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人為什么會(huì)有“七情六欲”?“怒發(fā)沖冠”、“不寒而栗”是怎么回事?人為什么會(huì)憂愁和悲傷?怎樣才能永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)?1班自我管理之情緒管理7/29/2023一、情緒與我們有什么關(guān)系二、情緒分析三、情緒管理

本節(jié)內(nèi)容

2班自我管理之情緒管理7/29/2023一、情緒與我們有什么關(guān)系???????3班自我管理之情緒管理7/29/2023關(guān)于猴子的心理實(shí)驗(yàn)

兩只猴子同時(shí)關(guān)在籠子里,一只被捆住了,不能動(dòng);一只可以在籠子里活動(dòng)……實(shí)驗(yàn)不間斷的進(jìn)行,有一只猴子先死了。

思考:哪一只猴子先死了?4班自我管理之情緒管理7/29/2023實(shí)驗(yàn)結(jié)果:能夠活動(dòng)的猴子先死去了被捆住的猴子毫無(wú)辦法,只好聽(tīng)天由命;可以活動(dòng)的猴子在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,時(shí)刻處于緊張、焦慮、恐懼中,這些都是消極的情緒狀態(tài),對(duì)生物機(jī)體有重大的影響。5班自我管理之情緒管理7/29/2023心平氣和悲傷美國(guó)生理學(xué)家艾爾馬——情緒生理實(shí)驗(yàn)將人在不同情緒狀態(tài)下呼出的氣體收集在玻璃試管中,冷卻后變成水發(fā)現(xiàn):6班自我管理之情緒管理7/29/2023猜一猜:在憤怒、生氣狀態(tài)下呼出的氣體冷卻成水后,將其注射到大白鼠身上,將會(huì)發(fā)生么?結(jié)果:幾分鐘后大白鼠死亡!!!7班自我管理之情緒管理7/29/2023你能舉出現(xiàn)實(shí)中與你相關(guān)的一些例子嗎?情緒對(duì)我們的影響,在每一個(gè)笑容里,每一個(gè)眼神里,每一個(gè)動(dòng)作里,生命里的每一分每一秒……8班自我管理之情緒管理7/29/2023二、情緒分析9班自我管理之情緒管理7/29/2023一個(gè)粗心的醫(yī)生,將兩個(gè)病人的診斷報(bào)告弄錯(cuò)……

案例個(gè)體受到某種刺激所產(chǎn)生的一種自覺(jué)的身心狀態(tài)。10班自我管理之情緒管理7/29/2023

情緒是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng),這種態(tài)度的體驗(yàn)是人腦對(duì)客觀事物意義性關(guān)系的反映。什么是情緒

情緒是對(duì)環(huán)境的反應(yīng)而產(chǎn)生的行動(dòng)。三個(gè)坐在窗前的人的不同反應(yīng)11班自我管理之情緒管理7/29/2023情緒的分類(lèi)積極情緒:消極情緒:滿足、分享、祝福。貪欲、占有、詛咒。12班自我管理之情緒管理7/29/2023喜懼怒哀情緒舊金山加州大學(xué)艾克曼的一項(xiàng)發(fā)現(xiàn):全世界任何一種文化的人都可認(rèn)出四種表情情緒種類(lèi)13班自我管理之情緒管理7/29/2023喜:如釋重負(fù)、愉悅、驕傲、狂喜怒:生氣、憤恨、發(fā)怒、敵意、暴力

懼:焦慮、驚恐、緊張、憂心、疑慮

哀:懊悔、傷心、失意

、灰心、思念

傷心傷肝傷腎傷脾14班自我管理之情緒管理7/29/2023情緒的產(chǎn)生?埃利斯情緒理論——ABC理論A:發(fā)生的事件B:對(duì)事件的信念C:情緒及行為后果15班自我管理之情緒管理7/29/2023恐懼恐懼是人對(duì)(自己或所愛(ài)的人)感知到的危險(xiǎn)的反應(yīng),當(dāng)威脅消失時(shí),恐懼也會(huì)迅速消退。恐懼會(huì)使腦內(nèi)血流量上升,會(huì)冒冷汗、顫抖、臉紅……情緒的產(chǎn)生16班自我管理之情緒管理7/29/2023焦慮焦慮是自己(或所愛(ài)的人)可能面臨的潛在危險(xiǎn)而感到焦慮,你很長(zhǎng)時(shí)間不能證實(shí)危險(xiǎn)是否已經(jīng)過(guò)去??謶謺?huì)使人緊張、不安、焦急、憂慮、擔(dān)心、恐懼。情緒的產(chǎn)生17班自我管理之情緒管理7/29/2023憤怒憤怒是強(qiáng)烈希望傷害某人或?qū)⑵溱s走的情緒狀態(tài),是對(duì)不愉快、不公平事件或情境的特異反應(yīng)。憤怒會(huì)使他人會(huì)到傷害,使增加自己心血管疾病的發(fā)病率。情緒的產(chǎn)生18班自我管理之情緒管理7/29/2023悲傷悲傷是一種被某個(gè)事件所引發(fā)的情緒,是對(duì)一種喪失感的情緒反應(yīng)。悲傷會(huì)使人不愉快,內(nèi)疚、無(wú)助,與壓力、疼痛、疾病密切相關(guān)。情緒的產(chǎn)生19班自我管理之情緒管理7/29/2023抑郁抑郁是一種持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的不愉快的情感狀態(tài),而并不存在一個(gè)明確的情緒反應(yīng)的突發(fā)事件。抑郁一天大部分時(shí)間喪失快樂(lè)、興趣和創(chuàng)造性活動(dòng)、敵意。情緒的產(chǎn)生20班自我管理之情緒管理7/29/2023喜悅當(dāng)人們的需要、愿望得到滿足時(shí),就會(huì)愉快、高興、喜悅。喜悅可以鼓舞人的士氣,提高人的活動(dòng)能力,充實(shí)人的體力和精力情緒的產(chǎn)生21班自我管理之情緒管理7/29/2023下面,讓我們一起來(lái)做一份有趣的心理測(cè)試:你是怎樣的情緒?22班自我管理之情緒管理7/29/2023你的情緒穩(wěn)定嗎?對(duì)下列題目作出:“是”或”否“的回答:每題選擇“是”記1分;“否”記0分。1、盡管發(fā)生了不愉快的事情,仍能毫不在乎地思考別的事情。2、不計(jì)小隙,經(jīng)常保持坦率誠(chéng)懇的態(tài)度。3、習(xí)慣于把擔(dān)心的事情寫(xiě)在紙上并進(jìn)行整理。4、在做事情時(shí),往往具體規(guī)定有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。23班自我管理之情緒管理7/29/20235、失敗時(shí)仔細(xì)思考,反省其原因,但不會(huì)愁眉不展,整天悶悶不樂(lè)。6、具有悠閑自?shī)实膼?ài)好。7、常常傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。8、做事有計(jì)劃地積極進(jìn)行,遇挫折也不氣餒。9、無(wú)路可走時(shí),能夠改變生活方式和節(jié)奏,以適應(yīng)生活。10、在學(xué)業(yè)上,盡管別人比自己強(qiáng),但仍堅(jiān)持“我走我的路”。24班自我管理之情緒管理7/29/202311、對(duì)自己的進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)高興的表示出來(lái)。12、樂(lè)于一點(diǎn)一滴地積聚有益的東西。13、很少感情用事。14、盡管很想做某一件事,但自己覺(jué)得不可能時(shí)也會(huì)打消念頭。15、往往理智、周密地思考和判斷問(wèn)題,不拘泥于小節(jié)。25班自我管理之情緒管理7/29/2023測(cè)試結(jié)果:0-6分:你的情緒不是很穩(wěn)定,經(jīng)?;嫉没际В植荒芎芎玫厣?。常常拘泥于一些小事情,無(wú)論做什么事情都過(guò)分認(rèn)真,總是忙忙碌碌,耗費(fèi)心機(jī)。難于做出重大的決策,一絲不茍反而使自己感覺(jué)遲鈍。26班自我管理之情緒管理7/29/2023測(cè)試結(jié)果:7-9分:情緒一般穩(wěn)定。10-15分:你的情緒很穩(wěn)定,大多擅長(zhǎng)于處理事物的方法、判斷及思考等,不拘泥于細(xì)微小節(jié),能積極大膽地處理一些事情,在各種困難面前毫不動(dòng)搖。27班自我管理之情緒管理7/29/2023情緒是可以調(diào)適的理智是控制情緒的“閘門(mén)”。對(duì)同一件事情,為什么不同的人會(huì)有不同的情緒表現(xiàn)?28班自我管理之情緒管理7/29/2023情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。

要想積極地對(duì)待生活,應(yīng)該改變自己的觀念,使自己能夠以樂(lè)觀的態(tài)度去看待問(wèn)題、思考問(wèn)題。對(duì)同樣一件事,人們會(huì)因所持的人生態(tài)度不同而有不同的感受。

29班自我管理之情緒管理7/29/2023三、情緒管理當(dāng)你覺(jué)得很不開(kāi)心的時(shí)候,你是如何處理自己的情緒的?30班自我管理之情緒管理7/29/2023捶打東西網(wǎng)絡(luò)游戲吵架打架斗毆情緒宣泄的方式31班自我管理之情緒管理7/29/2023哭大聲叫喊寫(xiě)日記睡覺(jué)找人傾訴聽(tīng)音樂(lè)吃東西運(yùn)動(dòng)32班自我管理之情緒管理7/29/2023掌握別人的情緒知道自己的情緒尊重別人的情緒調(diào)控自己的情緒人際溝通發(fā)展個(gè)人自我探索個(gè)人內(nèi)在發(fā)展幫助33班自我管理之情緒管理7/29/2023體察自己的情緒

因?yàn)榕笥鸭s會(huì)遲到冷言冷語(yǔ)適當(dāng)表達(dá)自己的情緒

朋友遲到,我擔(dān)心你在路上安全以合適的方式釋放自己的情緒

34班自我管理之情緒管理7/29/2023四個(gè)小妙方

改變態(tài)度改變?nèi)宋锂?huà)面改變對(duì)己?jiǎn)栐捀淖儗W(xué)習(xí)人物

35班自我管理之情緒管理7/29/2023情緒管理-3WWhat─我現(xiàn)在有什么情緒?Why─我為什么會(huì)有這種感覺(jué)(情緒)?How─如何有效地處理我們的情緒?36班自我管理之情緒管理7/29/2023主要方法改變認(rèn)知合理宣泄善用社會(huì)支持系統(tǒng)認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)他人認(rèn)識(shí)環(huán)境聽(tīng)音樂(lè)散步找朋友談心……37班自我管理之情緒管理7/29/2023學(xué)習(xí)幽默性格經(jīng)常每天大笑保持流汗運(yùn)動(dòng)和嗜好常聽(tīng)輕松音樂(lè)贊美他人和朋友遠(yuǎn)離負(fù)面朋友和批評(píng)的環(huán)境善于寬容他人善于正確比較38班自我管理之情緒管理7/29/2023“耳不聽(tīng),心不煩”—回避法“橫看成嶺側(cè)成峰”—轉(zhuǎn)視法“酸葡萄與甜檸檬”—自慰法“笑是精神消毒劑”—幽默法“失之東隅收之桑榆”—補(bǔ)償法“塞翁失馬,焉知非?!薄A法“大雨過(guò)后是晴天”—宣泄法39班自我管理之情緒管理7/29/2023飲食營(yíng)養(yǎng)均衡培養(yǎng)健康生活習(xí)慣睡眠充足規(guī)律40班自我管理之情緒管理7/29/2023一個(gè)人活著,要有自己的追求,你就會(huì)沒(méi)有太多的精力去計(jì)較雞毛蒜皮的事有更寬闊的胸懷去為自己也為別人成就一些事情

41班自我管理之情緒管理7/29/2023幸福在哪里?就在太多和太少之間的一站42班自我管理之情緒管理7/29/2023擁有好心境的人才是真正的富有者

43班自我管理之情緒管理7/29/2023交友的唯一方法是你自己首先要夠朋友

44班自我管理之情緒管理7/29/2023如果兩個(gè)人的意見(jiàn)始終一致,那么其中一個(gè)屬于不必存在的人。

45班自我管理之情緒管理7/29/2023我們經(jīng)常是因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而不是優(yōu)點(diǎn)而招人喜歡。

46班自我管理之情緒管理7/29/2023所謂的禮貌,就是彼此調(diào)整到適當(dāng)?shù)木嚯x。

47班自我管理之情緒管理7/29/2023一個(gè)人遇到不幸并不都是壞事,至少可以認(rèn)清誰(shuí)是真正的朋友。

48班自我管理之情緒管理7/29/2023盲目的崇拜別人或隨意的貶低別人,都是缺乏自信的表現(xiàn)。49班自我管理之情緒管理7/29/2023相信金錢(qián)是無(wú)所不能的,常常為錢(qián)而無(wú)所不為。50班自我管理之情緒管理7/29/2023騰不出時(shí)間娛樂(lè)的人,遲早會(huì)騰出時(shí)間生病。51班自我管理之情緒管理7/29/202

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