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xx學(xué)校校委會成員考核方案(試行)為了進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,增強校委會成員的凝聚力、執(zhí)行力和整體素質(zhì),制定了xx學(xué)校校委會成員考核方案,以下是具體內(nèi)容:一、考核內(nèi)容考核內(nèi)容包括考勤、教育教學(xué)、分管工作、安全、值周值日、領(lǐng)導(dǎo)形象、廉政建設(shè)等七個方面。前五項總分90分,另外加上教師民主評議5分和自評5分,滿分100分。具體考評表詳見方案。二、考核對象考核對象分為兩個層次:校長考核班子成員和校長及班子成員考核中層干部(教育局任命的工作人員)。三、考核原則考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績原則。同時實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法。四、考核方法考核方法包括學(xué)期個人述職、組織考評和群眾評議。其中,學(xué)期個人述職時要實事求是,不夸大成績,不隱瞞缺點或錯誤,自評分?jǐn)?shù)為5分。組織考評由校長對班子成員進(jìn)行考評打分,校長及班子成員對中層干部進(jìn)行考評打分,考評分?jǐn)?shù)為90分。群眾評議由教師代表對校委會成員進(jìn)行評議,考評分?jǐn)?shù)為5分。評議主要從公正公開公平、實行民主、擺事實講道理、正確處理領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系等方面進(jìn)行測評。五、考核等次的劃分年度考核分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。優(yōu)秀(90-100分)要求正確執(zhí)行學(xué)校各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強,成績突出。稱職(80-89分)要求正確執(zhí)行學(xué)校各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作?;痉Q職(70-79分)政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。不稱職(69分以下)政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強,組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。六、考核結(jié)果的運用根據(jù)考核結(jié)果,對成績優(yōu)秀的校委會成員進(jìn)行表揚和獎勵,對不稱職的成員進(jìn)行批評和教育,并進(jìn)行相應(yīng)的問責(zé)處理??己私Y(jié)果也將作為選拔校委會成員和干部的重要依據(jù)。1.團結(jié)協(xié)助是團隊合作的基礎(chǔ),缺乏大局觀念會影響整個團隊的發(fā)展。因此,缺乏團隊精神的行為會被扣2分。2.領(lǐng)導(dǎo)形象是領(lǐng)導(dǎo)者的重要代表,不注意形象會影響整個團隊的形象。因此,穿著邋遢、言語粗劣的行為會被扣3分。3.嚴(yán)守紀(jì)律是每個團隊成員應(yīng)遵守的基本規(guī)則。在公開場合隨意發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論會影響整個團隊的形象,因此會被扣3分。4.同事或領(lǐng)導(dǎo)之間的爭吵和打架會影響整個團隊的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,這種行為會被扣5分。5.利用職權(quán)為自己或家屬謀取利益是一種不道德的行為。這種行為會被扣3分。6.不厲行節(jié)約,浪費公務(wù)資源會影響團隊的形象和信譽。因此,這種行為會被扣3分。7.不按規(guī)章制度履行手續(xù),在財務(wù)上先使用后審批是一種違規(guī)的行
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