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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考燕京理工學(xué)院教師招聘
考試題庫真題2023一、單選題1.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控達到自動化B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】:B2.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()。A.連續(xù)性、廣延性項式B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.主體性、示范性D.長期性、間接性【答案】:C3.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.片面引注B.虛假署名C.自我引注D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】:C4.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機的()。A.單純性B.差異性C.迫切性D.多樣性【答案】:C5.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.教師威信C.責(zé)任感D.教學(xué)效能感【答案】:B6.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.實習(xí)B.調(diào)研C.實驗D.畢業(yè)論文(設(shè)計)【答案】:D7.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說法是()。A.教學(xué)是重點,科研是基點,服務(wù)是支點B.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化C.教學(xué)是源頭,科研是重點,服務(wù)是深化D.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題【答案】:B8.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.倡議性規(guī)定【答案】:C9.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.班級授課制B.道爾頓制C.個別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:A10.高校教學(xué)計劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)B.課堂教學(xué)目標(biāo)C.教育法律法規(guī)D.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)【答案】:A11.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()A.保證班委質(zhì)量B.有利于競爭C.班委之間的和諧度較高D.群眾認可度較高【答案】:A12.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.核心和關(guān)鍵B.基礎(chǔ)C.基本條件D.方向和靈魂【答案】:D13.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德環(huán)境B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德習(xí)慣【答案】:D14.小明原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個月后,小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生()的學(xué)習(xí)。A.態(tài)度B.言語信息C.動作技能D.智慧技能【答案】:A15.實用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家()。A.杜威B.培根C.皮爾士D.詹姆斯【答案】:A16.職業(yè)教育行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法,其違法責(zé)任主體是()。A.職業(yè)教育民事合同當(dāng)事人B.職業(yè)教育行政機關(guān)C.當(dāng)?shù)卣瓺.國家機關(guān)工作人員【答案】:D17.中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間是()。A.1989年B.1988年C.1986年D.1987年【答案】:C18.幼兒分類時,將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起,而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起,這種概念是()。A.抽象概念B.關(guān)系概念C.合取概念D.具體概念【答案】:D19.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明()。A.知識同化說B.痕跡衰退說C.提取失敗說D.經(jīng)驗干擾說【答案】:C20.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在()。A.10-12歲B.8-10歲C.6-8歲D.0-5歲【答案】:C21.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。A.《論語》B.《周易》C.《春秋》D.《道德經(jīng)》【答案】:B22.記憶包括三個基本過程:識記、()、再現(xiàn)。A.組織B.編碼C.保持D.回憶【答案】:C23.羅森塔爾效應(yīng)說明,能對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師對學(xué)生的期望B.教師的威信C.教師的教學(xué)水平D.教師的人格特點【答案】:A24.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對待學(xué)生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.愛無差等,一視同仁B.長善救失,因材施教C.實事求是,賞罰分明D.面向全體,點面結(jié)合【答案】:A25.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.提高教學(xué)效率B.增強教學(xué)的計劃性C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神D.因材施教【答案】:D26.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是()。A.自我教育法B.陶冶法C.鍛煉法D.示范法【答案】:B27.下列說法不正確的是()。A.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段,主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問題B.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實踐服務(wù),研究的課題必須來源于高等教育C.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然,較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”,收集到第一手資料D.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強【答案】:D28.注意的兩種最基本的特性是()A.指向性與分散性B.集中性與緊張性C.指向性與選擇性D.指向性與集中性【答案】:D29.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是()A.以發(fā)展科研為主B.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主C.以培養(yǎng)實用型人才為主D.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)【答案】:C30.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.以德興教B.精英教育C.面向全體D.育人為本【答案】:D31.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是()。A.它是教師追求自身人格完善的主觀需要B.它是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德C.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系D.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人【答案】:C32.人際吸引的最強烈和最高形式是()。A.激情B.親情C.友情D.愛情【答案】:D33.最早確立并實踐服務(wù)職能的是()A.哈勒大學(xué)B.威斯康星大學(xué)C.柏林大學(xué)D.哥廷根大學(xué)【答案】:B34.專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中的分析與綜合屬于知識學(xué)習(xí)的()過程。A.知識的鞏固B.知識的感知C.知識的應(yīng)用D.知識的理解【答案】:D35.大學(xué)新生最容易出現(xiàn)的心理問題主要是()。A.人際關(guān)系障礙B.環(huán)境適應(yīng)問題C.緊張和壓抑D.情緒情感不穩(wěn)定【答案】:B二、多選題36.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征【答案】:ABCD37.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.職業(yè)活動中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為B.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識C.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識D.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識【答案】:BCD38.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙()A.命令、控制、指揮B.訓(xùn)誡C.警告、威脅D.建議【答案】:ABC39.正確處理言教和身教的關(guān)系要認真把握的是()。A.言行一致,身體力行B.教書育人,關(guān)愛學(xué)生C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:ACD40.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展?()A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.觀摩與分析C.教學(xué)反思D.微型教學(xué)【答案】:ABCD41.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點()。A.入讀便利B.周期短C.教學(xué)內(nèi)容實用D.組織方式靈活【答案】:ABCD42.科學(xué)研究是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力B.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會的主要渠道C.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)D.學(xué)生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序【答案】:ACD43.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.省察克治法C.積善成德法D.學(xué)思并重法【答案】:BCD44.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學(xué)生時,作為教師應(yīng)該做到()A.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能B.幫助大學(xué)生正確評價和對待自己的氣質(zhì)C.認識到氣質(zhì)有好壞之分D.幫助學(xué)生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征【答案】:ABD45.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展?()A.微型教學(xué)B.教學(xué)反思C.觀摩與分析D.教學(xué)決策訓(xùn)練【答案】:ABCD46.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點,建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.師生關(guān)系和諧B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.普法成效突出D.校園周邊安全【答案】:ABCD47.文明禮貌是()。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.人類社會進步的產(chǎn)物【答案】:ACD48.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動權(quán)B.獲得公正評價權(quán)C.申訴、訴訟權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】:BCD49.高?;竟δ馨ǎǎ.科學(xué)研究B.社會服務(wù)C.人才培養(yǎng)D.文化傳承創(chuàng)新【答案】:ABCD50.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時,激動地跳了起來B.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?,感動地哭了【答案】:ABD51.去個性化是指在群體作用下,個人的自我約束減輕,責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有()。A.自我意識B.匿名性C.社會懈怠D.責(zé)任分散【答案】:ABD52."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.只表揚不批評B.發(fā)揮人的主體性C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護【答案】:BCD
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