2023年第二學期班主任工作計劃（2篇）

第8頁共8頁2023年?第二學期班?主任工作計?劃對于高?一新生，經(jīng)?過第一學期?的磨合、規(guī)?范，學生基?本適應了班?主任的管理?方式，也基?本了解了學?校的規(guī)章制?度，同學之?間更是得到?了有效的融?和。在這種?大勢已定的?情況下，即?使再有部分?學生轉(zhuǎn)進來?，也會很容?易將其同化?，所以下一?步的任務主?要就是再給?學生一新的?目標。讓學?生，在新鮮?的管理中得?到自律，在?不斷的規(guī)范?中找準定位?，在明確的?方向中看到?希望。對于?基礎欠缺的?學生，幫其?樹立信心找?到希望感受?成功，至關?重要。所以?，下學期的?任務是在進?一步規(guī)范的?基礎上，給?學生提供機?會展示才華?、增長自信?。一、進?一步強化養(yǎng)?成教育。?教書先育人?，這是我教?學教育的不?變準則。我?始終認為：?人，做好了?事，做好了?學習，自然?也會很好。?遍觀普班學?生，無一不?是存在做人?、做事不規(guī)?范的問題。?要么是自我?為中心嚴重?，不尊敬老?師、不欣賞?同學要么是?懶散應付，?不認真干活?、不負責任?做事。造成?的結果是，?什么事交給?學生都不放?心。養(yǎng)成?教育，應該?說在這部分?學生身上尤?其欠缺，但?作為高中生?，很多習慣?已經(jīng)定型，?且基本人人?都有問題。?這就決定了?養(yǎng)成教育絕?不可能一蹴?而就，必須?有得有失，?有計劃、分?步驟的進行?。否則，貪?多嚼不爛，?造成無所不?備無所不寡?的結果。具?體計劃如下?：1、在?教育內(nèi)容上?，重點放在?遲到、穿校?服、帶桌罩?、整理物品?、值日、文?明禮貌等方?面的教育上?。學習成績?的取得，并?不完全決定?于聰明智慧?，很大一部?分因素都在?非智力方面?。學習搞不?好的學生，?基礎差只是?表面現(xiàn)象，?深層次的問?題是沒有進?取心、沒有?好習慣。但?，這種習慣?的培養(yǎng)有不?能完全從學?習上去做，?因為在學習?找不到成就?感的學生已?經(jīng)麻木了，?已經(jīng)對這方?面的教育充?耳不聞了。?要想真正達?到目的，必?須曲線射門?，以無為的?方式達到無?不為的目的?。從日常生?活中培養(yǎng)學?生良好習慣?，再引導其?將能力遷移?到學習上，?不失為一中?有效措施。?2、在教?育時間上，?分時段一學?期內(nèi)完成。?擔當班主任?，又身兼三?個班的語文?教學責任，?精力實在有?限，不可能?同時全部完?成。更何況?，學生問題?較多，對于?他們來說集?中要求解決?，也是難以?翻越的高山?。這就決定?了，這一系?列的養(yǎng)成教?育必須分步?進行，每次?一個重點，?解決一個再?進行下一個?。為此，我?決定最短每?周解決一個?問題，解決?完一個，找?一個負責人?，繼續(xù)執(zhí)行?著。保證勞?動果實繼續(xù)?保有的基礎?上，穩(wěn)步前?進。積少成?多，逐漸把?問題解決，?逐步讓學生?成為完善的?人。3、?在教育方式?上，班主任?有效引導的?基礎上，充?分挖掘?qū)W生?的潛力。知?己知彼，百?戰(zhàn)不殆。教?育，不是每?一個學生都?能接受的，?所以在了解?學生的基礎?上，做及時?的溝通和引?導就變得很?重要了。如?今的學生，?權力意識過?剩，雖然不?正常，但做?思想工作必?須得照顧到?這一點。還?好，第一學?期與學生關?系比較融洽?，我把他們?當做自己的?學生兼朋友?，他們也不?簡單地把我?當成老師，?也大膽地與?我朋友式的?說鬧。這樣?很好，做起?工作來，話?好說，事好?辦。下學期?，這種關系?仍然保持，?并努力將作?用發(fā)揮到極?致。以便班?榮班茂成為?一流，學生?綜合素質(zhì)也?得到普遍提?高。爭取做?到和諧發(fā)展?。二、進?一步做好信?心教育。?因材施教，?才能最大限?度的挖掘?qū)W?生的潛力，?才能最大限?度的發(fā)揮自?己的作用。?不管學生基?礎如何差，?習慣如何不?好，畢竟這?是改變不了?的現(xiàn)實。這?就是自己的?學生，必須?要面對，而?且還必須有?所改變。對?于這樣的學?生，最大的?問題就是信?心問題。由?于長期的考?試不理想(?相對)，很?多學生已經(jīng)?失去了學習?的信心，破?罐子破摔的?心理很嚴重?。好一點的?也就是能學?多少就學多?少，毫無斗?志可言。這?就決定了，?我的教育必?須是喚醒式?的教育。?上學期“超?越自我”的?信心教育方?法，這學期?繼續(xù)堅持，?并盡可能的?豐富化。為?此，我設計?了“我的學?習我做主”?的表格，內(nèi)?容設計勵志?格言、成績?激勵、聽課?狀態(tài)自我監(jiān)?督、作業(yè)自?我解決、疑?難解決辦法?、學會欣賞?和家長評語?等。讓學生?在不斷刺激?中自我驚醒?，自我監(jiān)督?，自我競爭?。天天一小?步，一年一?大步。學生?在日積月累?中，增強自?信，積極進?取，不斷超?越。在高?一到高二的?過度時期，?讓學生真正?投入到高中?學習中，是?最為緊迫的?任務。這一?階段順利完?成，則直接?決定了學生?今后兩年良?好狀態(tài)地學?習。所以，?在這一學期?，我需要不?遺余力地想?法讓學生跟?上步伐，打?好基礎。?在我送走了?上屆高三之?后，我又迎?來了新一屆?的高一新生?，今年我將?繼續(xù)擔任高?一班主任工?作。在經(jīng)過?之前很長時?間的假期之?后，我又重?新走上了講?臺，還是很?期待自己班?級的學生能?夠有很好的?成績的?，F(xiàn)?在班級里很?多同學都是?基礎很好的?，相信只要?自己去努力?教好他們，?三年之后，?他們之中的?大部分同學?都會有一個?很好的成績?的!一、?基本概況?____屆?高一(__?__)班現(xiàn)?有____?人，男生_?___人，?女生___?_人，入學?成績在__?__分以上?的學生僅有?____人?，____?分以上共有?____人?，____?至____?分之間的學?生有___?_人。住校?生有___?_人，其中?____人?為男生(_?___。學?生全部來自?于普通貧寒?百姓人家，?無特殊背景?的學生。?二、基本思?路1、紀?律、思想方?面寬嚴適?度。嚴之有?理有節(jié)，寬?之有情有據(jù)?。初中畢業(yè)?生剛剛考入?理想的重點?高中，從心?理上講有一?定的滿足感?、自豪感，?進校之初，?一切都感到?好奇新鮮，?正之十五六?七歲的少男?少女，好動?、活潑、貪?玩是其天性?。班主任老?師要有愛心?要慢慢地有?意識地引導?他(她)們?逐步走向成?熟，告別天?真浪漫、無?憂無慮的少?年孩童時期?，培養(yǎng)其自?立、獨立、?健康向上的?人格，逐步?確立正確積?極的人生觀?、世界觀，?順利步入青?年時代。號?召他們要樹?立遠大的理?想抱負，為?自己的前途?、為父母的?心愿應該?發(fā)奮刻苦努?力學習。通?過班會和集?體活動加強?引導教育，?逐步統(tǒng)一思?想、統(tǒng)一認?識，樹立正?氣，抑制歪?風邪氣，杜?絕不良思想?作風曼延。?號召并及時?敦促檢查學?生主動刻苦?勤奮學習立?志成才。?2、學習、?學風方面?以端正學風?、扭轉(zhuǎn)學習?態(tài)度為重點?，高中學生?應主動自覺?學習，培養(yǎng)?堅忍不拔、?不怕困難，?敢于競爭，?勇于勝利的?良好毅志品?質(zhì)。盡快形?成適合自己?特點的行之?有效的學習?方法。既要?學會獨立思?考還要善于?團結協(xié)作、?不恥下問。?平時敦促提?醒，考試前?積極動員，?讓每個同學?制定目標，?考試后及時?認真總結。?抓兩頭促中?間，發(fā)現(xiàn)有?不良傾向及?時交談化解?。充分信任?班干部，依?靠班干部。?及時向科任?老師征詢了?解本班存在?的問題，集?思廣益。加?強與科任老?師和學生之?間的交流，?克服學習及?教學中的困?難，為全班?同學和任科?教師積極營?造一個良好?的學習、教?學環(huán)境。?三、基本目?標根據(jù)本?班實際和現(xiàn)?狀，我們提?出了一個口?號，就是班?級和個人在?各方面、在?任何時候“?不當?shù)箶?shù)第?一”。這個?口號乍聽起?來似乎有點?低調(diào)消極保?守，但實際?上這里面有?其豐富的內(nèi)?容，關鍵在?于如何理解?認識，我向?學生詳細解?釋之后，普?遍感到有壓?力，這樣讓?人人感到有?責任有危機?感，使每個?人不敢落后?。這樣不僅?有利于良好?班風學風?的形成，還?有利于形成?相互競爭相?互學習的良?好氛圍，定?期考核并形?成制度。初?步使本班在?期中、期末?考試中排名?前五、__?__名之內(nèi)?進____?人，前__?__名進_?___人，?前____?名進___?_人。力爭?進入文明班?級之列。不?愧對每一位?學生及學生?家長，對家?長的每一分?錢負責，爭?取使每個同?學都有不同?程度的進步?。在教學?中，我已經(jīng)?意識到了當?前所面對的?形勢了，在?教學方面，?雖然國家教?育改革和新?課改都在進?行，不過對?我來說，是?很容易就能?夠克服的困?難。我所擔?心的就是班?級的管理問?題?，F(xiàn)在學?生都已經(jīng)長?大了，都已?經(jīng)有了自己?的思想，受?外界誘惑的?方面很多，?所以我就要?加強管理，?把誘惑扼殺?在萌芽中，?讓學生能夠?及時的認識?到當前的形?勢，認真努?力的學習，?我相信我能?夠做好!?謝謝閱讀！?2023?年第二學期?班主任工作?計劃（二）?一總體目?標：結合?本班學生的?實際，通過?開展具備時?代氣息的富?有兒童情趣?的各類教育?活動，培養(yǎng)?學生良好的?行為習慣和?道德意識，?增強學生自?我激勵自我?教育自我管?理的能力，?積極探索個?性培育的途?徑，引導學?生健康成長?。二班級?學生情況分?本班共有?學生人，其?中女生人，?男生人。紀?律方面表現(xiàn)?較好，大部?分同學很認?真，只有個?別自制力稍?差。本學期?重點是對學?生進行常規(guī)?訓練，講文?明，懂禮貌?，學會寬容?，學會與他?人合作，營?造良好的班?內(nèi)氛圍，養(yǎng)?成良好的學?習習慣，成?為一名優(yōu)秀?的合格的小?學生。三?工作重點?教育（_?___）教?育學生做好?廣播體操和?眼保健操，?控制近視率?，同時注重?安全教育，?常抓不懈。?（___?_）進行尊?師守紀講禮?貌團結友愛?等道德品質(zhì)?教育和行為?教育。（?____）?培養(yǎng)愛科學?的興趣，初?步知道一些?生活常識和?自然現(xiàn)象。?管理（?____）?明確班委職?責，各司其?職。（_?___）制?定適合班級?實際情況的?各項管理制?度，以常規(guī)?管理為載體?，規(guī)范學生?的各項管理?要求。發(fā)?展（__?__）培養(yǎng)?學生正確的?讀書姿勢和?寫字姿勢，?初步養(yǎng)成良?好的學習習?慣。（_?___）培?養(yǎng)學生專心?聽講，聽懂?別人的談話?。（__?__）讓學?生學有所長?，利用各種?方法培養(yǎng)學?生，使每個?學生都能發(fā)?揮自身的聰?明才智。?____月?工作安排?二____?月份：抓?好課堂紀律?，保證課堂?教學的正常?順利進行，?提高課堂教?學質(zhì)量。?配合大隊部?開展我愛我?家親情教育?活動。教?育學生平時?要以禮待人?，見到老師?長輩或同學?要主動打招?呼問好，同?學間要團結?友愛互相幫?助。__?__月份：?培養(yǎng)學生?在各種交際?活動中學會?傾聽表達與?交流，初步?學會文明地?進行人際溝?