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文檔簡介
做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園演講稿5篇做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇1
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
你踏著潔凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情玩耍的時(shí)候,你是否觀察學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在潔凈、干凈的校內(nèi)里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的!
在這么秀麗的校內(nèi)里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢……同學(xué)們,秀麗的校內(nèi)不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加秀麗。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國〞、“禮儀之邦〞著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培育,形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾烨逅脑绯坷?,在明媚的陽光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,會(huì)讓我們秀麗的校內(nèi)充滿期望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束感謝大家!
做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇2
敬重的各位評(píng)委、各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)----三步走》。第一步,全部高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)為己任的責(zé)任意識(shí);第二步,全面推動(dòng)校內(nèi)壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動(dòng)員全校師生參加到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過天下興亡,匹夫有責(zé)。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)為己任,奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校內(nèi)壞境衛(wèi)生。
有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著學(xué)問的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取學(xué)問的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素??扇缃?,校內(nèi)里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。順手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之...
當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕快的蝴蝶隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校內(nèi)的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校內(nèi)那份久違的潔凈吧...
為使我們的校內(nèi)變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安靜;
2、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生;
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告辭踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中漫步時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒服。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的工人夜校,近一點(diǎn)也有三十多年的進(jìn)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校內(nèi),高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那艷麗的花朵...優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個(gè)更為深厚的學(xué)習(xí)氣氛,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力,一同去做。我們?nèi)扛邔W(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛是不行避開的,但是我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求學(xué)問的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校內(nèi)環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力,我們信任明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專!
做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇3
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們,大家好。這天我演講的題目是:文明與我們同在。
假如你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明,不僅僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表達(dá)。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦〞,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明,好大的一個(gè)詞,很多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來詮釋;文明,好簡潔的一個(gè)詞,一句話,一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)看法都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠?qū)P臏贤?文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,專心靈去灌溉,它感動(dòng)著我們的感動(dòng),見證著我們的成長。
文明,不僅僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就能夠做到的。它需要我們專心,完完好整的心,把它完完全全地裝起來,時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時(shí)期,假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的`培育,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。
然而,生活中,我們隨處能夠觀察這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也非常的瀟灑;進(jìn)來時(shí)干潔凈凈的會(huì)場(chǎng),散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊(duì),轉(zhuǎn)瞬就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)?;蛟S有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒〞莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告知你們:“你們完全錯(cuò)了。〞劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞老子也說:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必做于易。〞詳情決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)敬重自己,敬重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們?cè)陉柟庀吕斫庀炊Y,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會(huì)更加健康;擁有文明,我們的國家才會(huì)更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!感謝大家!
做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇4
尊敬的老師,敬重的評(píng)委,友愛的同學(xué)們:
下午好!
能夠參與演講我感到特別榮幸。關(guān)于我校要爭取創(chuàng)建“省級(jí)文明校內(nèi)〞,我們都很高興。因?yàn)閷W(xué)校的榮譽(yù)會(huì)給我們帶來更強(qiáng)的自豪感。我期望我的演講可以引起同學(xué)們的思索,可以為創(chuàng)建“省級(jí)文明校內(nèi)〞盡一點(diǎn)菲薄之力。下面我的演講將以“文明〞為主題,著重論述我校學(xué)校的精神文明建設(shè)。題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明西體人》。
不知大家還記不記得,在上個(gè)學(xué)期的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的課堂上,劉曉光老師播放了一部電影,叫做《離開雷鋒的日子》。老實(shí)說,在觀看電影的時(shí)候,我哭了。不全是因?yàn)槔卒h同志的犧牲讓我感到痛心,而更多的是為影片中所描述的“雷鋒精神〞所感動(dòng)。同樣也為雷鋒精神沒有在當(dāng)代社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大而感到可惜。
我們當(dāng)代大學(xué)生青年這個(gè)群體是祖國中流砥柱的復(fù)興力量。應(yīng)當(dāng)有劇烈的社會(huì)責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)有追求自身價(jià)值不斷提高的堅(jiān)決信念。而作為一名西體學(xué)子,我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起壯大我國體育事業(yè)的重任!因?yàn)樽鎳枰覀?,我們要以?shí)際行動(dòng)證明:祖國的繁華因?yàn)橛形覀兇髮W(xué)生而感到踏實(shí)放心;學(xué)校的文明建設(shè)需要我們,我們會(huì)以最陽光的熱情去得到學(xué)校和社會(huì)的確定。
但是,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不是我們所描述的那么理想。依舊存在著許多不光芒,不主動(dòng)的事物。以及在調(diào)查中發(fā)覺的中國學(xué)生的整體素養(yǎng)呈明顯下滑趨勢(shì)的現(xiàn)實(shí)!雷鋒在哪里?我們?cè)撚形C(jī)感了!
那么“文明校內(nèi)〞到底需要我們做些什么呢?首先。要愛國。我認(rèn)為愛國是作為一個(gè)中國公民應(yīng)具備的最基本素養(yǎng),因?yàn)槲也恍湃?,一個(gè)把自己舉止作風(fēng)建立在良好愛國情意之上的人會(huì)做出破壞社會(huì)文明的行為!其次,要把握良好的自我規(guī)范能力。人生因文明而精彩,校內(nèi)因你我的文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說的那樣:每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來!一個(gè)有良好自我規(guī)范能力的人肯定是一個(gè)講禮貌的人;肯定有著良好的生活習(xí)慣;肯定會(huì)愛惜學(xué)校的一草一木,不破壞公物,不浪費(fèi)水電;肯定是一個(gè)有愛心,有責(zé)任感的人,他們懂得感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)校……。最終,要努力學(xué)習(xí)。才智是人才素養(yǎng)的基本內(nèi)容,只有自身理論的豐富才能把握校內(nèi)文明建設(shè)的正確方向。大家肯定都看過一部電影,叫做《蜘蛛俠》,也信任許多同學(xué)都還記得其中的一句經(jīng)典臺(tái)詞:“能力越大,責(zé)任也就越大〞那么反過來:要想承當(dāng)更高的責(zé)任,就必需豐富自己的能力。
前途光明,道路曲折。我們要做的還有許多。我也堅(jiān)信我們是可以托付的下一代。雷鋒并不是一個(gè)簡簡潔單的名字,而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志為典范,做一位講文明,有涵養(yǎng),知禮節(jié)的新青年。讓“文明校內(nèi)〞成為我們的行動(dòng)指南,而不是約束!同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們共同努力,爭做文明西體人,讓學(xué)校見證我們的力量!
做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!今日我演講的題目是《堅(jiān)持依法治校,構(gòu)建和諧校內(nèi)》。
首先,我想告知大家,我之所以選擇這樣的題目,是因?yàn)閭ゴ笤娙烁璧碌囊痪湓?,他這樣說過:能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治。當(dāng)我們談及法治這個(gè)嚴(yán)厲?的詞匯時(shí),大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達(dá)摩克利斯之劍。但我想說,法治并非高高在上、遙不行及,它存于無形、暖和地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,是和諧校內(nèi)的守護(hù)神?!读x務(wù)教育法》的出臺(tái),讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢(mèng);《婦女權(quán)益保障法》的公布,使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人愛護(hù)法》的實(shí)施,使廣大青少年觸摸到了法律的暖和。同樣,作為教育工,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學(xué)生、家長、老師、學(xué)校系上了一條攜手進(jìn)步的安全帶。
古人云:天下從事者,不行無法儀。然而近年來,在教育的神圣世界里,陰暗可恥的黑影頻頻出現(xiàn),從北航大學(xué)的招生勒索到英語四六級(jí)考試的泄露答案;從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)校、家庭無不從心底召喚,我們需要用法治的力量,來肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,來規(guī)范教學(xué);用法治的力量,來創(chuàng)造和諧校內(nèi),開拓一方屬于全社會(huì)的教育凈土。今日,當(dāng)法治的利器真正把握在我們自己手中的時(shí)候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)懷教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光輝。
請(qǐng)聽一聽社會(huì)的聲音:《學(xué)生損害事故處理方法》明確了11種學(xué)校應(yīng)當(dāng)承當(dāng)法律責(zé)任的具體情形,同時(shí)也規(guī)定了不承當(dāng)法律責(zé)任的學(xué)生損害事故。這一規(guī)章的出臺(tái)與施行,使曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生損害事件導(dǎo)致家長狀告學(xué)校、對(duì)簿公堂,糾紛得不到準(zhǔn)時(shí)解決的狀況一去不復(fù)返,家庭學(xué)校各司其職、各負(fù)其責(zé),整個(gè)社會(huì)為我們的學(xué)生共同承當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)校躍馬揚(yáng)鞭,輕足前行!
請(qǐng)看一看我身邊的事:我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問題與家長發(fā)生意見分歧,家長蠻橫無理,出口大罵,甚至還想動(dòng)手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處伸冤,全心的付出換來得卻是惡語相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永久無法遺忘。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而今日,《中華人民共和國教師法》的出臺(tái),讓這樣的往事不再重現(xiàn)?!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定:羞辱、毆打教師的,依據(jù)不憐憫況,分別給予行政處分
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