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第頁(yè)共頁(yè)作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書(16篇)作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇一到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對(duì)我說:“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。所以,我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老缺點(diǎn)。希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞缺點(diǎn)。20xx年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇二尊敬的老師:您好!很抱歉辜負(fù)了您的期盼,未能按時(shí)完成作業(yè),我已經(jīng)是一名初中生了,理應(yīng)懂事一些,不該犯這類最根本的錯(cuò)誤,惹得您生氣,讓家長(zhǎng)擔(dān)憂,自己內(nèi)心也會(huì)變得惶恐。因此我要作出深化的檢討,以此來警醒將來的自己。首先,我要闡述一下事情的經(jīng)過,這并不是我在找借口逃脫責(zé)任,而是在描繪一下當(dāng)時(shí)的情況,以便于您能理解得更為清楚一些。昨天黃昏剛放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)結(jié)伴回家,可能是第一次去他家吧,他也挺熱情的,我就在那里玩了一會(huì)兒,其實(shí)這也不會(huì)耽誤寫作業(yè)的時(shí)間,畢竟時(shí)間有一晚上呢,況且平時(shí)我也沒有未完成作業(yè)的情況,那天晚上確實(shí)是有點(diǎn)特殊。后來我回家后開始寫作業(yè),寫作業(yè)的過程往往是枯燥而無味的,偶爾我也會(huì)放松一下,一般來說我是邊聽歌邊寫作業(yè)的,寫著寫著突然不想寫了,因?yàn)槲彝嫘谋容^重嘛,想玩手機(jī)了,但是作業(yè)又沒做完,于是我先將作文一類比較花費(fèi)時(shí)間的作業(yè)寫完,至于選擇題和填空題就沒寫,數(shù)學(xué)這個(gè)科目的作業(yè)也沒有動(dòng)筆,因?yàn)槲矣X得反正這些類型的題目做起來快,干脆明天早點(diǎn)起來寫算了,只要在老師進(jìn)入學(xué)校之前寫完作業(yè)就行了,想到這里我就不管不顧地玩手機(jī)去了,絲毫沒有考慮過未按時(shí)完成作業(yè)的后果。晚上父母問起我的學(xué)習(xí)情況的時(shí)候我也騙了他們,說自己已經(jīng)寫完作業(yè)了,并將以前的作業(yè)給他們看,他們也沒多想,可能是沒想到我會(huì)欺騙他們吧,唉,想到這里真是懊悔,我辜負(fù)了父母對(duì)我的信任。到了第二天,說來慚愧,本來我都打算好了早點(diǎn)過來將作業(yè)補(bǔ)上,但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是我睡過頭了,雖然慶幸在上課鈴響的前一刻趕到了教室,但也因此失去了補(bǔ)作業(yè)的時(shí)機(jī),因?yàn)樵谠缱粤?xí)以前還是有挺長(zhǎng)一段時(shí)間的,只要能起早床就能在您進(jìn)入學(xué)校前補(bǔ)齊作業(yè),誰(shuí)知道我剛到學(xué)校就打鈴,然后組長(zhǎng)就開始收作業(yè)了。說了這么多我并不是想逃脫責(zé)任,而是想從另一個(gè)角度來向您闡述一下我未能按時(shí)完成作業(yè)的原因,以后您也能嚴(yán)抓這方面。在此我要說明一下,作業(yè)未能按時(shí)完成責(zé)任在我,不關(guān)家長(zhǎng)的事情,畢竟他們也不知道我有哪些作業(yè),我騙他們說作業(yè)完成了,他們也無從考證。作為一名新世紀(jì)的初中生,還發(fā)生這種未能按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象實(shí)屬不該,非常抱歉,老師,我辜負(fù)了您的期待,我也辜負(fù)了父母的心血,而且我也算是辜負(fù)了自己,正如老師所言,如今不好好學(xué)習(xí),以后懊悔的一定是自己,老師的話都是為了我們好的,可我卻做出了這般讓您絕望的事情,真的非常抱歉。在此我作出深化的檢討,以后一定要按時(shí)完成作業(yè),假設(shè)下次未能按時(shí)完成,您可以懲罰我抄寫課文50遍。這次未能按時(shí)完成作業(yè),真的很對(duì)不起,希望您能原諒我!此致敬禮!檢討人:20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇三尊敬的老師:如今,我懷著悔過之心向您做出深化檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以致于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深化反省,如您可以原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,假設(shè)您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的時(shí)機(jī)吧!此致!敬禮作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇四尊敬的老師:今天,我懷著非常的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。這是一次非常深化的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違犯老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深化。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深化的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考察學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是非常嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重阻礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是外表的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。這幾天我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不可以裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有才能對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違犯了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的害處了。不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。假設(shè)沒有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。檢討人:x年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇五尊敬的老師:您好!尊敬的老師,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您可以給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為高中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的費(fèi)事,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。老師,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里懊悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)視。假設(shè)我再犯類似的錯(cuò)誤,我愿意承受任何處分!就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,如今的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)學(xué)生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不可以半途而廢。我如今已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深化的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您可以再給我一次時(shí)機(jī),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。您每天那么繁忙次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地理解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失珍貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深沉的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證假設(shè)有一次重來的時(shí)機(jī)放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓老師絕望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!檢討人:20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇六昨天下午放學(xué)后,我因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對(duì)我說:“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。所以,我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老缺點(diǎn)。希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞缺點(diǎn)。華20xx年10月30日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇七顧老師:您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合才能,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒?,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過深化檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重缺乏。假設(shè)當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的程度,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。2、對(duì)別人的尊重缺乏。試想,假設(shè)我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻無視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇八尊敬的語(yǔ)文老師:我知道錯(cuò)了,我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)。眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后,我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來穩(wěn)固知識(shí),因此作業(yè)對(duì)我們來說是很重要的。而我這次犯錯(cuò),恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),忽略了作業(yè)的意義。其次,我沒有及時(shí)完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時(shí)間,總是將作業(yè)托到最后完成,結(jié)果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業(yè),導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生。總結(jié)過去,創(chuàng)始將來。我知道,這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒,再夢(mèng)再睡是____”,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。從今往后,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題,并且好好安排課余時(shí)間,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上??傃远抑厘e(cuò)了,一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇九尊敬的物理老師:您好,我懷著深化懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以反省我物理作業(yè)未完成的嚴(yán)重錯(cuò)誤。此次中秋三天假期,您布置的物理作業(yè)都不算多,總共才6張?jiān)嚲?,作業(yè)是經(jīng)過您精心籌辦的,是希望我們可以好好做好試卷,可以更好的復(fù)習(xí)好物理,以應(yīng)對(duì)即將到來的高考?;貞浳业腻e(cuò)誤,我這三天時(shí)間里都在家里玩電腦了,沒有時(shí)間完成物理作業(yè),以致于周三晚上夜自修收作業(yè)的時(shí)候自己始終沒有完成。我的錯(cuò)誤是多么的明顯,是多么的不應(yīng)該?,F(xiàn)如今,經(jīng)過您的批評(píng)教育,我痛定思痛,決心做出堅(jiān)決悔改:第一,從今往后我要視物理作業(yè)為重點(diǎn)作業(yè),假期時(shí)間里第一時(shí)間就著手物理作業(yè)的完成。第二,從今日起我必須摒棄電腦游戲,除了必要的休息時(shí)間,我將用大量空閑時(shí)間用于學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方面。第三,我將努力認(rèn)真復(fù)習(xí)物理,爭(zhēng)取在高考當(dāng)中獲得優(yōu)異的成績(jī)。最后,我希望物理老師可以原諒我這次錯(cuò)誤,我將補(bǔ)回這次作業(yè),不辜負(fù)您對(duì)我兩年多的教導(dǎo)。此致敬禮檢討人:x年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇十尊敬的老師:您好!上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)決的決心。我已經(jīng)非常深化得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。2.在同學(xué)們的中間造成了非常不良的影響。3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,非常有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。如今,我犯了一個(gè)非常不好,不良的錯(cuò)誤,我如今已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深化的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)別人的尊重的缺乏。試想,假設(shè)我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生絕望。3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的催促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。根據(jù)以上幾點(diǎn)缺乏,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根進(jìn)展深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)方案,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取可以進(jìn)步自己的思維才能,與奧數(shù)的成績(jī)。請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)可以繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算可以當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。假設(shè)再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。檢討人:20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇十一尊敬的老師:今天,我懷著非常的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。這是一次非常深化的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違犯老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深化。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深化的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考察學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是非常嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重阻礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是外表的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。這幾天我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不可以裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有才能對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。檢討人:20xx年x月xx日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇十二尊敬的:今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您可以給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行?;ㄗ燥h零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深化根,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心絕望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,懊悔之極。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試獲得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地對(duì)待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失珍貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深沉的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證假設(shè)有一次重來的時(shí)機(jī)放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓老師絕望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!檢討人:20xx年x月xx日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇十三尊敬的老師:您在年月日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深化檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)別人尊重缺乏。試想,假設(shè)我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。檢討人:x年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇十四尊敬的老師:您好!老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào):《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導(dǎo)學(xué)練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。我不能說這是我粗心忘記〔雖有一些成分〕,我確實(shí)沒有完成,我并不是沒有時(shí)間完成它,我是在意識(shí)上不太想完成它,潛意識(shí)上不愿完成它。潛意識(shí)不能進(jìn)展推理,也不同你的意識(shí)進(jìn)展?fàn)幷?。潛意識(shí)就如同土壤,意識(shí)如同種子。消極的,破壞性的思想只能長(zhǎng)出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞。假設(shè)你認(rèn)為某事是真的,潛意識(shí)也承受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導(dǎo)學(xué)練》,提升自己的才能當(dāng)作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地催促自己去完成。以后我會(huì)把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項(xiàng)任務(wù)來完成,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),而是因?yàn)檫@有百利無一害,對(duì)提升自己有很大幫助。這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是假設(shè)我做每件事,都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,就會(huì)像疾病一樣,使我受害終身。而那些會(huì)自覺完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的典范,是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我的人生都有好處。最后進(jìn)展真正的檢討。無論理由如何,這次我錯(cuò)了,錯(cuò)誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識(shí)。假設(shè)我這次隱藏了錯(cuò)誤,我將永遠(yuǎn)無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,干凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心成認(rèn)自己的一切過錯(cuò),只有如今成認(rèn)了錯(cuò),力求自覺改正了錯(cuò),才能使自己以后無錯(cuò),使人生之路更為平坦。檢討人:20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書300字寒假作業(yè)未完成檢討書篇十五顧老師:您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合才能,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過深化檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重缺乏。假設(shè)當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的程度,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。2、對(duì)別人的尊重缺乏。試想,假設(shè)我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代
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