萬圣節(jié)活動設(shè)計(jì)方案范文（三篇）

第9頁共9頁萬圣節(jié)活動?設(shè)計(jì)方案范?文一、活?動目標(biāo)：?1、讓孩子?能初步知道?國際的文化?色彩，感受?異國的風(fēng)俗?節(jié)日。2?、讓孩子在?游戲中快樂?的學(xué)英語、?講英語。?二、活動時(shí)?間：__?__年__?__月__?__日上午?9：00—?11:00?游戲場地?安排：各班?課室三、?活動準(zhǔn)備：?1、糖果?、幼兒穿著?鬼怪服裝(?吸血鬼、巫?婆、幽靈、?怪獸、骷髏?、南瓜娃娃?)、巫婆等?;2、園?所創(chuàng)設(shè)一些?萬圣節(jié)環(huán)境?，制作一些?蝙蝠、南瓜?燈、鬼怪。?前期準(zhǔn)備?：1、提?前教會孩子?熟悉游戲中?角色，減少?在游戲活動?過程中的恐?懼感，熟悉?角色英文及?相應(yīng)的句子?。2、熟?悉朗詩“T?ricko?rtrea?t”?；?動過程：?活動前期先?讓孩子熟悉?鬼怪角色，?游戲過程中?播放主題歌?曲，讓孩子?愉快輕松的?游戲。班級?可利用月底?時(shí)間開展一?些手工活動?和游戲，例?如制作南瓜?燈，和鬼怪?的眼罩，帽?子等。四?、游戲活動?：(9:?00—10?：00)?活動一：打?怪獸(__?__歲)?目標(biāo)：訓(xùn)練?幼兒手眼協(xié)?調(diào)能力和提?高幼兒的競?爭意識準(zhǔn)?備：球若干?、大籃子兩?個(gè)玩法：?教師事先可?以準(zhǔn)備兩個(gè)?籃子，分別?貼上怪獸的?樣子，分組?進(jìn)行，請幼?兒用球丟向?怪獸，打怪?獸，最后看?哪組的幼兒?丟的乒乓球?最多?；?動二：咬蘋?果(___?_歲)準(zhǔn)?備：蘋果若?干、臉盤?玩法：游戲?時(shí)，人們讓?蘋果漂浮在?裝滿水的盆?里，然后(?分組)讓孩?子們在不用?手的條件下?用嘴去咬蘋?果，誰先咬?到，誰就是?優(yōu)勝者。?活動三：吹?面粉(__?__歲)?準(zhǔn)備：面粉?、____?個(gè)小碗、乒?乓球、透明?眼罩玩法?：事先將小?碗里裝滿面?粉，把球放?在第一個(gè)碗?里，分兩組?進(jìn)行，請幼?兒進(jìn)行吹面?粉游戲。?討糖果(1?0:00—?11:00?)音樂聲?響起后，準(zhǔn)?備進(jìn)行討糖?果的游戲，?各班老師務(wù)?必認(rèn)真組織?，有秩序的?進(jìn)行。課?室進(jìn)行，老?師事先關(guān)門?關(guān)燈，落窗?簾，和本班?級小朋友打?扮成鬼怪的?樣子，藏起?來，老師手?拿糖果，等?其它班級的?幼兒裝扮成?小鬼的樣子?來討糖，但?討糖果時(shí)小?朋友要說上?一句“Tr?ickor?treat?(不給就搗?蛋)，老師?才能把糖送?給小朋友。?萬圣節(jié)活?動設(shè)計(jì)方案?范文（二）?一、宣傳?報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)?活動單位：?以大一各班?為單位，每?班出一張半?開的報(bào)紙。?報(bào)紙內(nèi)容?：以萬圣節(jié)?為主題。準(zhǔn)?備幾個(gè)方面?的和萬圣節(jié)?相關(guān)的內(nèi)容?，以抽簽方?式?jīng)Q定各班?的報(bào)紙內(nèi)容?。1、萬?圣節(jié)來歷(?中文)2?、萬圣節(jié)來?歷(英文)?3、傳統(tǒng)?的萬圣節(jié)?4、現(xiàn)在的?萬圣節(jié)5?、萬圣節(jié)英?文詞匯6?、萬圣節(jié)游?戲介紹7?、萬圣節(jié)相?關(guān)物品8?、來歷(中?文)9、?來歷(英文?)10、?萬圣節(jié)物品?報(bào)紙形式?：以介紹信?息為主，文?字信息必須?真實(shí)有效，?配以相應(yīng)圖?畫。色彩鮮?艷，字跡工?整?？梢詫?報(bào)紙適當(dāng)?shù)?創(chuàng)新。注明?班級。時(shí)?間：___?_月___?_日前交到?自律部聯(lián)絡(luò)?員。備注?：本次比賽?不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)?，但參與最?后的優(yōu)秀班?級組織獎(jiǎng)評?比。優(yōu)秀?作品將展覽?。二、南?瓜燈制作?活動單位：?以大一各班?為單位，每?班制作一個(gè)?南瓜燈。?活動目標(biāo)：?南瓜燈是萬?圣節(jié)的標(biāo)志?性物品。班?級可以通過?集體制作南?瓜燈增強(qiáng)同?學(xué)之前的交?流?；顒?要求：發(fā)揮?想象力，南?瓜燈的形狀?，圖案不限?。時(shí)間：?____月?____日?前交給自律?部。備注?：本次比賽?不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)?，但參與最?后的優(yōu)秀班?級評比。優(yōu)?秀作品將展?覽。三、?面具制作大?賽參賽人?員：大一各?班同學(xué)個(gè)人?獨(dú)立參賽。?面具要求?：可佩戴。?有創(chuàng)意。制?作好。樣式?多樣，材質(zhì)?不限。注明?班級、姓名?。時(shí)間：?____月?____日?交到自律部?聯(lián)絡(luò)員。?獎(jiǎng)項(xiàng)：評出?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名。四、?寢室海報(bào)設(shè)?計(jì)賽活動?單位：以寢?室為單位，?每個(gè)寢室集?體制作一張?萬圣節(jié)海報(bào)?。海報(bào)內(nèi)?容：與萬圣?節(jié)有關(guān)。鼓?勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新?。海報(bào)主題?鮮明，色彩?明快，不局?限制作方式?。時(shí)間：?____月?____日?交至自律部?。獎(jiǎng)項(xiàng)：?一等獎(jiǎng)__?__個(gè)，二?等獎(jiǎng)___?_個(gè)，三等?獎(jiǎng)____?個(gè)。五、?圣靈之夜主?題服飾制作?大賽及游藝?會活動單?位：___?_人以內(nèi)的?參賽小組。?活動內(nèi)容?：每個(gè)小組?設(shè)計(jì)并制作?一套和萬圣?節(jié)有關(guān)的服?飾。服飾?要求：1?、以萬圣節(jié)?為主題，可?以穿。設(shè)計(jì)?力求新穎，?發(fā)揮想象力?。2、材?質(zhì)不限，制?作方法不限?。每個(gè)作品?必須有一個(gè)?主題。3?、材料工具?自備、比賽?前可適當(dāng)剪?裁制作。但?要保證每個(gè)?作品有__?__個(gè)小時(shí)?的工作量。?活動時(shí)間?：____?月____?日晚6：3?0活動地?點(diǎn)：西區(qū)主?樓一樓大廳?活動流程?：(一)?制作環(huán)節(jié)?每個(gè)小組必?須在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)完成作?品，逾期可?適當(dāng)扣分。?(二)展?示環(huán)節(jié)每?個(gè)作品由模?特穿在身上?進(jìn)行展示，?展示的同時(shí)?由一個(gè)解說?員現(xiàn)場解說?。____?分鐘。模特?和解說員必?須是制作小?組成員。?(三)游戲?環(huán)節(jié)邀請?觀眾參與游?戲。勝出者?獲得獎(jiǎng)品。?1、咬蘋?果游戲玩?法：在一盆?清水中放入?一個(gè)小蘋果?。游戲者只?能咬蘋果把?子將蘋果要?起來。__?__個(gè)人一?起比賽，速?度最快者勝?出。2、?英語詞匯競?猜3、喊?數(shù)抱團(tuán)玩?法：由__?__個(gè)人抱?成一個(gè)圈，?順著圈走。?由主持人報(bào)?數(shù)，喊到哪?個(gè)數(shù)字就幾?個(gè)人抱成一?團(tuán)。每一團(tuán)?人數(shù)多于或?少于主持人?所報(bào)數(shù)字，?都被淘汰。?剩下的游戲?者繼續(xù)玩，?知道剩下最?后一個(gè)團(tuán)。?現(xiàn)場布置?：由宣傳部?和自律部負(fù)?責(zé)布置。?布置物品為?面具大賽和?海報(bào)大賽的?作品。力求?別致，洋溢?萬圣節(jié)氛圍??；顒影?排：自律部?負(fù)責(zé)現(xiàn)場。?宣傳部負(fù)?責(zé)相應(yīng)的文?字，海報(bào)宣?傳。實(shí)踐?部負(fù)責(zé)搬音?響，桌子等?等。生衛(wèi)?部負(fù)責(zé)會后?打掃。青?協(xié)，體育部?負(fù)責(zé)秩序維?持。六、?萬圣節(jié)參賽?作品展覽?活動目的：?向全校同學(xué)?介紹萬圣節(jié)?時(shí)間：_?___月_?___日?地點(diǎn)：西區(qū)?主樓一樓大?廳看場人?員：自律部?全體參展?物品：報(bào)紙?，海報(bào)，面?具，南瓜燈?萬圣節(jié)活?動設(shè)計(jì)方案?范文（三）?一、活動?背景萬圣?節(jié)(All?Hallo?w'sDa?y)是西方?的鬼節(jié)，時(shí)?間是每年公?歷的___?_月___?_日，慶祝?活動從__?__月__?__日晚開?始，稱為萬?圣節(jié)前夜(?Hallo?ween)?。目前只要?流行在說習(xí)?慣英語的一?些國家。在?前夜，人們?會按照風(fēng)俗?帶上面具、?穿上奇異的?衣服打扮成?鬼怪的模樣?，家家戶戶?都會用南瓜?雕空做成燈?。孩子們會?打扮好后提?著南瓜燈挨?家挨戶討要?糖果。人們?在這天并不?拜祭祖先或?鬼神，據(jù)說?打扮成鬼怪?模樣和做南?瓜燈是為了?嚇跑出來作?惡的鬼怪。?二、活動?宗旨：了?解西方文化?，展現(xiàn)班級?風(fēng)采，激發(fā)?學(xué)習(xí)熱情.?三、活動?目的：通?過萬圣節(jié)活?動的舉辦，?豐富大學(xué)生?課余文化生?活，加強(qiáng)對?西方文化的?了解與認(rèn)識?，提高外語?應(yīng)用能力，?增強(qiáng)班級凝?聚力，展現(xiàn)?大一班級風(fēng)?采。四、?活動內(nèi)容：?1、主辦?單位：(待?定)2、?活動時(shí)間和?地點(diǎn)：(待?定)3、?前期宣傳：?海報(bào)宣傳?：①采用?黑色、紫色?等比較有神?秘感的色調(diào)?。②運(yùn)用?南瓜、幽靈?等標(biāo)志元素?。③要有?強(qiáng)烈的視覺?沖擊，主題?鮮明。④?活動時(shí)間地?點(diǎn)明確手?機(jī)宣傳：通?知各個(gè)班級?每一個(gè)同學(xué)?4、會場?布置：海?報(bào)與會場布?置的主色調(diào)?相同或相近?，光線陰暗?，避免使用?過于炫目的?色彩5、?活動流程：?①文藝節(jié)?目：以班?為單位，可?以采用歌曲?、舞蹈、話?劇、鬼故事?(要有輔助?設(shè)備增強(qiáng)效?果)、魔術(shù)?、T臺秀等?形式參與展?示，形式不?限，每個(gè)班?最多___?_個(gè)展示節(jié)?目，在狂歡?之夜之前對?節(jié)目進(jìn)行預(yù)?選打分，節(jié)?目打分表附?后，預(yù)選為?最后晚會確?定節(jié)目表。?主持人根?據(jù)節(jié)目表確?定貫穿整場?晚會的臺詞?，緊扣萬圣?節(jié)狂歡之夜?的主題。?晚會各班節(jié)?目主要做欣?賞用，作為?整臺晚會_?___%的?娛樂項(xiàng)目，?節(jié)目時(shí)間定?于一個(gè)小時(shí)?到一個(gè)半小?時(shí)左右為宜?。各班的每?個(gè)節(jié)目在預(yù)?選時(shí)已經(jīng)打?分，計(jì)入各?班得分。?②互動游戲?：A吃南?瓜派比賽?分三桌，從?現(xiàn)場隨機(jī)征?集觀眾參與?游戲，三十?秒計(jì)時(shí)，看?哪一組吃的?南瓜派最多?。上來參加?的選手現(xiàn)場?一杯現(xiàn)場制?作的加醋加?辣椒加芥末?的混合液體?。最后一名?要喝掉這杯?水。B麥?霸接龍亦?分為三組或?四組，第一?組隨機(jī)唱一?句歌，后一?組接著唱另?一首歌的一?句，條件是?此句必須含?有前一句歌?詞的最后一?個(gè)字，以此?類推，接不?上的全組用?氣球轟炸。?C魔力南?瓜亦分為?三組或四組?，每組一個(gè)?南瓜，利用?自帶的工具?或者提供的?工具，按各?組的創(chuàng)意在?南瓜上雕刻?，本游戲可?在晚會結(jié)束?時(shí)評比，評?出最炫魔南?瓜、超酷魔?南瓜、鼓勵(lì)?魔南瓜，給?予參加者班?級加分注?：以上游戲?參與者均為?狂歡之夜現(xiàn)?場隨機(jī)挑選?，選中者均?給所在班級?不同分值的?加分。游戲?時(shí)長一個(gè)小?時(shí)左右。?4、積分規(guī)?則：班級?總分主要分?三部分，一?是節(jié)目評分?，二是參加?上述游戲加?分，三是班?級著裝。?內(nèi)容是否積?極向上10?’表演是?否引人入勝?10’動?作是否準(zhǔn)確?到位10’?舞臺預(yù)期?效果是否良?好10’?是否符合萬?圣節(jié)主題1?0’是否?具有特色1?0’注：?不僅需要節(jié)?目表演，而?且需要對所?表演