小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季6篇(優(yōu)質(zhì))

第頁共頁小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季6篇(優(yōu)質(zhì))當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)展到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析^p研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)歷教訓(xùn)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇一家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，進(jìn)步全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育程度，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力抑制困難，把辦好家長(zhǎng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體方案，作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級(jí)的家議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)，家長(zhǎng)學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有必要的制度做保證，使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了根本保證。我校學(xué)生有1800多人，家長(zhǎng)來自四面八方，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要有多種形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的理論中，逐漸形成一些特點(diǎn)：1、“上課”與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把”上課“與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開家長(zhǎng)會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)方法，家庭美德與社會(huì)公德的根本要求和訓(xùn)練，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽得入、記得牢，到達(dá)認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到進(jìn)步，又理解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做奉獻(xiàn)。我們?cè)鴮掖握匍_家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見和改進(jìn)工作的建議，也曾屢次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)歷體會(huì)等。經(jīng)過多年家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)理論，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感眼完善家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)步家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)程度，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探究。本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：本學(xué)期來，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初，召開了校務(wù)工作會(huì)議，宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，決定由的林建專任教師負(fù)責(zé)，由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu)，開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后，家長(zhǎng)學(xué)校立即召開會(huì)議，詳細(xì)布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)詳細(xì)責(zé)任，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長(zhǎng)討論"養(yǎng)不教，誰之過？""如何做好初一新生的接軌？""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)？"以及"如何幫好子女的中考沖刺？"活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。本學(xué)期來，家長(zhǎng)學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教，誰之過？"通過講座，使廣闊家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議，有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)絡(luò)，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的間隔，糾正了家教中的一些失誤，獲得了良好的效果。本學(xué)期來，家長(zhǎng)學(xué)校非常重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)絡(luò)。印發(fā)家校聯(lián)絡(luò)卡，向?qū)W生家長(zhǎng)公布孩子所在班級(jí)的各課任教師的住址、號(hào)碼，以便家長(zhǎng)向教師反映情況，獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué)，在今年的家校聯(lián)絡(luò)卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表，使家長(zhǎng)容易掌握孩子動(dòng)向，便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí)，家長(zhǎng)學(xué)校又通過班主任搜集各家長(zhǎng)的住址及號(hào)碼，以便各課任教師及時(shí)向家長(zhǎng)反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。本學(xué)期來，家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)展家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期經(jīng)過家訪，使廣闊教師更深化地理解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，進(jìn)步了工作實(shí)效。教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能獲得最正確效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已獲得了一定的成績(jī)，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣闊家長(zhǎng)的配合，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇二××年到××學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)程度較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為〔……榮譽(yù)〕。以進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，全面貫徹全關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面開展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的開展。學(xué)校有明確的三風(fēng)建立目的，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目的，以勞技、科技教育為載體，全面施行素質(zhì)教育，先后制訂了××××、××××、……等，做到學(xué)期有工作方案、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校非常注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面開展，以進(jìn)步人的素質(zhì)為目的，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程方案，開足上好各門課程，有方案組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)，開設(shè)的興趣小組××多個(gè)，還充分利用雙休日對(duì)××多名學(xué)生進(jìn)展計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國(guó)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得令人矚目的成績(jī)?！病?。學(xué)校經(jīng)過多年的探究，已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)視、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行，確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過程中，使決策形成全員共識(shí)，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、方案、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。經(jīng)過多年的努力，學(xué)校領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)`導(dǎo)集體，帶著全體教職員工抑制困難，使學(xué)校的辦學(xué)程度迅速進(jìn)步，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除××人中師外，其余全部到達(dá)大專學(xué)歷，××人到達(dá)本科學(xué)歷，有××人參加本科進(jìn)修，校長(zhǎng)參加全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)，副校長(zhǎng)等幾名干部參加市教委組織的校長(zhǎng)進(jìn)步班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，進(jìn)步教育教學(xué)管理程度。校長(zhǎng)堅(jiān)持上課，副校長(zhǎng)以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深化課堂聽課，組織參加校級(jí)教研活動(dòng)，班子中有××學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的.重大措施。學(xué)校章程是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理的重要根據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的根底上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)展不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì)通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條根本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建立，重大基建工程、開展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說明。經(jīng)過創(chuàng)立省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)程度較高的教師隊(duì)伍。根本能滿足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專以上學(xué)歷達(dá)××%，學(xué)校通過施行師表工程，加強(qiáng)師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進(jìn)人物，施行名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建立，采用不定期座談會(huì)，師生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)方案，做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)展考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)方案，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師獲得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加××市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考察，××%以上的教師獲得大專學(xué)歷，有××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng)，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目的，堅(jiān)持上掛牌課、課，錢四芳等教師在省、市級(jí)上公開課受到好評(píng)，學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，基地有特色，方案、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為××市文明單位。建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)`導(dǎo)小組，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，做到有方案地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長(zhǎng)學(xué)校是××市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)校花20萬元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，資豐實(shí)，效果良好。教學(xué)常規(guī)健全，“六認(rèn)真”工作扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求，嚴(yán)格控制考察次數(shù)，一學(xué)期只進(jìn)展××次語數(shù)期終考察，課外興趣小組××多個(gè)，學(xué)生參與面達(dá)××%以上。教科研活動(dòng)深化開展，資料標(biāo)準(zhǔn)。〔……成績(jī)〕。本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期承受××市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查，獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求，上好兩操兩課兩活動(dòng)，每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、播送操等比賽。還積極組隊(duì)參加省市各類比賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì)，女子籃球隊(duì)和航模隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。上好安康教育課，開展安康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作，定期為學(xué)生進(jìn)展體格檢查，認(rèn)真開展六病防治工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì)，結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動(dòng)，用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評(píng)。11、美育工作。堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原那么，開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的才能。嚴(yán)格按要求進(jìn)展音樂、美術(shù)教學(xué)，平時(shí)建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動(dòng)，深受家長(zhǎng)的歡迎。勞技教育是本校的特色教育，學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)展勞動(dòng)教育外，充分利用生物園勞動(dòng)基地，根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建立實(shí)際，自編教材，如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開展種養(yǎng)理論活動(dòng)，學(xué)生每天按班級(jí)輪流到基地參加勞動(dòng)理論，作觀察記錄，還努力探究勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)形式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn)，在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進(jìn)展勞技教育的研究，為學(xué)生創(chuàng)造了勞動(dòng)理論、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手才能的有利環(huán)境。學(xué)校行政____齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核方法，各個(gè)職能部門和條線部門期初有方案，期末有總結(jié)，措施扎實(shí)，工作到位，本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，管理資料由一名副教導(dǎo)專人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔，資料標(biāo)準(zhǔn)、齊全。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開，建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)?；üこ坦こ?、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)展審計(jì)。在昆山市標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)檢查和××市校務(wù)公開檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表揚(yáng)。學(xué)校非常重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如門衛(wèi)管理制度，護(hù)導(dǎo)值日制度，平安保衛(wèi)制度，食堂管理制度。校園環(huán)境整潔，環(huán)境教育氣氛濃。食堂人員樹立效勞育人思想，保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名學(xué)生的飲水，師生較滿意，一年中無責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補(bǔ)歸還××萬元，自籌××萬元，共計(jì)××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元，部分甲供工程、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費(fèi)、等造價(jià)××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)，教職工的福利待遇都得到了落實(shí)，全年教職工人均收入在××萬元以上，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。16、學(xué)校設(shè)施一年中，中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增，教學(xué)用房緊缺，校舍陳舊，與省實(shí)小不相稱，嚴(yán)重制約學(xué)校開展，經(jīng)努力，得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學(xué)校充分利用現(xiàn)有資自費(fèi)開發(fā)，多渠道籌措資金，抑制困難重重，確保了工程按期完成，并于××年××月××日正式交付使用。同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。〔……設(shè)施改進(jìn)與增加〕。學(xué)校始終突出德育工作，組織開展慶賀“建黨八十周年”系列活動(dòng)，深化開展愛國(guó)教育讀書活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)的情感，其中，〔……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款〕?！病煽?jī)〕。學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)××%，優(yōu)秀率××%，近視新發(fā)病率控制在××%以下?！病煽?jī)〕。學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí)，〔……成績(jī)〕。勞動(dòng)教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和根本技能外，學(xué)校帶著學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動(dòng)理論，學(xué)生對(duì)種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好，對(duì)生物知識(shí)理解較多，動(dòng)手才能逐步進(jìn)步。學(xué)生的勞動(dòng)成果，無土栽培、創(chuàng)造創(chuàng)造，參加省市比賽獲得好成績(jī)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇三創(chuàng)立文明校園、綠色校園、安康校園是我校所尋求的目的。一年來，我校非常器重控?zé)煿ぷ?，把控?zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程，通過火步實(shí)行，獲得明顯的進(jìn)展，現(xiàn)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，教師吸煙的情況廣泛存在，要?jiǎng)?chuàng)立無煙學(xué)校確實(shí)有必定的難度，為此，我們組織班子人員學(xué)習(xí)《豐南區(qū)教導(dǎo)局中小學(xué)控?zé)煿ぷ鲗?shí)行方案》，統(tǒng)一思想，明確了我校創(chuàng)立控?zé)煂W(xué)校目的，并決定分三步組織實(shí)行：一是解決教師吃“游煙”的問題。懇求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是把持吸煙，學(xué)校設(shè)立吸煙點(diǎn)，校園內(nèi)除吸煙點(diǎn)外制止吸煙；三是最終現(xiàn)無煙學(xué)校。這樣分步實(shí)行，使教師逐步適應(yīng)，消除了部分教師的對(duì)峙情緒。吸煙對(duì)安康的迫害，人人皆知，但落實(shí)到詳細(xì)的舉動(dòng)上，效果甚微。為此，我們對(duì)不同的對(duì)象，采用不同的措施，進(jìn)展宣傳教導(dǎo)。詳細(xì)方法是：教職工：三年前，我們就進(jìn)展控?zé)熃虒?dǎo)。對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)清掃時(shí)搜集到的煙蒂，利用教師政治學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)展展現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)教職工的吸煙行動(dòng)，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進(jìn)一步開展控?zé)?、禁煙教?dǎo)，宣傳吸煙對(duì)安康的影響和迫害、戒煙的利益，進(jìn)一步進(jìn)步教職工的控?zé)煵拍?，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。學(xué)生：充分利用安康教導(dǎo)課、團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、播送等多種情勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展吸煙有害安康教導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的控?zé)熤R(shí)，造就學(xué)生不吸煙的行動(dòng)習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和才能。社會(huì)家庭：學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校積極宣傳吸煙有害安康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，提倡學(xué)生奉勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。同時(shí)學(xué)校發(fā)“給家長(zhǎng)一封信”，宣傳吸煙的迫害、學(xué)校禁煙措施等，建議家長(zhǎng)禁煙、戒煙。以身作那么，為教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行動(dòng)習(xí)慣作典范。學(xué)校成立了以薄興策校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，并指定副校長(zhǎng)孟維廣詳細(xì)分管實(shí)行，各組〔室〕負(fù)責(zé)人作為控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組人員，負(fù)責(zé)各組〔室〕宣傳、監(jiān)視、檢查工作。同時(shí)，建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度，確?？?zé)煿ぷ餍兄行У拈_展?？?zé)煿ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會(huì)參加吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸，防反彈，防新增”的目的轉(zhuǎn)換，爭(zhēng)取早日把我校建立成為“無煙學(xué)?！薄槲倚Ｈ繋熒奈拿靼部狄庾R(shí)的造就奉獻(xiàn)力量。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇四嚴(yán)寒的冬日伴隨著燦爛的冬陽，歲月的流逝帶來新春的腳步，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)校工作已入尾聲。回憶一學(xué)期來的學(xué)校工作，我校成功承辦大大小小多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了我們學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，也大大豐富了師生們的校園文化生活，進(jìn)步了師生的各方面素質(zhì)。德育是學(xué)校施行素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)青少年學(xué)生安康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。因此，我校把德育工作擺在重要位置，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，效勞育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利施行，一學(xué)期以來，我們校的德育工作主要集中于以下幾方面：“讀書節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，使得他們把讀書堅(jiān)持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園!在足球節(jié)活動(dòng)中，隊(duì)員們經(jīng)歷了汗水、淚水的犀利，經(jīng)受住了一次次考驗(yàn)，任何困難都阻擋不他們對(duì)足球的熱愛和對(duì)成功的渴望，他們憑著堅(jiān)決的信念，盡心盡力地完成每場(chǎng)比賽，展現(xiàn)出實(shí)小的運(yùn)動(dòng)風(fēng)貌。本次科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們可以近間隔觸摸科技,親身感受到了科技的神奇與魅力，增長(zhǎng)了知識(shí)，真正做到了激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)濃重的興趣，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生們的科學(xué)精神和科學(xué)合理的的創(chuàng)造方法。此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，凸顯了學(xué)生無窮的藝術(shù)創(chuàng)造力，也展示了我校藝術(shù)教育的累累碩果。揮手20xx，展望20xx，我們?cè)賱?chuàng)輝煌!學(xué)校開展的持續(xù)引擎是什么?——與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和不斷精進(jìn)的教師隊(duì)伍。我校秉承“以師興?！钡拈_展策略，以師德、業(yè)務(wù)為抓手，打造了一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于爭(zhēng)先的教師隊(duì)伍。我校成功承辦張坂學(xué)區(qū)青年教師素質(zhì)評(píng)選活動(dòng)、晉光與張坂城鄉(xiāng)聯(lián)研暨xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)開放日等活動(dòng)?！爸腔凼遣粫?huì)枯竭的，思想和思想相碰，就會(huì)迸濺無數(shù)火花?！苯虒W(xué)開放周活動(dòng)讓每位教師都在參與本次活動(dòng)的過程中有所鍛煉，有所進(jìn)步，全面促進(jìn)了教師的自我成長(zhǎng)與開展。校園是學(xué)生承受教育的場(chǎng)所，少先隊(duì)活動(dòng)是小學(xué)生成長(zhǎng)的主陣地。本學(xué)期中，我校301中隊(duì)開展了《學(xué)會(huì)感恩》學(xué)區(qū)級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)給予在場(chǎng)的班主任教師們深化感悟：組織有儀式感的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化，讓學(xué)生在每一次活動(dòng)中得以成長(zhǎng)?？茖W(xué)王瑩瑩教師曾說：“教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的將來負(fù)責(zé)。”就在本學(xué)期中，她指導(dǎo)了601班王欣婷和602班許潤(rùn)杰同學(xué)參加20xx年全國(guó)青少年科技影像大賽分別榮獲三等獎(jiǎng)。正是，這么一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，指導(dǎo)了一個(gè)又一個(gè)孩子，讓孩子們點(diǎn)燃信心，熱愛科學(xué)。課堂上,你激情投入,魅力四射;主持人比賽的舞臺(tái)上，你展示一個(gè)優(yōu)秀主持人優(yōu)秀的舉止投足、現(xiàn)場(chǎng)把控。果然，成功是屬于認(rèn)真踏實(shí)的人。這么一位課內(nèi)認(rèn)真教學(xué)、課外細(xì)心準(zhǔn)備參賽的林靜雯教師，在本次泉州臺(tái)商區(qū)20xx年校園主持人大賽榮獲教師組一等獎(jiǎng)。林德球教師是我校的一名書法教師，書法課中的他，本著“生本位”的思想，細(xì)心執(zhí)教，讓學(xué)生在一撇一捺中體悟生活如書法應(yīng)耐心、恒心、細(xì)心的真諦。林教師在本學(xué)期泉州臺(tái)商投資區(qū)小學(xué)書法教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。時(shí)機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人，我校的各位青年教師們認(rèn)真、踏實(shí)走好每一步，通過一次次的磨課、賽課提升自身的教學(xué)才能。本學(xué)期的青年教師賽課中，我校林靜雯、廖瑩瑩、盛慧清、蘇佳順?biāo)奈唤處焻⒓訌堐嘀行男W(xué)20xx年秋語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選榮獲二、三等獎(jiǎng)，這樣的不斷進(jìn)取的精神不正是我校冬日中的暖陽嗎?現(xiàn)如今，信息技術(shù)如此興隆，書法卻與我們漸行漸遠(yuǎn)。為弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)文化，讓書法藝術(shù)在教師心中激蕩，我校共有26位在崗青年教師參加，比賽過程緊張而又不失活潑。教師們飽蘸濃墨、激昂文字，所寫字體或大氣、或娟秀、或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身書法的才能，充分展示了我校教師扎實(shí)的根本功。在這次比賽中，我校教師們的成績(jī)斐然。其中王詩雨、蔡世鳳、王瑩瑩、吳淋淋、駱昭惠、張亞嬌、薛惠彬、林曉婷八位教師參加張坂中心小學(xué)20xx年青年教師技能素質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)賽分別榮獲綜合獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。作為班主任需要一定的策略和方法，只要運(yùn)用得當(dāng)，不僅班級(jí)管理得好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)也會(huì)不錯(cuò)。本學(xué)期中我校時(shí)常召開了班主任經(jīng)歷交流會(huì)，為教師們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，從而進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，進(jìn)步班主任管理程度。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理，夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作。我校腳踏實(shí)地地落實(shí)教研活動(dòng)，并積極迎接上級(jí)檢查，力求在每一次教研和檢查中，都能進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，提升辦學(xué)程度，讓學(xué)校各項(xiàng)工作再邁新臺(tái)階!為了更有針對(duì)性地開展教研活動(dòng)，不斷進(jìn)步我校教師教育教學(xué)程度，給教師們一個(gè)互相交流、討論，展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，本學(xué)期，我校將研討分別語文、數(shù)學(xué)、技能科三大教研組進(jìn)展教學(xué)研討。通過一場(chǎng)又一場(chǎng)的教研活動(dòng)，教師們“平等參與、互動(dòng)研討”，探究多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式。交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)歷，達(dá)成新的共識(shí)，高效、快速地提升了我校課堂教學(xué)的有效性，使他們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉，對(duì)進(jìn)步教師的教育教學(xué)程度起到很大的促進(jìn)作用。在對(duì)鎮(zhèn)檢查中，我校本著學(xué)習(xí)的態(tài)度迎接了洛陽學(xué)區(qū)對(duì)我校常規(guī)工作的檢查。此次檢查，洛陽學(xué)區(qū)指出我校工作中的許多亮點(diǎn)，肯定了我校的常規(guī)工作。相信教學(xué)常規(guī)是我們教師在平時(shí)工作中的表達(dá)，是進(jìn)步教學(xué)業(yè)務(wù)才能的表現(xiàn)。只要把常規(guī)工作搞好了，就為教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的根底。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已臨近完畢，回憶過去，成績(jī)斐然;展望將來，任重道遠(yuǎn)!將來，我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，上下一心，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)在今后的教育教學(xué)工作做實(shí)、做好!小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇五一學(xué)期的工作在緊張、繁忙又輕松愉快的氣氛中過去了?？偟膩碚f，本學(xué)期大家雖忙繁繁忙但也碩果累累?；貞洷緦W(xué)期的工作，我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目的，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都獲得了一定的成績(jī)，但也存在許多缺乏之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：1、我校在本學(xué)期中，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建立，全面進(jìn)步教師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)教師進(jìn)展師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。2、本學(xué)期還組織教師進(jìn)展讀書活動(dòng)。學(xué)期初制定方案，列出書目，讀一本書，寫讀書筆記，進(jìn)步教師的專業(yè)開展程度。3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。1、我校對(duì)各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)展先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日教師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對(duì)各班進(jìn)展一次量化，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：〔1〕組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原那么，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)展輔導(dǎo)?！?〕教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嘤懻摻虒W(xué)中的問題，進(jìn)步了教師的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能?！?〕制定實(shí)在可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。1、全體師生結(jié)實(shí)樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時(shí)時(shí)講平安、事事講平安、處處講平安。2、通過觀看平安教育光盤、宣傳櫥窗、懸掛平安教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識(shí)。3、平安員隔周進(jìn)展平安教育講話，并做好記錄。確保平安工作順利進(jìn)展。4、學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的平安管理，安排教師課間進(jìn)展巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)展制止并對(duì)其進(jìn)展批評(píng)教育。5、重視安康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)展治理，制止學(xué)生購置零食，消除平安隱患?？傊?，一年來，學(xué)校各方面工作都獲得了一定的成績(jī)，但還存在許多缺乏之處，在新的學(xué)年里，我們要汲取經(jīng)歷、查找缺乏，抑制困難，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，全面進(jìn)步師生素質(zhì)，為我校美妙的明天努力奮斗！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇六為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教