


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁大學(xué)生大?四個人學(xué)?年總結(jié)范?文轉(zhuǎn)眼?間大學(xué)生?涯已經(jīng)快?要結(jié)束,?回首這幾?年的大學(xué)?學(xué)習(xí)、工?作。其實?,大學(xué)是?一個為有?準(zhǔn)備、有?計劃、有?想法的人?準(zhǔn)備的。?因為大學(xué)?它是一個?平臺,是?一個能讓?你自由飛?翔的平臺?。如何去?開始自己?的大學(xué)里?程,讓它?精彩、充?實。這就?需要自己?的努力與?付出。?工作方面?:積極組?織開展各?項活動,?拓寬工作?思路。在?實踐中不?段學(xué)習(xí)、?總結(jié),在?每一次的?活動開展?中,都能?積極組織?。對待工?作的態(tài)度?可以知道?自己在工?作中是怎?樣的心態(tài)?。因此現(xiàn)?在的的工?作就是一?種鍛煉,?一種機(jī)會?,不管什?么樣的工?作,什么?樣的事情?,都能很?好的去做?,去接受?。不同的?工作能讓?我知道做?什么樣的?事需要什?么樣的方?法,拓展?自己的工?作能力與?思路?,F(xiàn)?在已經(jīng)不?再像以前?一樣什么?都不懂,?什么都不?會。雖然?我要學(xué)習(xí)?的還很多?差很多差?。但,對?于我自己?目前的工?作已經(jīng)能?很好的去?做,去處?理,相信?我在今后?能做的更?好。以?上分析出?來的問題?,我將在?今后的生?活、工作?和學(xué)習(xí)中?,時時予?以對照檢?查,嚴(yán)格?要求自己?,不斷完?善自己,?加強(qiáng)修養(yǎng)?,錘煉黨?性,爭作?一名優(yōu)秀?的黨員。?回顧自?己一年來?所做的工?作,對照?黨員標(biāo)準(zhǔn)?和評議標(biāo)?準(zhǔn)要求,?我感到自?己有些方?面還將有?待于進(jìn)一?步提高,?主要表現(xiàn)?在:一是?盡管一年?來忙忙碌?碌,但未?能合理安?排好時間?,加強(qiáng)對?____?基礎(chǔ)理論?知識的深?入學(xué)習(xí)和?系統(tǒng)學(xué)習(xí)?;二是把?握全局整?體工作的?能力仍有?待于進(jìn)一?步提高;?三是生活?學(xué)習(xí)上不?夠嚴(yán)謹(jǐn)踏?實。剖析?產(chǎn)生上述?不足的原?因,我感?到主要還?是自己平?時注意加?強(qiáng)學(xué)習(xí)不?夠,意志?力不夠堅?定,存在?畏難情緒?。這些問?題需要我?好好克服?。但總?體來說,?我的精神?狀態(tài)應(yīng)該?說是良好?的,工作?作風(fēng)應(yīng)該?說是務(wù)實?的,思想?觀念應(yīng)該?說是能夠?與時俱進(jìn)?的。缺點(diǎn)?和不足通?過自己的?努力也是?一定能夠?克服和改?正的。?大學(xué)生大?四個人學(xué)?年總結(jié)范?文(二)?在年輕?的季節(jié)我?甘愿吃苦?受累,只?愿通過自?己富有激?情、積極?主動的努?力實現(xiàn)自?身價值并?在工作中?做出最大?的貢獻(xiàn):?作為初?學(xué)者,我?具備出色?的學(xué)習(xí)能?力并且樂?于學(xué)習(xí)、?敢于創(chuàng)新?,不斷追?求卓越;?作為參?與者,我?具備誠實?可信的品?格、富有?團(tuán)隊合作?精神;作?為領(lǐng)導(dǎo)者?,我具備?做事干練?、果斷的?風(fēng)格,良?好的溝通?和人際協(xié)?調(diào)能力。?受過系統(tǒng)?的經(jīng)濟(jì)相?關(guān)專業(yè)知?識訓(xùn)練,?有在多家?單位和公?司的實習(xí)?和兼職經(jīng)?歷;有很?強(qiáng)的忍耐?力、意志?力和吃苦?耐勞的品?質(zhì),對工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),積極?進(jìn)取,個?性樂觀執(zhí)?著,敢于?面對困難?與挑戰(zhàn)。?2、本?人積極向?上,學(xué)習(xí)?刻苦努力?,團(tuán)結(jié)同?學(xué),熱愛?集體活動?。有較強(qiáng)?的責(zé)任感?,和社會?榮辱觀。?3、熱?愛集體,?有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)?感。性格?開朗,樂?觀。并有?處理突發(fā)?事件之能?力。通?過對貴公?司的了解?,感覺貴?公司實乃?我理想中?鍛煉自己?,完善自?己并發(fā)揮?自己所學(xué)?的理想場?所。在此?,我誠摯?的請求加?入貴公司?,希望貴?公司能給?我機(jī)會,?我會盡自?己所能為?公司服務(wù)?。最后,?祝貴公司?事業(yè)蒸蒸?日上。?4、通過?對貴公司?的一些初?步了解,?本人很希?望能成為?貴公司的?一員,為?公司的發(fā)?展貢獻(xiàn)自?己的力量?。我自信?我的能力?和熱情能?使我為貴?公司的建?設(shè)和發(fā)展?做出一定?的貢獻(xiàn)。?在此,衷?心的祝愿?貴公司事?業(yè)蒸蒸日?上!5?、為人正?直,責(zé)任?心強(qiáng),上?級交給的?任務(wù)能及?時很好的?完成,有?較強(qiáng)的工?作能力,?善于交際?,能正確?的處理人?事關(guān)系,?團(tuán)結(jié)人心?。非常想?加入。公?司,如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能照明在古建筑保護(hù)照明中的應(yīng)用考核試卷
- 社區(qū)志愿活動的影響力計劃
- 危機(jī)公關(guān)在品牌管理中的應(yīng)用計劃
- 《普通物理 (2)》課程教學(xué)大綱
- 《高分子物理》課程教學(xué)大綱
- 班級考勤管理的創(chuàng)新方案計劃
- 2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史復(fù)習(xí)《材料分析題》含答案解析
- 客戶服務(wù)策略計劃
- 體育場館設(shè)施更新及規(guī)劃
- 從失敗中反思與調(diào)整工作計劃
- 精神病學(xué)簡答題(溫州醫(yī)學(xué)院題庫)
- 上市公司組織架構(gòu)策略
- 上海交通大學(xué)有機(jī)化學(xué)課件第二章烷烴
- DB34∕T 3968-2021 橋梁健康監(jiān)測系統(tǒng)運(yùn)營維護(hù)與管理規(guī)范
- 加氣混凝土砌塊砌筑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)[詳]
- 定語從句漢譯英
- 財政部金融企業(yè)不良資產(chǎn)批量轉(zhuǎn)讓管理辦法(財金[2012]6號)
- 倉庫管理警示標(biāo)語
- 天然氣次高壓管線工程焊接施工方案和措施
- 項目量產(chǎn)移交點(diǎn)檢表
- 功率因數(shù)角對應(yīng)正切值
評論
0/150
提交評論