圃和綠?化地段的花?木分片包干?管理。做到?管活、管好?、管全、管?成材。多種?樹木，多栽?花草。綠化?面積達到規(guī)?定指標。凡?破壞綠化者?，視其情節(jié)?，給予賠償?或罰款等處?分。五、?環(huán)境布置樸?素美觀，體?現教育性。?校園的整體?布局和各個?部位的建筑?造型及其裝?飾，都要規(guī)?范、和諧，?有利于教育?教學工作。?板報和櫥窗?內容定期更?換，新鮮悅?目。布告、?通知等正確?使用簡化字?，字體工整?，行文規(guī)范?。六、班?級教室、辦?公室等門窗?玻璃齊全，?桌椅排列整?齊，窗明幾?凈，各類物?件安置有序?。各類用房?定期作安全?檢查，粉刷?油漆