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文檔簡(jiǎn)介
保護(hù)器官談話導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜一猜眼睛初讀感知
想知道課文寫(xiě)了些什么么?那還等什么,翻開(kāi)課本來(lái)讀一讀吧!學(xué)生借助拼音自由閱讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,遇到難讀的詩(shī)句多讀幾遍,讀不好的地方可以和同桌商量一下。復(fù)習(xí)字詞kǒushuōěrtīngmùyáshébí口說(shuō)耳聽(tīng)目牙舌鼻
tǐtāshìchángwénqìhù體它視
嘗聞器
護(hù)說(shuō)說(shuō)話小說(shuō)shuō初讀感知聽(tīng)聽(tīng)話好聽(tīng)tīng初讀感知體身體體育tǐ初讀感知視電視目視shì初讀感知護(hù)保護(hù)愛(ài)護(hù)hù初讀感知初讀感知耳聽(tīng)口說(shuō)目視牙咬舌嘗鼻聞重zh?ngchóng
重慶多音字:大dàdài大小大夫初讀感知
重要整體感知
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀,注意字音。
口說(shuō)耳聽(tīng)目視牙咬舌嘗鼻聞人體器官作用大保護(hù)它們很重要整體感知
俗話說(shuō):書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。通過(guò)這幾遍朗讀,同學(xué)們了解到課文的大意了嗎?
課文展示了人體五官的作用,說(shuō)出了保護(hù)器管的重要性。課堂總結(jié)
同學(xué)們,這節(jié)課我們感受到了人體器官的形狀與初步功能。你們想不想知道五官的具體作用是什么樣子的呢?讓我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。課堂練習(xí)1.填空“說(shuō)”是()結(jié)構(gòu)的字,第二筆是()?!奥?tīng)”是()結(jié)構(gòu)的字,第三筆是()。“舌”是()結(jié)構(gòu)的字,第五筆是()。左右橫折鉤左右橫獨(dú)體橫折課堂練習(xí)2.組詞口()大()體()日()天()休()人口日光大人天空身體休息作業(yè)布置1.熟讀課文。2.抄寫(xiě)生字和詞語(yǔ)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
6.保護(hù)器官獨(dú)體字:口、耳、目、牙左右結(jié)構(gòu):聽(tīng)、體
zhòng重要dà大小多音字:重大
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