教師個人優(yōu)秀工作總結模板（二篇）

第3頁共3頁教師個人?優(yōu)秀工作?總結模板?從事教?師這一行?，當一位?好教師就?是我的目?標。一年?來,我始?終以勤勤?懇懇、踏?踏實實的?態(tài)度來對?待我的工?作?，F在?又到年末?，現對一?年來的工?作進行總?結。一?、思想品?德方面：?在一年?的教育教?學工作中?我能認真?學習國家?的有關教?育方針,?熱愛教育?事業(yè),始?終不忘人?民教師職?責,愛學?校、愛學?生。作為?一名教師?,我從自?身嚴格要?求自己,?通過政治?思想、學?識水平、?教育教學?能力等方?面的不斷?提高來塑?造自己的?行為。使?自己在教?育行業(yè)中?不斷成長?,為社會?培養(yǎng)出優(yōu)?秀的人才?,打下堅?實的基礎?。二、?教育教學?方面：?1、尊重?學生是以?學生為主?的關鍵。?在教學中?,深刻體?會到要以?學生為主?,以學生?的發(fā)展為?主。首先?,必須尊?重學生。?尊重學生?的思考權?,尊重學?生的發(fā)言?權,尊重?學生探究?精神,尊?重學生的?思維成果?。做到這?些,才能?夠放手讓?學生去思?考,讓學?生探究。?2、規(guī)?范作業(yè)。?學生學習?新課和知?識的系統(tǒng)?化、條理?化,要靠?一定的作?業(yè)來鞏固?提高。通?過規(guī)范化?的作業(yè)使?學生的思?路明晰,?條理清楚?。養(yǎng)成良?好的學習?習慣。?3、多開?展小組活?動。利用?課堂課余?時間,進?行一系列?的小組活?動是本學?期數學教?學一個重?要方面。?5、積?極參加聽?課、評課?等活動,?積極參與?到集體備?課與研磨?課活動當?中,在研?討活動中?能就課堂?教學、教?材教法及?教學實際?問題進行?切磋交流?,真正模?范的起到?了名師?的輻射帶?頭作用。?從而也促?使自己在?實踐中不?斷感悟,?在感悟中?再次不斷?提升。?三、遵守?紀律方面?：教師?個人優(yōu)秀?工作總結?模板（二?）轉眼?間時間過?的好快，?一學期的?工作已經?接近了尾?聲，雖然?我剛來不?久，但是?在這短短?的一個月?工作學習?中我也學?習到了很?多東西同?時也發(fā)現?了自己很?多不足方?面?，F將?我本學期?的工作、?學習體會?做一下總?結：一?、思想品?德本人?對工作認?真負責，?在工作中?努力求真?、求實、?求新。以?積極熱情?的心態(tài)去?完成各項?工作。積?極參加中?心學校和?中心小學?各項活動?，做好各?項工作，?積極要求?進步。愛?崗敬業(yè)，?做到耐心?、愛心、?公平、尊?重地對待?每一個孩?子。二?、本學期?取得的成?績教育?工作在教?學中我深?知要提高?教學質量?，關鍵就?是要上好?課。為了?上好課，?我備好每?一節(jié)課。?自己動手?制作教學?用圖和教?學用具。?了解幼兒?原有的知?識技能的?質量，他?們的興趣?、需要、?方法、習?慣、學習?新知識可?能遇到的?困難，并?采取相應?的措施。?關注全體?幼兒，注?重個別教?育，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時激發(fā)?幼兒的情?感，使幼?兒產生愉?快的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛。積?極地參加?公開課和?各種競賽?活動。多?看對業(yè)務?有幫助的?書籍，不?斷擴寬知?識面，為?教學內容?注入新的?活力。?2、在教?育教學活?動中認真?備課，做?好課前的?物質準備?和知識準?備工作。?注意將理?論貫穿于?教學實踐?中。3?、在教學?中要處理?好幼兒的?主體地位?及教師的?主導地位?，以多種?形式引導?幼兒有興?趣地參與?活動，并?主動去學?習，更好?地因材施?教，因人?施教，認?真領會了?新《綱要?》精神?不足：?1、因為?我剛來不?久重難點?把握有時?候不夠準?確，尤其?是剛開始?總想拿大?年齡孩子?的能力來?要求孩子?。2、?在一開始?教育活動?中，沒有?多對幼兒?進行常規(guī)?的有效及?時的練習?和加強，?所以后來?，我班的?蒙氏課上?的有點亂?。總之本?學期非常?忙也非常?累，收獲?當然也不?小。在工?作中我享?受到收獲?的喜悅，