小學生開學安全第一課-課件

開學安全第一課開學安全第一課1校園中的不安全現(xiàn)象？校園中的不安全現(xiàn)象？2校園安全隱患篇11、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。校園安全隱患篇11、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。3校園活動安全篇2學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項校園活動安全篇2學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全41、上下樓梯靠右行。2、不要因為趕時間而奔跑。3、在人多的地方一定要扶好欄桿。4、整隊下樓時要與同學保持一定距行。5、隊伍行走時不要將手放在兜里。6、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓梯要注意什么？1、上下樓梯靠右行。2、不要因為趕時間而奔跑。3、在人多的5集體活動時要注意什么？集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。課間活動應當注意什么？課間活動應當注意什么？集體活動時要注意什么？集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，6課間活動時要注意什么？

1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。課間活動時要注意什么？1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在7上下樓梯、安全第一不要追逐、不可擁擠打鬧玩耍、危險游戲生命可貴、倍加珍惜通過樓道、不可擁擠課間體操、特別注意不追不鬧、不急不躁靠右慢行、安全記牢上下樓梯、安全第一不要追逐、不可擁擠打鬧玩耍、危險游戲生命可8校園食品安全31.購買食物時不能購買三無產(chǎn)品。2.不食用腐敗變質(zhì)，過保質(zhì)期食品。3.不去校園周邊購買無證盒飯和食物。4.少吃油炸，油煎食品。5.注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手。校園食品安全31.購買食物時不能購買三無產(chǎn)品。2.不食用腐敗9不購買三無產(chǎn)品無生產(chǎn)廠家，廠址。無生產(chǎn)日期，年月日。無QS標識的產(chǎn)品。不購買三無產(chǎn)品無生產(chǎn)廠家，廠址。無生產(chǎn)日期，年月日。無QS標10不食用腐敗變質(zhì)，保質(zhì)過期食品。異常沉淀物。腐爛變質(zhì)食物。變質(zhì)發(fā)酵異味。保質(zhì)過期食品。不食用腐敗變質(zhì)，保質(zhì)異常沉淀物。腐爛變質(zhì)食物。變質(zhì)發(fā)酵異味。11不去校園周邊購買無證盒飯和食物。不去校園周邊購買無證12少吃油炸油煎食品。少吃油炸油煎食品。少吃糖分過高食品。少吃油炸油煎食品。少吃油炸油煎食品。少吃油炸油煎食品。少吃糖分過高食品。少吃油13食堂注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手吃完飯后要即時清洗餐具。食堂注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手14校園勞動安全篇4校園勞動安全篇415打掃衛(wèi)生要注意，不要被沙石碎玻璃傷到打掃衛(wèi)生要注意，不要16嚴禁學生用濕毛巾擦電器或開關嚴禁學生擦樓房外窗玻璃嚴禁學生用濕毛巾擦電器或開關嚴禁學生擦樓房外窗玻璃17

交通安全篇5交通安全篇518走人行橫道，靠路右邊走。走人行橫道，靠路右邊走。19不隨意橫穿馬路過街走人行橫道，天橋不隨意橫穿馬路過街走人行橫道，天橋20注意道路和車輛信號，服從交通管理。注意道路和車輛信號，21嚴禁在車行道，橋梁，隧道上追逐、玩耍、打鬧。嚴禁在車行道，橋梁，隧道上追逐、玩耍、打鬧。22禁止穿越，攀登跨越道路隔離欄禁止穿越，攀登23不能在鐵路道軌上行走，玩耍。也不能橫穿鐵路和鉆火車。不能在鐵路道軌上行走，玩耍。24其他校園安全的注意事項6其他校園安全的注意事項6251、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認真反思。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。。1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認真反思262、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。。2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青273、如何加強教室安全？離開教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢。3、如何加強教室安全？離開教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物284、身體感到不適怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。4、身體感到不適怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得29

安全小常識7臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設