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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第4課我的小像框|滬教版教學(xué)目標(biāo)了解小像框的構(gòu)成和功能,了解小像框的種類(lèi);掌握使用線條、形狀和色彩表現(xiàn)意境的技巧;注重觀察和創(chuàng)造,反映生活、表達(dá)情感。教學(xué)重點(diǎn)熟悉小像框的構(gòu)成和功能;掌握繪制和設(shè)計(jì)小像框的技能。教學(xué)難點(diǎn)表達(dá)情感和意境;團(tuán)隊(duì)合作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備板書(shū):小像框、線條、形狀、色彩;教具:彩鉛、馬克筆、剪刀、膠水、白板、畫(huà)紙;圖片:一些有關(guān)小像框的圖片。教學(xué)過(guò)程1.熱身活動(dòng)(5分鐘)老師可以通過(guò)下列活動(dòng)來(lái)熱身,讓孩子們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài):請(qǐng)孩子們說(shuō)出自己最喜歡的一張照片,并解釋原因;讓孩子們看一些好看的小像框圖片,并請(qǐng)他們選出自己最喜歡的一張。2.觀察小像框(10分鐘)在看完一些小像框的圖片后,老師可以對(duì)孩子們進(jìn)行引導(dǎo):請(qǐng)大家認(rèn)真觀察圖片,說(shuō)出小像框的構(gòu)成和功能;讓孩子們分組討論,每組挑選一張自己喜歡的小像框圖片,并在小組內(nèi)討論這張圖片的亮點(diǎn)和不足。3.繪制小像框(30分鐘)根據(jù)上課時(shí)的觀察和討論,老師可以提供給孩子們一些素材,如:彩紙、彩鉛、馬克筆等,讓孩子們進(jìn)行創(chuàng)作??上扔山處熯M(jìn)行示范,讓學(xué)生跟著教師的步驟一步一步完成小像框的繪制;之后老師可以讓學(xué)生自由創(chuàng)作,但也要給孩子們足夠的指導(dǎo)和幫助。4.作品分享(10分鐘)讓孩子們到講臺(tái)上展示自己的小像框作品,并解釋一下自己的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)作過(guò)程。5.課堂總結(jié)(5分鐘)教師可采用問(wèn)答的方式對(duì)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并激勵(lì)孩子們不斷創(chuàng)造、創(chuàng)新,培養(yǎng)起自己的想象力,讓藝術(shù)創(chuàng)作成為他們快樂(lè)的一部分,并進(jìn)行指導(dǎo),幫孩子們更好地消化今天的內(nèi)容。教學(xué)擴(kuò)展學(xué)生可以在小組內(nèi)或者個(gè)人完成小像框的設(shè)計(jì),之后讓學(xué)生介紹自己的創(chuàng)意和創(chuàng)作過(guò)程;教師可以請(qǐng)一些專(zhuān)業(yè)美術(shù)人員或者藝術(shù)家到班級(jí)里來(lái)分享自己的創(chuàng)作思路和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生從中汲取更多的靈感。課后作業(yè)完成小像框的設(shè)計(jì)和制作,并寫(xiě)出制作過(guò)程和心
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