5武術(shù)基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年體育與健康三年級_第1頁
5武術(shù)基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年體育與健康三年級_第2頁
5武術(shù)基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年體育與健康三年級_第3頁
5武術(shù)基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年體育與健康三年級_第4頁
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5武術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年體育與健康三年級一、教學(xué)背景武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,是一種廣泛流傳于中國的體育活動。與傳統(tǒng)體育課程相比,武術(shù)具有更強的中國特色,以其華麗的動作和特殊的技巧,備受學(xué)生和家長的喜愛。此次教學(xué)的目標是,讓學(xué)生了解武術(shù)的基本概念、技巧和規(guī)則,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能水平,增強學(xué)生的自信心和團隊合作精神。二、教學(xué)目標學(xué)習(xí)武術(shù)基本動作,提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。掌握武術(shù)基本技能,包括踢、打、格、摔等動作。培養(yǎng)健康的體魄和良好的身體素質(zhì),增強學(xué)生的抵抗力。培養(yǎng)學(xué)生的勇氣、自信和頑強拼搏的精神,增強團隊合作能力。三、教學(xué)內(nèi)容武術(shù)動作基礎(chǔ)訓(xùn)練。步法基礎(chǔ):站立、行走、跑、跳等動作;手法基礎(chǔ):拳、掌、指、抓的基本技能;腿法基礎(chǔ):踢、勾、蹬、跳等技能;技巧基礎(chǔ):虎跳、飛翻、躲閃等技巧。武術(shù)基本技能。抓技:掌握摔、壓、扭、拉等抓技的方法;打技:掌握直拳、勾拳、過肩拳等打技方法;踢技:掌握前腿踢、后腿踢等踢技方法;格技:練習(xí)后上、后下、前擺等格技方法。武術(shù)套路練習(xí)。選擇適合學(xué)生年齡的套路;培養(yǎng)學(xué)生的舒展性和協(xié)調(diào)性;學(xué)生能夠自主完成套路動作。四、教學(xué)方法示范教學(xué)法。教師示范動作,讓學(xué)生觀看;學(xué)生模仿教師動作,進行練習(xí);教師糾正學(xué)生姿勢,指導(dǎo)練習(xí)方法。相互學(xué)習(xí)法。將學(xué)生分組,每組派出一名代表給其他組示范;學(xué)生互相觀看,進行交流、討論;教師進行巡視、指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯誤和不足之處。自主學(xué)習(xí)法。提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)資料;學(xué)生按照要求,獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù);學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,互相交流,吸取大家的經(jīng)驗教訓(xùn)。五、教學(xué)評估教學(xué)評估主要分為兩類,一是作業(yè)評估,二是表現(xiàn)評估。1.作業(yè)評估。*每周布置一定量的作業(yè);*作業(yè)內(nèi)容包括復(fù)習(xí)和新學(xué)內(nèi)容;*學(xué)生按時提交作業(yè),得分以完成度為基本標準;*教師對作業(yè)進行評估、打分并公布。2.表現(xiàn)評估。*每次課程結(jié)束后,教師對學(xué)生表現(xiàn)進行評估;*包括學(xué)生對技能掌握的程度、動作規(guī)范性、個人表現(xiàn)等方面的評估;*每次評估都給予學(xué)生及時的反饋;*并以這些評估結(jié)果為基礎(chǔ),計入學(xué)生的期末成績。六、教學(xué)資源資料類武術(shù)技術(shù)視頻、圖文資料等;武術(shù)教材和教參;以及其他相關(guān)資料。器材類健身房、武術(shù)館等場所;武術(shù)服、拳套、護具等器材;其他常用器材,如:哨子、計數(shù)器等。七、教學(xué)安排本課程共設(shè)計20課時,每課時約45分鐘,課程具體安排如下:教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第1-4課武術(shù)動作基礎(chǔ)訓(xùn)練第5-8課武術(shù)基本技能第9-12課武術(shù)套路練習(xí)第13-16課武術(shù)技巧聯(lián)合練習(xí)第17-20課期末總復(fù)習(xí)及考試八、教學(xué)實施教學(xué)方式組織性教學(xué);情境性教學(xué);教學(xué)示范。教學(xué)步驟普及知識、宣傳武術(shù);引導(dǎo)學(xué)生了解武術(shù),感受武術(shù);告知學(xué)生武術(shù)的好處,激發(fā)學(xué)生興趣;教學(xué)上手,培養(yǎng)學(xué)生實際能力;精細授課,從動作細節(jié)開始入手;教學(xué)互動,加強教師與學(xué)生間的交流和互動,讓學(xué)生學(xué)有所獲。教學(xué)特點突出實踐性;加強交流性;體現(xiàn)創(chuàng)新性;強化綜合性。九、教學(xué)小結(jié)武術(shù)不僅是一種文化,也是一種有益健康的運動方式。通過本次課程的實施,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到武術(shù)的基本知識和技巧,增強身體素質(zhì)和自信心。

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