新教科版三上科學(xué)1-5《水能溶解多少物質(zhì)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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第一單元水5.水能溶解多少物質(zhì)將一勺食鹽、紅糖分別放入水中,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?一、聚焦如果我們不斷的往水中加入,它們還能繼續(xù)溶解嗎?二、探索1.說(shuō)一說(shuō)能夠溶解在水中的物質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn):不同的物質(zhì)在水中的溶解能力一樣嗎?小組討論!如何證明?1.在兩個(gè)透明杯中分別放入50毫升的水。2.取1平勺食鹽大約2克,放入紙片中。3.取一小份食鹽放入水中,用攪拌棒攪拌,在食鹽完全溶解后,再加入第二份食鹽,繼續(xù)攪拌,直到食鹽不能溶解為止,記下溶解的份數(shù)。實(shí)驗(yàn)方案4.按同樣的方法,將小蘇打一份一份地溶解,直到不能溶解為止。5.記錄食鹽和小蘇打的份數(shù)。每溶解一份食鹽打一個(gè)√,最后統(tǒng)計(jì)√的數(shù)量。提示:小組12345678食鹽小蘇打我們的發(fā)現(xiàn)食鹽和小蘇打的溶解班級(jí)記錄表食鹽和小蘇打在水中的溶解能力是不同的。食鹽溶解的份數(shù)多,小蘇打溶解的份數(shù)少。三、研討為什么我們?cè)谧錾厦鎸?shí)驗(yàn)時(shí),要一份一份地加入?四、拓展搜集生活中常見的例子,看看不同的物質(zhì)在水中的溶解能力怎樣?相同一72大于完全溶解沉淀有限的隨堂訓(xùn)練一、判斷題二、選擇題三、簡(jiǎn)答題第一單元水7.混合與分離一、聚焦食鹽和沙混合可以怎樣分離?二、探索1.觀察食鹽與沙的混合物,說(shuō)一說(shuō)各有什么特點(diǎn)?食鹽沙二、探索二、探索2.思考:怎樣將食鹽和沙分離?3.用水分離食鹽和沙將混合物放入杯中,往杯中加水,攪拌,直到食鹽完全溶解用濾布(或?yàn)V紙)過(guò)濾,把沙分離出來(lái)。分離食鹽和水1.將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿,放在三角架上加熱。2.邊加熱,邊攪拌。當(dāng)有白色顆粒出現(xiàn)時(shí),熄滅火焰,用余溫將白色顆粒慢慢烘干。3.收集蒸發(fā)皿中的白色顆粒。注意:不要用手觸摸蒸發(fā)皿,以免燙傷!這些儀器具有什么作用?玻璃棒蒸發(fā)皿三腳架酒精燈酒精燈使用注意事項(xiàng):(1)絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;(2)絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,要用火柴點(diǎn)燃;(3)用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹;(4)不要碰倒酒精燈,萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕布或沙子撲蓋;三、研討1.我們是怎樣將沙和食鹽分離的?水在分離過(guò)程中起到了什么作用?2.食鹽和水是怎樣分離的?分離后水到哪里去了?四、拓展木屑和鐵屑混合在一起了,怎樣分離呢?方法一:

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