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文檔簡介
1、如何由實物圖畫電路圖要領(lǐng):1、觀察電路圖結(jié)構(gòu),弄清串聯(lián)還是并聯(lián).2、根據(jù)串并聯(lián)的標(biāo)準(zhǔn)模型安排各元件
3、作圖,并標(biāo)上相應(yīng)字母符號練習(xí)、由實物圖畫電路圖K2K1L1L2練習(xí)、由實物圖畫電路圖2、由電路圖連實物圖2、由電路圖連實物圖2、由電路圖連實物圖要點:1、根據(jù)電流的流向連接各元件,先連好一個支路,在把其它的支路并在上面。2、連接點都要接在接線柱上,不能接在導(dǎo)線上。3、導(dǎo)線不能交叉4、盡量用平滑的曲線,不用直線。連接實物電路2、由電路圖連實物圖22、在圖11—16中,根據(jù)實物圖,畫出相應(yīng)的電路圖.
22、在圖11—16中,根據(jù)實物圖,畫出相應(yīng)的電路圖.
23、根據(jù)圖11—17所示的實物圖,畫出電路圖.
21、根據(jù)圖11—15(a)的電路圖,在圖11—15(b)中畫出對應(yīng)的實物連接圖.25、將圖11—19中的電路元件按電路圖連接成實物圖(要求導(dǎo)線不交叉)連接實物電路15、如圖7所示,按電路圖用筆畫線作導(dǎo)線,將元件連接起來.17、用線條代替導(dǎo)線,將圖20中的電器元件連成電路。要求:(1)開關(guān)K1只控制電燈L1,開關(guān)K2只控制電燈L2;(2)共用一個電池組
根據(jù)圖11—18所示,要求Ll、L2并聯(lián),S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,連線不要交叉,請將圖中元件連成電路.4、電路設(shè)計1、在醫(yī)院里,醫(yī)務(wù)人員需要隨時知道患者的的病情,但他們每天巡房確實很累,為此,電工小張拿了一個電鈴和一些開關(guān)及一些燈泡為他們安裝了一套電路,病人有情況只要通過按開關(guān)通知醫(yī)生,醫(yī)生坐在值班室通過聽鈴響和燈亮就可以知道是哪個病房或病床的病人有情況。你知道小張是如何設(shè)計的嗎?值班室病房或病床誠實守信
禮貌待人
1、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。
2、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
3、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
2003年有關(guān)部門面向全國中小學(xué)生看展了“你認(rèn)為最急迫解決最需要解決的校園傷害”問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示“語言傷害”居眾多傷害中的首位,比例高達(dá)81.45%。不少同學(xué)曾經(jīng)因為不雅語言傷害了別人或者被別人傷害,你有相似的經(jīng)歷嗎?(嚴(yán)禁給同學(xué)取綽號)
4、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。
在某一教室里,同學(xué)們正在做作業(yè)?!拔?,小胖,”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把這題給我算一算,我正忙著呢!”這時,小林也過來了。“不好意思,請問你現(xiàn)在有空嗎?”小林問小強(qiáng)“當(dāng)然有,請問你有什么事嗎?”“這題我不會,想向你請教一下,行嗎?”“當(dāng)然。很快地,小林問好問題走了,而小強(qiáng)又繼續(xù)做作業(yè)了,只剩小明一人在那里自言自語:“憑什么我先到卻只給他解答問題啊……”課堂舞臺學(xué)校文明禮貌日常用語
一、禮貌歌
站有站相坐有坐相,別看細(xì)節(jié)小,禮貌很重要。坐著要端正,駝背可不好,不要仰八叉,不要隨便搖。坐要坐的正,站要站的好,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人都喜歡。
二、文明禮貌日常用語
★見面問候語:您好;早上好;下午好;晚上好。
★分手辭別語:再見;再會。
★求助于人語:請;請問;請幫忙。
★受人相助語:謝謝。
★得到感謝語:別客氣,不用謝。
★打擾別人語:請原諒,對不起。
★聽到致歉語:不要緊,沒關(guān)系。
★接待來客語:請進(jìn);請坐;請喝茶。
★送別客人語:再見;慢走;歡迎再來。
★無力助人語:抱歉;實在對不起;請原諒。
★禮稱別人語:叔叔;阿姨;伯伯;奶奶;哥哥;姐姐;弟弟;妹妹;先生;小姐;老師;師傅;朋友。
★提醒別人語:請您小心;請您注意;請您別著急。
★提醒行人語:請您注意安全。
★提請排隊語:請大家自覺排隊;請您排隊好么?
★接打電話語:接:您好!我是某某,請講話。掛:謝謝!再見。
5、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
6、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。
7、誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。有關(guān)誠信的名言一言既出,駟馬難追生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅言不信者,行不果——墨子虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾民無信不立——孔子沒有誠實何來尊嚴(yán)——西塞羅
8、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。我思我進(jìn)
做個新世紀(jì)的有禮少年
一、目前,我最想改正的一個不禮貌的行為習(xí)慣是
二、對自己的危害是
三、對他人的危害是
四、預(yù)計改掉的時間
五、小結(jié)(每日)日期改正情況獎懲措施(每周)拓展訓(xùn)練校園不禮貌行為面面觀不禮貌的現(xiàn)象在我們的校園里時有發(fā)生,大家把
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