教研組工作總結(jié)格式范文（二篇）

第7頁共7頁教研組工?作總結(jié)格?式范文?本學(xué)期即?將結(jié)束，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?、指導(dǎo)下?，在每一?位英語教?師的努力?下，堅(jiān)持?以人為本?，倡導(dǎo)創(chuàng)?新精神。?加強(qiáng)教學(xué)?管理，優(yōu)?化課堂教?學(xué)?？偨Y(jié)?本學(xué)期外?語教研組?的工作，?我們一直?朝著以下?幾個(gè)方面?努力，并?取得了一?定的成績?。但也有?一些值得?思考的、?改進(jìn)的地?方，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一.強(qiáng)?化觀念更?新，創(chuàng)新?英語教學(xué)?英語新?課程標(biāo)準(zhǔn)?對(duì)英語學(xué)?科的發(fā)展?提出了新?的要求，?這就要求?我們要認(rèn)?真學(xué)習(xí)理?論，更新?教學(xué)觀念?和知識(shí)結(jié)?構(gòu)，提高?自身的綜?合素質(zhì)，?才能符合?時(shí)代潮流?的發(fā)展要?求。在教?學(xué)中，我?們要求每?位教師努?力做到“?三創(chuàng)新“?-創(chuàng)新課?堂教學(xué)設(shè)?計(jì)，主要?以學(xué)生的?發(fā)展為本?；創(chuàng)新?教學(xué)方法?，使教學(xué)?活動(dòng)由“?教“向“?學(xué)“轉(zhuǎn)變?，真正提?高_(dá)__?_分鐘的?課堂教學(xué)?效率；?創(chuàng)新教學(xué)?手段，運(yùn)?用現(xiàn)代化?教學(xué)技術(shù)?和遠(yuǎn)程教?育資源是?創(chuàng)新外語?教學(xué)的重?要途徑。?二、抓?好教學(xué)業(yè)?務(wù)工作，?提高教師?的專業(yè)素?質(zhì)1.?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，發(fā)揮集?體備課組?的優(yōu)勢(shì)備?課是上好?一節(jié)課的?關(guān)鍵和前?提。我們?采取集體?備課與個(gè)?人備課相?結(jié)合的辦?法。備課?做到三定?(定時(shí)間?、定內(nèi)容?、定中心?發(fā)言人)?、四統(tǒng)一?(統(tǒng)一教?學(xué)目的的?、統(tǒng)一重?點(diǎn)、統(tǒng)一?作業(yè)內(nèi)容?、統(tǒng)一教?學(xué)進(jìn)度)?。集體備?課主要以?各年級(jí)備?課組為單?位，由各?個(gè)備課組?長負(fù)責(zé)，?每周二第?八節(jié)課為?集體備課?時(shí)間。每?次備課由?____?名教師選?定一個(gè)單?元并主講?，明確本?單元教學(xué)?內(nèi)容的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?、疑點(diǎn)，?基本習(xí)題?，參考教?法等。然?后，同年?級(jí)備課組?教師進(jìn)行?討論，最?后達(dá)成共?識(shí)，之后?形成文字?形式的教?案。充分?發(fā)揮備課?組的力量?，做到了?教學(xué)資源?共享。?2、抓好?教研組活?動(dòng)這個(gè)主?陣地，向?____?分鐘要質(zhì)?量課堂教?學(xué)是學(xué)校?教學(xué)工作?的中心，?也是教研?活動(dòng)的重?要環(huán)節(jié)。?教研活動(dòng)?的主要方?向就是提?高課堂教?學(xué)的水平?和教學(xué)質(zhì)?量。因此?，英語課?堂教學(xué)在?教研活動(dòng)?中占有重?要的地位?。本學(xué)期?我們每周?四下午第?八節(jié)課定?為組教研?活動(dòng)。每?周都有詳?細(xì)的活動(dòng)?安排，本?學(xué)期共按?排了六位?教師的公?開課和兩?位教師的?師范課，?針對(duì)課堂?教學(xué)中出?現(xiàn)的情況?，提煉共?性問題進(jìn)?行研討，?進(jìn)一步明?確了對(duì)策?建議，使?廣大英語?教師對(duì)一?些問題有?了清晰的?認(rèn)識(shí)。為?了使大家?能在意識(shí)?上和教學(xué)?方法上有?一個(gè)大幅?度的提高?，在__?__月份?，在學(xué)校?的大力支?持下，我?們到銀川?十中去聽?課學(xué)習(xí)，?大家一直?反映非常?好，在那?里不光學(xué)?到了同仁?們的先進(jìn)?的教學(xué)方?法和理念?，更重要?的是看到?了教研組?科學(xué)的管?理方法，?為我們今?后的工作?起了一定?的指導(dǎo)作?用。3?.認(rèn)真落?實(shí)“結(jié)對(duì)?子”活動(dòng)?針對(duì)英語?教研組目?前的現(xiàn)狀?，結(jié)合學(xué)?校的教研?活動(dòng)，在?教研組內(nèi)?部廣泛開?展了“結(jié)?對(duì)助教”?活動(dòng)，由?優(yōu)秀教師?指導(dǎo)年輕?教師的教?學(xué)，互相?聽課、評(píng)?課，分階?段總結(jié)，?開展了優(yōu)?秀教師的?“示范課?”，青年?教師的“?匯報(bào)課”?活動(dòng)。青?年教師陸?艷茹，納?明君，王?云霞在經(jīng)?過一個(gè)學(xué)?期的鍛煉?，在指導(dǎo)?老師的幫?助下，所?上的匯報(bào)?課受到了?大家的好?評(píng)，新老?教師共同?學(xué)習(xí)，共?同提高。?三、努?力開展課?外活動(dòng)，?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣課外?活動(dòng)是重?要的教學(xué)?輔助手段?，有利于?增長知識(shí)?、開闊視?野。有目?的、有組?織地開展?各種適合?學(xué)生語言?水平和年?齡特點(diǎn)的?課外活動(dòng)?，可使學(xué)?生生動(dòng)、?活潑、主?動(dòng)地學(xué)習(xí)?，可以激?發(fā)他們的?學(xué)習(xí)熱情?，培養(yǎng)興?趣。本學(xué)?期根據(jù)教?研組的活?動(dòng)安排，?根據(jù)不同?年級(jí)掌握?的知識(shí)水?平，組織?一些豐富?多彩的課?外活動(dòng)。?初一年級(jí)?的手抄報(bào)?，初二的?綜合知識(shí)?比賽，初?三的閱讀?競(jìng)賽都圓?滿的結(jié)束?了，各個(gè)?年級(jí)在老?師的認(rèn)真?輔導(dǎo)下都?取得了很?好的成績?。四、?大力提倡?搞教學(xué)研?究，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量根?據(jù)我校的?特點(diǎn)，多?數(shù)教師都?能積極地?進(jìn)行大膽?英語教學(xué)?研究，主?動(dòng)地申報(bào)?研究課題?，平時(shí)多?觀察、多?思考，能?將在教學(xué)?實(shí)踐中發(fā)?現(xiàn)的其它?問題總結(jié)?歸納并用?文字表達(dá)?出來。聯(lián)?系實(shí)際積?極撰寫外?語教育教?學(xué)論文，?教學(xué)反思?和教學(xué)設(shè)?計(jì)。部分?教師所撰?寫的教育?教學(xué)論文?，教學(xué)反?思和教學(xué)?設(shè)計(jì)還獲?得了市級(jí)?獎(jiǎng)。五?、以“集?體備課”?為核心，?科研與教?學(xué)結(jié)合，?狠抓教學(xué)?質(zhì)量集?體備課成?教研組、?備課組的?最常規(guī)、?最重要、?最核心的?工作。一?是充分利?用好間周?一次的教?研活動(dòng)時(shí)?間，在備?課時(shí)間上?得到相應(yīng)?保障；?二是探索?集體備課?的新途徑?，在保障?教學(xué)質(zhì)量?的基礎(chǔ)上?，各備課?組探索多?樣化的備?課方式；?三是“?精細(xì)教學(xué)?常規(guī)，深?度聚焦課?堂教學(xué)”?的主題教?學(xué)研究，?使教師們?樹立“關(guān)?鍵在課堂?，功夫在?課前”的?意識(shí)；?四是形成?了集體備?課的流程?，即教師?通讀教材?，研究課?標(biāo)，形成?全期教學(xué)?概要→備?課組教學(xué)?任務(wù)分工?→完成單?元教案→?教研討論?，進(jìn)一步?修訂→印?發(fā)每位教?師→教師?個(gè)案設(shè)計(jì)?→進(jìn)入教?學(xué)環(huán)節(jié)，?實(shí)施教學(xué)?設(shè)計(jì)→教?學(xué)反思→?再次修改?教案；?五是開展?不同課例?的備課研?究。平時(shí)?教學(xué)中遇?到的任何?問題，大?家及時(shí)碰?頭討論，?組內(nèi)經(jīng)常?開展互相?聽課，取?長補(bǔ)短，?集中智慧?，集體攻?關(guān)，我們?已經(jīng)整理?出了具有?校本特色?的初中英?語教學(xué)講?稿集，有?力地促進(jìn)?了教學(xué)質(zhì)?量的提高?，增強(qiáng)了?老師參與?教學(xué)研究?的主動(dòng)性?和自覺性?。六、?組織健康?有趣的英?語活動(dòng)，?以活動(dòng)促?進(jìn)師生發(fā)?展為創(chuàng)?設(shè)英語環(huán)?境，營造?良好的英?語學(xué)習(xí)氛?圍，培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興?趣和提高?英語語言?能力，我?們突出外?語教學(xué)特?色，組織?開展了以?下外語活?動(dòng)：英?語特長風(fēng)?采展示。?1、我?們此次活?動(dòng)分為三?大版塊：?英語書法?比賽、英?語小報(bào)制?作比賽和?英語演講?比賽，這?些活動(dòng)強(qiáng)?烈的激發(fā)?了學(xué)生學(xué)?習(xí)英語的?興趣，學(xué)?生在活動(dòng)?中得到了?發(fā)展，同?時(shí)我們教?師在活動(dòng)?中得到了?鍛煉和提?高。2?、四川省?電視大獎(jiǎng)?賽選拔和?輔導(dǎo)培訓(xùn)?活動(dòng)，此?次活動(dòng)融?會(huì)了猜詞?游戲、電?影英語配?音，用英?語講故事?等形式，?這一活動(dòng)?的開展，?掀起了學(xué)?生學(xué)習(xí)英?語的高潮?，由于全?體教師的?精心輔導(dǎo)?，我校學(xué)?生多次在?縣市中學(xué)?生英語電?視大賽中?獲一、二?等獎(jiǎng)。?3、發(fā)揮?英語角的?作用。?每周一舉?辦的英語?角倍受學(xué)?生歡迎，?英語角成?為英語老?師的好幫?手，是學(xué)?生們學(xué)習(xí)?英語的樂?園，角落?雖小，卻?發(fā)揮出很?大的作用?，我們每?次都有老?師專門負(fù)?責(zé)，協(xié)助?外教設(shè)置?好每周的?主題內(nèi)容?。我們還?利用遠(yuǎn)程?教育資源?，定期觀?看外教給?我們的講?座，豐富?了我們的?英語背景?知識(shí)以及?先進(jìn)的教?育教學(xué)理?論。七?、辛勤付?出，成績?顯著我?組教師素?質(zhì)過硬，?業(yè)務(wù)扎實(shí)?，工作上?都能獨(dú)當(dāng)?一面，教?學(xué)風(fēng)格異?彩紛呈，?絢麗多姿?，每一位?成員在英?語這一方?天地中奉?獻(xiàn)著熱情?、激情與?才情。通?過教師的?辛勤付出?，教育教?學(xué)質(zhì)量在?市內(nèi)名列?前茅，平?均分、優(yōu)?生率、及?格率均為?全市第一?。課堂教?學(xué)改革成?效顯著，?多人次在?賽課中獲?獎(jiǎng)，在教?學(xué)過程中?我組教師?不斷總結(jié)?、歸納，?撰寫了許?多英語教?學(xué)的論文?，或在省?市級(jí)論文?評(píng)獎(jiǎng)中獲?獎(jiǎng)，或在?各級(jí)各類?報(bào)刊雜志?上發(fā)表。?英語組袁?少波校長?、潘國華?老師的論?文獲得了?國家一二?等獎(jiǎng)，李?平老師、?袁少波校?長、李小?平老師中?考模擬試?題命題獲?得了一等?獎(jiǎng)。多位?英語老師?在縣級(jí)公?開課中獲?得了一二?等獎(jiǎng)。?八、反思?與探索?在進(jìn)行集?體備課時(shí)?，對(duì)集體?備課的具?體要求不?太明確，?備出的有?些課操作?中不實(shí)用?，沒有達(dá)?到研究性?的目的。?今后我們?將圍繞“?集體備課?”，將教?學(xué)教研和?課題研究?充分結(jié)合?，在實(shí)踐?中求提高?，在研究?中求發(fā)展??？傊?，一學(xué)期?以來，外?語組教師?注意自身?素質(zhì)的提?高，始終?以高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，在?教育教學(xué)?工作中取?得了一定?的成績。?但是，我?們也深深?知道，這?些成績的?取得是在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、?以及學(xué)校?其他學(xué)科?老師的大?力支持與?配合下取?得的。我?們還知道?，我們的?工作還有?很多需要?提高改進(jìn)?的地方，?在今后的?工作中，?我們決心?再接再厲?，努力工?作，為把?學(xué)校英語?教學(xué)各方?面的工作?提高到一?個(gè)新層次?而奮斗教?研組是集?體從事教?學(xué)研究的?組織，它?是凝聚教?師的群體?力量，我?們初中外?語組在以?后的工作?中將更加?團(tuán)結(jié)，更?加努力，?為學(xué)校的?發(fā)展，為?進(jìn)一步提?高我校的?教學(xué)質(zhì)量?，為促進(jìn)?全市基礎(chǔ)?教育的發(fā)?展作出我?們的貢獻(xiàn)?。教研?組工作總?結(jié)格式范?文（二）?緊張而?繁忙的一?學(xué)期即將?結(jié)束了，?一學(xué)期的?學(xué)習(xí)和工?作在不斷?提高和完?善中漸入?尾聲，現(xiàn)?對(duì)本學(xué)期?的美術(shù)組?工作作以?下總結(jié)。?___?_日常教?學(xué)工作。?隨著二?期課改的?不斷深入?，對(duì)于美?術(shù)教學(xué)工?作的要求?和思維方?式有了很?大的改革?和完善，?二期課改?對(duì)教師自?身的要求?有了很大?的提高，?我們堅(jiān)持?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和___?_二期課?改的要求?，不斷提?高自我的?教學(xué)水平?，對(duì)教材?的設(shè)計(jì)和?靈活運(yùn)用?，更能有?效地提高?課堂教學(xué)?的質(zhì)量，?為新模式?下的高質(zhì)?量教學(xué)要?求作好了?很多的積?累。美術(shù)?組按時(shí)檢?查備課、?反思。每?月至少_?___次?學(xué)校教研?活動(dòng)，提?高了老師?的工作積?極性2?.興趣小?組教學(xué)工?作。興?趣小組工?作是美術(shù)?教學(xué)工作?的另一個(gè)?重點(diǎn)，我?們堅(jiān)持全?身心地投?入，充分?利用課余?時(shí)間，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?全面地輔?導(dǎo)，通過?一學(xué)期的?努力，學(xué)?生的繪畫?水平有了?很大的提?高。在學(xué)?校科技活?動(dòng)中美術(shù)?組教師通?力合作，?給予學(xué)生?輔導(dǎo)，學(xué)?生畫了一?批較優(yōu)秀?的科幻畫?，得到了?校領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。?____?日常宣