事業(yè)單位人員分流策劃方案模板（三篇）

第10頁共10頁事業(yè)單位人?員分流策劃?方案模板?為使我校學(xué)?生素質(zhì)得到?更好的更全?面的提高，?進(jìn)一步完善?懷化學(xué)院大?學(xué)生素質(zhì)拓?展認(rèn)證工作?，積極推進(jìn)?我?！叭?一體”育人?模式，積極?促進(jìn)學(xué)生素?質(zhì)拓展和創(chuàng)?新能力培養(yǎng)?工作深入開?展，提高我?校人才培養(yǎng)?質(zhì)量，我系?特意組織舉?辦這次培訓(xùn)?，希望通過?這次培訓(xùn)建?立的“青馬?工程”學(xué)生?骨干種子庫?，把接受學(xué)?院“青年馬?克思主義者?培訓(xùn)工程”?培養(yǎng)的優(yōu)秀?學(xué)生骨干建?檔立冊(cè)，形?成集記錄和?考核功能一?體的優(yōu)秀學(xué)?生骨干電子?信息檔案,?以便在未來?更好的展開?各種素質(zhì)拓?展的工作。?一、活動(dòng)?宗旨組織?學(xué)員在培養(yǎng)?期間參與院?際交流活動(dòng)?，幫助大學(xué)?生骨干開闊?視野，增長(zhǎng)?見識(shí)，提高?對(duì)外交往能?力提高學(xué)生?綜合素質(zhì)，?讓學(xué)生真正?在活動(dòng)中得?到鍛煉、增?長(zhǎng)才干、提?升和拓展能?力素質(zhì)。?二、活動(dòng)對(duì)?象13級(jí)?全體同學(xué)?三、培訓(xùn)流?程1.對(duì)?大學(xué)生骨干?培訓(xùn)計(jì)劃的?相關(guān)活動(dòng)內(nèi)?容、流程以?及比賽規(guī)則?進(jìn)行詳細(xì)的?講解。2?.課題研究?。要求每個(gè)?學(xué)員在培養(yǎng)?期間，以課?題小組的形?式，結(jié)合個(gè)?人興趣，選?擇一個(gè)人文?、社會(huì)、科?學(xué)類的課題?，在導(dǎo)師的?指導(dǎo)下開展?研究，完成?并提交一份?研究報(bào)告，?以提高研究?和分析問題?的能力。?3.結(jié)合大?學(xué)生骨干培?訓(xùn)計(jì)劃相關(guān)?知識(shí)，老師?通過ppt?講解，讓同?學(xué)們明白通?過培訓(xùn)，不?僅可以提高?自身的綜合?素質(zhì)，真正?在活動(dòng)中得?到鍛煉、增?長(zhǎng)才干、提?升和拓展自?身能力和素?質(zhì)。4.?為更好的貫?徹落實(shí)我校?“一個(gè)中心?，兩個(gè)突破?”的改革發(fā)?展思路和“?三位一體”?的人才培育?模式，我系?也開展了富?有我系特色?的活動(dòng)。并?對(duì)我系所開?展的發(fā)展能?力活動(dòng)進(jìn)行?了詳細(xì)的介?紹。四、?活動(dòng)地點(diǎn)?E1B棟6?11五、?活動(dòng)要求?1.高度重?視、認(rèn)真落?實(shí)青年馬?克思主義者?培訓(xùn)工程暨?大學(xué)生骨干?培訓(xùn)會(huì)是我?校本學(xué)期的?重要活動(dòng)，?是為進(jìn)一步?貫徹落實(shí)我?校“一個(gè)中?心，兩個(gè)突?破”的發(fā)展?戰(zhàn)略，有效?推進(jìn)“三位?一體”育人?模式實(shí)施的?重要舉措。?各班及相關(guān)?組織單位要?高度重視，?認(rèn)真落實(shí)學(xué)?校的各項(xiàng)活?動(dòng)安排。?____組?織有序、注?重實(shí)效要?做到組織活?動(dòng)有保證、?落實(shí)活動(dòng)有?保證、參與?活動(dòng)有保證?。要注意調(diào)?動(dòng)大多數(shù)學(xué)?生的積極性?、創(chuàng)造性、?擴(kuò)大學(xué)生的?參與面，讓?學(xué)生真正在?活動(dòng)中得到?鍛煉、增長(zhǎng)?才干、提升?和拓展能力?素質(zhì)。3?.突出主題?、多出精品?在活動(dòng)過?程中必須緊?緊圍繞實(shí)現(xiàn)?學(xué)生能力素?質(zhì)提升和拓?展為目標(biāo)實(shí)?施活動(dòng)，在?活動(dòng)的組織?中要注意結(jié)?合系(部)?特色，突出?重點(diǎn)和主題?，力求精益?求精，多出?精品。4?.加強(qiáng)宣傳?、擴(kuò)大影響?要認(rèn)真做?好本屆校園?文化藝術(shù)節(jié)?各項(xiàng)活動(dòng)的?宣傳工作，?及時(shí)將各項(xiàng)?活動(dòng)的進(jìn)程?和結(jié)果在校?內(nèi)外進(jìn)行宣?傳報(bào)道，吸?引廣大同學(xué)?積極關(guān)注和?參與活動(dòng)，?在校園內(nèi)營?造出高雅的?文化藝術(shù)氛?圍。六、?活動(dòng)預(yù)期困?難及解決措?施由于培?訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)?，所以還是?會(huì)有部分人?員對(duì)某些環(huán)?節(jié)會(huì)有不了?解，這個(gè)需?要我們同學(xué)?們?nèi)ジ钜?步的了解，?可以通過電?話等方式會(huì)?后聯(lián)系。?事業(yè)單位人?員分流策劃?方案模板（?二）為使?我校學(xué)生素?質(zhì)得到更好?的更全面的?提高，進(jìn)一?步完善懷化?學(xué)院大學(xué)生?素質(zhì)拓展認(rèn)?證工作，積?極推進(jìn)我校?“三位一體?”育人模式?，積極促進(jìn)?學(xué)生素質(zhì)拓?展和創(chuàng)新能?力培養(yǎng)工作?深入開展，?提高我校人?才培養(yǎng)質(zhì)量?，我系特意?組織舉辦這?次培訓(xùn)，希?望通過這次?培訓(xùn)建立的?“青馬工程?”學(xué)生骨干?種子庫，把?接受學(xué)院“?青年馬克思?主義者培訓(xùn)?工程”培養(yǎng)?的優(yōu)秀學(xué)生?骨干建檔立?冊(cè)，形成集?記錄和考核?功能一體的?優(yōu)秀學(xué)生骨?干電子信息?檔案,以便?在未來更好?的展開各種?素質(zhì)拓展的?工作。一?、活動(dòng)宗旨?組織學(xué)員?在培養(yǎng)期間?參與院際交?流活動(dòng)，幫?助大學(xué)生骨?干開闊視野?，增長(zhǎng)見識(shí)?，提高對(duì)外?交往能力提?高學(xué)生綜合?素質(zhì)，讓學(xué)?生真正在活?動(dòng)中得到鍛?煉、增長(zhǎng)才?干、提升和?拓展能力素?質(zhì)。二、?活動(dòng)對(duì)象?____級(jí)?全體同學(xué)?三、培訓(xùn)流?程___?_對(duì)大學(xué)生?骨干培訓(xùn)計(jì)?劃的相關(guān)活?動(dòng)內(nèi)容、流?程以及比賽?規(guī)則進(jìn)行詳?細(xì)的講解。?2.課題?研究。要求?每個(gè)學(xué)員在?培養(yǎng)期間，?以課題小組?的形式，結(jié)?合個(gè)人興趣?，選擇一個(gè)?人文、社會(huì)?、科學(xué)類的?課題，在導(dǎo)?師的指導(dǎo)下?開展研究，?完成并提交?一份研究報(bào)?告，以提高?研究和分析?問題的能力?。3.結(jié)?合大學(xué)生骨?干培訓(xùn)計(jì)劃?相關(guān)知識(shí)，?老師通過p?pt講解，?讓同學(xué)們明?白通過培訓(xùn)?，不僅可以?提高自身的?綜合素質(zhì)，?真正在活動(dòng)?中得到鍛煉?、增長(zhǎng)才干?、提升和拓?展自身能力?和素質(zhì)。?4.為更好?的貫徹落實(shí)?我?！耙粋€(gè)?中心，兩個(gè)?突破”的改?革發(fā)展思路?和“三位一?體”的人才?培育模式，?我系也開展?了富有我系?特色的活動(dòng)?。并對(duì)我系?所開展的發(fā)?展能力活動(dòng)?進(jìn)行了詳細(xì)?的介紹。?四、活動(dòng)地?點(diǎn)E1B?棟611?五、活動(dòng)要?求1.高?度重視、認(rèn)?真落實(shí)青?年馬克思主?義者培訓(xùn)工?程暨大學(xué)生?骨干培訓(xùn)會(huì)?是我校本學(xué)?期的重要活?動(dòng)，是為進(jìn)?一步貫徹落?實(shí)我?！耙?個(gè)中心，兩?個(gè)突破”的?發(fā)展戰(zhàn)略，?有效推進(jìn)“?三位一體”?育人模式實(shí)?施的重要舉?措。各班及?相關(guān)組織單?位要高度重?視，認(rèn)真落?實(shí)學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng)安排?。___?_組織有序?、注重實(shí)效?要做到組?織活動(dòng)有保?證、落實(shí)活?動(dòng)有保證、?參與活動(dòng)有?保證。要注?意調(diào)動(dòng)大多?數(shù)學(xué)生的積?極性、創(chuàng)造?性、擴(kuò)大學(xué)?生的參與面?，讓學(xué)生真?正在活動(dòng)中?得到鍛煉、?增長(zhǎng)才干、?提升和拓展?能力素質(zhì)。?3.突出?主題、多出?精品在活?動(dòng)過程中必?須緊緊圍繞?實(shí)現(xiàn)學(xué)生能?力素質(zhì)提升?和拓展為目?標(biāo)實(shí)施活動(dòng)?，在活動(dòng)的?組織中要注?意結(jié)合系(?部)特色，?突出重點(diǎn)和?主題，力求?精益求精，?多出精品。?4.加強(qiáng)?宣傳、擴(kuò)大?影響要認(rèn)?真做好本屆?校園文化藝?術(shù)節(jié)各項(xiàng)活?動(dòng)的宣傳工?作，及時(shí)將?各項(xiàng)活動(dòng)的?進(jìn)程和結(jié)果?在校內(nèi)外進(jìn)?行宣傳報(bào)道?，吸引廣大?同學(xué)積極關(guān)?注和參與活?動(dòng)，在校園?內(nèi)營造出高?雅的文化藝?術(shù)氛圍。?六、活動(dòng)預(yù)?期困難及解?決措施由?于培訓(xùn)時(shí)間?不長(zhǎng)，所以?還是會(huì)有部?分人員對(duì)某?些環(huán)節(jié)會(huì)有?不了解，這?個(gè)需要我們?同學(xué)們?nèi)ジ?深一步的了?解，可以通?過電話等方?式會(huì)后聯(lián)系?。事業(yè)單?位人員分流?策劃方案模?板（三）?為增強(qiáng)我系?學(xué)生干部的?全局意識(shí)、?服務(wù)意識(shí)、?責(zé)任意識(shí)、?效率意識(shí)、?創(chuàng)新意識(shí)，?加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)?伍的凝聚力?、戰(zhàn)斗力，?提高學(xué)生干?部的整體素?質(zhì)。我系特?舉辦了一次?學(xué)生骨干培?訓(xùn)活動(dòng)，特?制定本實(shí)施?方案。一?、指導(dǎo)思想?和培養(yǎng)目標(biāo)?堅(jiān)持以_?___和_?___為指?導(dǎo)，樹立和?落實(shí)___?_，大力弘?揚(yáng)社會(huì)主義?榮辱觀，全?面貫徹黨的?教育方針，?堅(jiān)持普遍培?養(yǎng)與重點(diǎn)培?養(yǎng)相結(jié)合、?教育培訓(xùn)與?實(shí)踐鍛煉相?結(jié)合、教師?培養(yǎng)與自主?教育相結(jié)合?、堅(jiān)持階段?培訓(xùn)與長(zhǎng)期?培養(yǎng)相結(jié)合?的原則，緊?緊圍繞土木?系工作大局?，緊密結(jié)合?我系學(xué)生干?部隊(duì)伍建設(shè)?的實(shí)際，通?過教育培訓(xùn)?和實(shí)踐鍛煉?，不斷提高?學(xué)生干部的?思想政治素?質(zhì)，政策理?論水平、創(chuàng)?新實(shí)踐能力?和組織協(xié)調(diào)?能力，努力?培養(yǎng)和造就?一支政治堅(jiān)?定、作風(fēng)過?硬、素質(zhì)全?面的學(xué)生干?部隊(duì)伍。?二、組織機(jī)?構(gòu)系分團(tuán)?委成立我系?大學(xué)生骨干?培訓(xùn)班，由?系學(xué)生會(huì)負(fù)?責(zé)培訓(xùn)工作?的組織實(shí)施?。班主任?:組織成?員:系分?團(tuán)委、學(xué)生?會(huì)面向院內(nèi)?邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)生干部作?為我系大學(xué)?生骨干培養(yǎng)?的授課教師?和指導(dǎo)教師?;培訓(xùn)的學(xué)?生干部由各?專業(yè)和學(xué)生?會(huì)組織推薦?，系分團(tuán)委?審核確定。?三、培養(yǎng)?對(duì)象及推薦?選拔(一?)培養(yǎng)對(duì)象?系學(xué)生會(huì)?、各專業(yè)的?學(xué)生干部;?在學(xué)習(xí)成績(jī)?、科技創(chuàng)新?、社會(huì)實(shí)踐?、文體活動(dòng)?等方面表現(xiàn)?突出的優(yōu)秀?學(xué)生。(?二)推薦條?件1、擔(dān)?任系內(nèi)學(xué)生?會(huì)干部及各?專業(yè)主要負(fù)?責(zé)人;2?、有較強(qiáng)的?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神，組織能?力突出，工?作中勇于開?拓、無私奉?獻(xiàn)、成績(jī)突?出;3、?追求政治進(jìn)?步，思想上?的提高，在?各自集體表?現(xiàn)優(yōu)異;?4、學(xué)習(xí)、?生活中嚴(yán)格?要求自己，?綜合素質(zhì)高?，在同學(xué)中?具有較高威?信，能起到?模范帶頭作?用;5、?積極組織、?參加各類課?外學(xué)術(shù)科技?、社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)和健康?向上的文體?活動(dòng);(?三)推薦原?則及辦法?大學(xué)生骨干?培養(yǎng)要堅(jiān)持?共青團(tuán)、學(xué)?生會(huì)組織的?主導(dǎo)作用，?由各專業(yè)及?學(xué)生會(huì)考察?推薦，系分?團(tuán)委審批確?定。(四?)名額分配?學(xué)生會(huì)干?部:各專?業(yè)學(xué)生干部?:四、培?養(yǎng)計(jì)劃(?一)把用馬?克思主義中?國化的最新?成果武裝我?院大學(xué)生骨?干作為最重?要、最基礎(chǔ)?的工作，幫?助他們掌握?馬克思主義?的立場(chǎng)、觀?點(diǎn)、方法，?深刻理解黨?的路線方針?政策和重大?戰(zhàn)略部署，?樹立集體主?義的價(jià)值觀?和為人民服?務(wù)的宗旨意?識(shí)，堅(jiān)定跟?黨走_(dá)__?_道路的信?念;(二?)突出不怕?苦不怕累精?神教育，幫?助大學(xué)生骨?干領(lǐng)會(huì)這些?精神的實(shí)質(zhì)?和時(shí)代內(nèi)涵?，引導(dǎo)他們?繼承和發(fā)揚(yáng)?，矢志艱苦?奮斗，勇于?開拓創(chuàng)新;?(三)通?過行之有效?的方式對(duì)大?學(xué)生骨干進(jìn)?行決策、管?理、溝通、?協(xié)調(diào)、危機(jī)?干預(yù)等方面?的訓(xùn)練，提?高他們的領(lǐng)?導(dǎo)能力、組?織能力和協(xié)?作能力;?(四)把培?養(yǎng)大學(xué)生骨?干的調(diào)查研?究能力和解?決問題能力?作為重點(diǎn)，?引導(dǎo)他們實(shí)?事求是，善?于實(shí)踐，勇?于探索，提?高他們的實(shí)?踐能力和創(chuàng)?造能力;?(五)加強(qiáng)?對(duì)大學(xué)生骨?干的心理健?康教育，培?養(yǎng)具有良好?心理素質(zhì)的?大學(xué)生骨干?隊(duì)伍。五?、本次大學(xué)?生骨干培養(yǎng)?計(jì)劃實(shí)施進(jìn)?程(一)?舉行我系“?大學(xué)生骨干?培養(yǎng)”班級(jí)?開班儀式?(二)活動(dòng)?目的:啟動(dòng)?我系大學(xué)生?骨干培養(yǎng)計(jì)?劃，大學(xué)生?骨干培養(yǎng)班?級(jí)開班，聘?任指導(dǎo)教師?，部署安排?培養(yǎng)計(jì)劃工?作，聽取領(lǐng)?導(dǎo)關(guān)于工作?的指示，擴(kuò)?大活動(dòng)宣傳?。活動(dòng)形?式:部署工?作、培訓(xùn)班?開班、學(xué)員?代表發(fā)言、?學(xué)員集體宣?誓、領(lǐng)導(dǎo)講?話活動(dòng)時(shí)?間:待定?活動(dòng)地點(diǎn):?待定實(shí)施?單位:土木?系學(xué)生會(huì)?(二)集中?舉辦專題講?座及學(xué)習(xí)研?討會(huì)。活?動(dòng)目的:幫?助大學(xué)生骨?干學(xué)員學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)馬克思?主義的立場(chǎng)?、觀點(diǎn)、方?法，深刻理?解黨的路線?方針政策和?重大戰(zhàn)略部?署，提高大?學(xué)生骨干學(xué)?員的思想政?治素質(zhì)和理?論實(shí)踐水平??；顒?dòng)形?式:通過高?水平的講座?、報(bào)告、影?視片等使大?學(xué)生骨干進(jìn)?一步掌握馬?克思主義基?本原理及其?中國化的最?新成果，領(lǐng)?會(huì)吃苦耐勞?精神的本質(zhì)?及其時(shí)代內(nèi)?涵，了解社?會(huì)學(xué)、政治?學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)?、管理學(xué)等?學(xué)科的核心?知識(shí)和理念?;通過適合?學(xué)生特點(diǎn)的?拓展訓(xùn)練、?情景模擬等?讓大學(xué)生骨?干在體驗(yàn)中?學(xué)習(xí)基本的?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、?溝通技巧、?管理技能以?及自我調(diào)適?方法;通過?座談會(huì)、討?論會(huì)、學(xué)生?干部論壇等?為大學(xué)生骨?干搭建交流?平臺(tái)，引導(dǎo)?他們自我教?育，幫助他?們相互學(xué)習(xí)?，共同提高??；顒?dòng)時(shí)?間:待定?實(shí)施單位:?土木系學(xué)生?會(huì)(三)?舉行總結(jié)表?彰大會(huì)，認(rèn)?真做好“大?學(xué)生骨干培?養(yǎng)計(jì)劃”的?總結(jié)表彰工?作?；顒?dòng)?目的:樹立?典型、表彰?先進(jìn)、總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?擴(kuò)大影響面?和受益面。?活動(dòng)內(nèi)容?:表彰在大?學(xué)生骨干培?養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施?過程中表現(xiàn)?突出的集體?和個(gè)人;加?強(qiáng)交流，及?時(shí)總結(jié)我系?“大學(xué)生骨?干培養(yǎng)計(jì)劃?”在機(jī)構(gòu)組?建、活動(dòng)開?展、條件保?障、表彰獎(jiǎng)?勵(lì)等方面經(jīng)?驗(yàn)和做法;?充分利用網(wǎng)?站、學(xué)生刊?物、櫥窗、?布告欄等宣?傳陣地搞好?宣傳工作。?活動(dòng)時(shí)間?:實(shí)施單?位:土木系?學(xué)生會(huì)六?、培養(yǎng)對(duì)象?的管理與考?核(一)?建立檔案。?系學(xué)生會(huì)辦?公室負(fù)責(zé)為?參加骨干培?養(yǎng)對(duì)象的學(xué)?生逐人建立?檔案，對(duì)參?加培訓(xùn)、實(shí)?踐的全過程?和考核成績(jī)?、取得成果?進(jìn)行紀(jì)錄，?以便綜合評(píng)?價(jià)，提供有?效服務(wù)。?(二)綜合?考核。院團(tuán)?委將通過學(xué)?習(xí)表現(xiàn)、調(diào)?研報(bào)告、綜?合素質(zhì)評(píng)議?三個(gè)部分對(duì)?培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)?行考核，對(duì)?學(xué)員最終給?出優(yōu)秀、良?好、合格和?不合格四個(gè)?等次的鑒定?。七、工?作要求(?一)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)、夯實(shí)責(zé)?任。土木系?分團(tuán)委及學(xué)?生會(huì)要從戰(zhàn)?略和全局的?高度，充分?認(rèn)識(shí)加強(qiáng)大?學(xué)生骨干培?養(yǎng)的重大意?義，把大學(xué)?生骨干培養(yǎng)?列