新課標人教版六年級下冊總復習圖形與位置ok課件

小學數(shù)學總復習人教版六年級數(shù)學下冊第六單元圖形與位置小學數(shù)學總復習人教版六年級數(shù)學下冊第六單元圖形與位置1小青山寶塔大鳴山大本營比例尺1:10000北一支森林考察隊在考察大鳴山時迷失了方向。你有什么辦法確定大本營相對大鳴山的位置嗎？

小青山寶塔大鳴山大本營比例尺1:10000北一支森林考察隊在2你還記得確定物體的位置的方法嗎？（1）根據(jù)物體的方向和距離確定物體的位置。（2）用數(shù)對表示物體的位置。你還記得確定物體的位置的方法嗎？（1）根據(jù)物體的方向和距離確3（1）根據(jù)物體的方向和距離確定物體的位置。確定物體的相對位置：（1）根據(jù)物體的方向和距離確定物體的位置。確定物體的相對位置4北南西東東北東南西北西南地圖通常是按上北下南，左西右東來繪制的。北南西東東北東南西北西南地圖通常是按上北下南，5填空題1、在平面圖上通常確定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2、右圖中，B點在A點東偏北的方向上，也可以說B點在A點()偏（）的方向上。AB東南西東東北AB東南西東東北6觀察上圖。學校在小明家（）偏（）（）的方向上，距離約是（）。小明家北0200米30°學校北西30o600米注意：生活中我們一般先說與物體所在夾角偏小的方位。而不說夾角偏大的方位。學校的位置要說成北偏西30o方向，不能說成西偏北60o方向。60°觀察上圖。學校在小明家（）偏（）（）的方向7小青山寶塔大鳴山大本營北37°大本營在大鳴山東偏北（）度。離大鳴山圖上距離是5厘米，實際距離是（）米。375001:10000一、把方向和距離結合起來表示物體的準確位置

在量出圖上距離后，根據(jù)比例尺怎樣求實際距離？實際距離=圖上距離÷比例尺小青山寶塔大鳴山大本營北37°大本營在大鳴山東偏北（）830°文化廣場45°體育場20°博物館40°動物園30°文化廣場45°體育場20°博物館40°動物園9確定物體的相對位置：（2）用數(shù)對表示物體的位置。用數(shù)對表示位置時，要按照先列數(shù)再行數(shù)的順序表示，中間用逗號隔開。豎排叫列，橫排叫行，確定第幾列一般要從左往右數(shù)，確定第幾行一般要從前往后數(shù)。表示為：（列數(shù)，行數(shù)）確定物體的相對位置：（2）用數(shù)對表示物體的位置。用10⑴用數(shù)對表示物體的位置，要先確定（），再確定（）。⑵在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，先找出數(shù)對表示的是（），（），然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點，表示為（）。⑶小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（）來表示，用（）表示的同學坐在第（）列第（）行。列數(shù)行數(shù)第幾列第幾行列數(shù)，行數(shù)1，65，252⑴用數(shù)對表示物體的位置，要先確定（），再確11二、用數(shù)對來表示物體的準確位置寶塔大本營北大鳴山可以將大鳴山作為原點，水平、豎直方向組成直角坐標系。

設大鳴山（0，0），大本營的位置表示為（，）。也就是從大鳴山向東行（）米，再向北行（）米到大本營。

43400300比例尺1:10000小青山二、用數(shù)對來表示物體的準確位置寶塔大本營北大鳴山可以將大鳴山120123456123456動物園示意圖●●●●●大象館猴山熊貓館大門海洋館例我用（3,0）表示大門的位置。熊貓館在（，）350123456123456動物園示意圖●●●●●大象館猴山熊130123456123456動物園示意圖●●●●●大象館猴山熊貓館大門海洋館⑴你能表示其他場館所在位置嗎？（1，4）大象館猴山（2，2）海洋館（6，4）⑵在圖上標出下面場館的位置。飛禽館（1，1）猩猩館（0，3）獅虎山（4，3）●●●飛禽館猩猩館獅虎山例0123456123456動物園示意圖●●●●●大象館猴山熊14課堂習練課堂習練15小紅家小明家30°小紅家小明家30°16大門熊貓館（8,9）獅虎山鹿苑猩猩館科普館（3,6）大門熊貓館（8,9）獅虎山鹿苑猩猩館科普館（3,6）175、小蘭在小明的南偏東45°的方向上，小明在小蘭的（）45°方向上。北偏西5、小蘭在小明的南偏東45°的方向上，小明在小蘭的（186、觀察右圖：學校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距離約是（）。北西45600米6、觀察右圖：學校在小明家（）偏（）（）度197、廣場為觀察點，學校在北偏西30的方向上，下圖中正確的是（）。ABCC7、廣場為觀察點，學校在北偏西30的方向上，下圖中正確的是208、照樣子寫出右上圖中各字母的位置。A(2,1)、B(

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)、C(

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)、D(

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)E(

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)、F(

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)、G(

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)12253353426