八下詩五首講解課件

詩五首陶淵明（365－427），名

，字

，別號，世號靖節(jié)先生。

文學家。四十一歲再出為彭澤令，八十多天便棄職而去，從此歸隱田園。他以田園生活為題材進行詩歌創(chuàng)作，是田園詩派的開創(chuàng)者。詩風平淡自然，極受后人推崇，影響深遠。主要作品有《歸去來辭》、《桃花源記》、《歸園田居》、《飲酒》。

潛東晉元亮五柳先生飲酒飲酒結廬在人境,而無車馬喧.問君何能爾,心遠地自偏.采菊東籬下,悠然見南山.山氣日夕佳,飛鳥相與還.此中有真意,欲辨已忘言.陶淵明達官貴人的馬車氣象.真諦，屬于人的自然本性的意趣.遠離，指超脫世俗秀麗1.結合你對陶淵明思想的了解，說說你是如何理解詩中的“而無車馬喧”和“心遠地自偏”的？因為心情閑適,心志高遠.這里說的“車馬”指的是達官貴人的高軒，“車馬喧”指奔競于仕宦之途的喧囂，詩人歸隱田園，雖仍離不開“人境”，但沒有這樣的煩憂，所以說“而無車馬喧”。“心遠地自偏”實際上道出了感覺與處境之間的辯證關系：隱居更主要的是一種精神上的自由境界，而不在于居所是否荒遠。如果心靈的“焦距”調好，就可以處鬧市若幽谷。2.“此中有真意”，你認為所謂“真意”指什么？菊花黃，南山青、夕陽紅、山氣飄、飛鳥還，大自然恬淡飄逸，各有所歸，人與鳥兒知倦而歸，詩人心如止水，如明鏡。大自然的純真意趣投映到他心里，自己的感受也從大自然中折射出來。人的自然本性。真意3.“采菊東籬下，悠然見南山”，怎么理解？“采菊”這一動作包含著詩人怎樣的志趣？“采菊”寫出詩人超脫塵世，熱愛自然的情趣。優(yōu)雅高潔的表現(xiàn)。悠然自得的心情；“南山”描繪出靜穆超然的勝景。（在這種意境中包含豐富的哲理：“只有超凡脫俗無所掛礙，舍棄功名利祿，歸隱田園，才有采菊的悠然；只有采菊的悠然，才會見到南山的悠然；南山的悠然，正是自己超凡脫俗的悠然。）“采菊東籬下，悠然見南山”歷來都被視為陶詩意境、悠然自得，超然物外風格的名句，。4.詩歌表達了詩人怎樣的思想感情?

表現(xiàn)了陶淵明厭惡官場的虛偽和詐飾,從大自然里悟出人生的真意,獲得恬靜的心境的思想感情。板書設計無車馬喧心遠地偏采菊悠然山夕飛鳥生活寧靜內心恬淡安然閑適愉悅自得寧靜致遠淡泊名利李白，字

，號

，

代詩人。他的詩是我國浪漫主義詩歌的典范。少有大志，以管仲、晏嬰等名相自期，想輔佐帝王，成就偉業(yè)，“使寰區(qū)大定，海縣清一”。即使退而求其次，也要像他的鄉(xiāng)人司馬相如、揚雄那樣，以一篇辭賦文章一鳴驚人，為天子所用。他二十四歲離開蜀地，“仗劍去國，辭親遠游”，漂泊大半生，直到四十二歲才奉詔供奉翰林，兩年后又不容于朝，被迫出京。在李白入長安求仕無路的時候，寫了許多抒發(fā)懷才不遇的詩作。太白青蓮居士唐

行路難

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

樂府歌辭之一。原詩有三首，這是第一首。（zūn）金酒杯。（dǒu）十千：一斗酒值十千錢（zhù）筷子叉路合用這兩句典故，是比喻人生遇合無常，多出于偶然。

堅信理想會實現(xiàn)的倔強，自信，執(zhí)著精神1.詩歌表達了詩人怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者懷才不遇的情懷,在悲憤中不乏豪邁氣概,在失意中仍懷有希望。2.“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”比喻什么？比喻奸佞當?shù)?，世路艱難。金樽美酒玉盤珍饈板書設計停杯投箸拔劍四顧堅冰塞川大雪滿山閑釣碧溪忽夢乘舟長風破浪掛帆濟海歡樂氣氛內心苦悶道路艱險昂揚明朗充滿信心行路難懷才不遇憤懣不平杜甫，字子美，做過檢校工部員外郎，人稱“杜工部”。他35歲來到長安，本想為國家做一番事業(yè)，可是處處受到排擠打擊，他經歷了安史之亂，政治腐敗，生靈涂炭，使他認識到社會的黑暗，他的詩真實反映了當時的社會現(xiàn)實，有“詩史”的美稱，也被尊稱為“詩圣”。唐肅宗乾元二年（759），關中地區(qū)鬧饑荒，民不聊生，這年秋天，杜甫棄官到輾轉到四川，在親友的幫助下，在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，過起了暫時安定的生活。他感到快樂和自足，以詩酒自娛。但這種表面的安逸。掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他一以貫之的憂國憂民的情懷。關于“歌行體”歌行，古代詩歌的一種。漢魏以下的樂府詩，題名為“歌”或“行”的頗多，二者雖名稱不同，其實并無嚴格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律一般比較自由，富于變化。罥衾庇坳重喪見長juànqīnbìàochóngzhòngsāngsàngjiànxiànzhǎngcháng三重茅重量喪亂喪失看見見此屋成長長林梢字音字詞八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。秋風破屋心情苦痛南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。群童頑皮無可奈何俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！長夜沾濕憂思不絕安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！詩人推己及人，希冀“廣廈千萬間”，使“天下寒士俱歡顏”，表達了詩人關心民生疾苦、憂國憂民的深沉情感。1.詩歌表達了詩人怎樣的思想感情？表達了詩人憂國憂民、體察人間冷暖的濟世情懷。2.自由朗讀課文，找出自己認為用得精當?shù)脑~語，并談談自己的理解。示例：“八月秋高風怒號”中的“怒號”，寫出了秋風的肆虐，聲響宏大?！熬砦椅萆先孛敝械摹熬怼?，寫出了風勢之大。“布衾多年冷似鐵”中的“冷似鐵”，寫出了被子又冷、又硬、又潮、又舊。杜甫生長在一個“奉儒守官”的地主家庭，儒家“達則兼濟天下”的思想對他影響非常大，使他從小就立下了“致君堯舜上，再使風俗淳”的志向。由于仕途不順，生計窘迫，使他有機會接近下層社會，關心民生疾苦，寫出了許多反映現(xiàn)實的詩篇。他晚年客居成都，靠朋友接濟為生，但憂國憂民之心不減，他因“茅屋為秋風所破”一事發(fā)出的不止是身世之慨，更有推己及人的博愛情懷。詩人由自己的苦難想到“天下寒士”，在這受凍的長夜，詩人首先想到是并不是自己，他甚至說，只要能看到這樣的廣廈，凍死也心甘情愿。其真摯的感情是不容置疑的。3.杜甫身處茅屋，怎么會突發(fā)狂想，要“大庇天下”呢？龔自珍，(1792—1841)清代著名思想家、文學家。又名鞏祚，字璱人，號定庵，浙江仁和(今杭州)人。清代進步思想家和詩人,38歲中進士,做過禮部主事等到小官,后辭官南歸,兩年后暴卒于丹陽云陽書院.他學識淵博,對于經學、史學、文學等有很深的造詣，與林則徐魏源等結成“宣南詩社”，講求“經世致用”的學問，主張改良內政，抵御外侮，是近代史上改良主義運動的先驅之一?！都汉ルs詩》是詩人辭官后的雜詩，作于道光十九年（1839）詩人辭官南歸。己亥雜詩憤然辭官揚鞭天涯春泥護花心系國家移情于物癡心不改1.這首詩表達了怎樣的主題？一、二句寫詩人憤然辭官后揚鞭東去遠赴天涯；三、四句寫詩人愿像護花的春泥一樣始終關注民眾，心系國家。主題：詩人離開京城，雖然載著“浩蕩離愁”，但仍要為國為民盡自己最后一份力量。2.這首詩的名句是哪名？你是怎樣理解的？從這兩句詩中你聯(lián)想到了什么？詩人因為當時政治腐敗，官場黑暗，理想抱負無法實現(xiàn)，所以才憤而辭官去尋找另一種方式去為國效力。最后兩句以形象抒情：鮮花雖然凋謝，但它絕不是無情地隨風飄灑，而是立志將自身化作肥料，用來滋養(yǎng)新花?；ㄡ瘏ⅲ?15—770），江陵（今湖北荊州）人，唐代著名“邊塞詩人”，與高適并稱為“高岑”。唐玄宗天寶十三年（754），岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京，岑參便寫下了這首詠雪送別之作?！鞍籽└琛奔础鞍籽┲琛?，“送武判官歸京”點明本詩是一首雪中送別詩。裘qiú衾qīn掣chè著zhuó瀚hàn闌lán羌qiāng白雪歌送武判官歸京岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。詠雪、送別兩方面的內容1.詩歌寫了哪兩方面內容？2.詩歌表達了詩人怎樣的感情？對邊塞風光的贊嘆及與友人離別的惆悵。“北風卷地北草折”中的“卷”字寫出風席卷大地的態(tài)勢。“胡天八月即飛雪”中的“即”字足見作者驚詫之情；“飛”字表現(xiàn)雪下得猛而緊，與“卷”照應，寫出風雪交加的惡劣環(huán)境?！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”狀寫飛雪落綴在千樹萬樹上的奇景，用梨花喻雪，奇異奪目，氣象萬千。賞析1.“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”不僅寫出冰天雪地氣象變幻神奇，而且傳達出詩人送友離別的傷感情緒。2.“風掣紅旗凍不翻”不僅寫出了邊塞奇寒，而且紅旗在風雪中堅強挺立也喻指邊塞將