幼兒園游泳安全活動方案范本（三篇）

第6頁共6頁幼兒園游泳?安全活動方?案范本教?學(xué)目標：?1、提高安?全意識，學(xué)?習(xí)溺水安全?的有關(guān)知識?，在學(xué)習(xí)中?增強與同學(xué)?的合作交流?意識。2?、初步了解?溺水安全的?有關(guān)內(nèi)容，?要求每一個?幼兒都要提?高安全意識?。3、自?己能改變生?活中不遵守?溺水安全的?不良習(xí)慣，?提高對生活?中違反安全?原則的行為?的辨別能力?。教學(xué)重?點：學(xué)習(xí)溺?水安全的基?本知識,培?養(yǎng)有關(guān)防范?力。教學(xué)?過程：一?、談話引入?:小朋友，?現(xiàn)在是什么?季節(jié)?對，?現(xiàn)在是夏季?,天氣漸漸?變得很熱了?,你們熱了?怎么辦?可?是今年有好?幾個小朋友?因為熱就悄?悄去河里、?池塘里洗澡?，你們想知?道他們?nèi)ハ?澡發(fā)生了什?么事嗎?告?訴你們，今?年涪陵有好?幾個小孩下?河洗澡被淹?死了，他們?再也見不到?自己的爸爸?媽媽了。他?們好可憐，?老師傷心，?他們的爸爸?媽媽也很傷?心。二、?防溺水教育?:小朋友們?，我們怎樣?使自己不會?發(fā)生溺水事?故呢?我認?為應(yīng)做到以?下幾點：?(一)老師?先向幼兒講?幾點防溺水?的知識要點?1、教育?幼兒周末、?節(jié)假日、寒?暑假嚴禁到?江河、池塘?、無蓋的水?井邊等處戲?水、游泳。?不能獨自或?結(jié)伴到池塘?邊釣魚、游?泳、玩水。?2、教育?幼兒在來園?、離園的途?中千萬勿去?玩水,下江?游泳。3?、我們是幼?兒園的小朋?友，很多同?學(xué)都不會游?泳，如果發(fā)?現(xiàn)有幼兒不?慎掉進江河?、水庫、池?塘、水井里?等，我們不?能擅自下水?營救,應(yīng)大?聲呼喚成年?人前來相助?或撥打“1?10”。?(二)老師?談?wù)勈吕?并由幼兒扮?演小品本學(xué)?期____?學(xué)校在周末?，幾名幼兒?到講河邊釣?魚玩，有兩?名幼兒不慎?溺水死亡。?這個悲慘?的事實告訴?我們了什么??這幾個同?學(xué)違反了哪?些安全規(guī)則??我們應(yīng)如?何遵守安全?規(guī)則。1?、議一議：?這幾個小?朋友違反了?哪些安全規(guī)?則?我們?應(yīng)如何遵守?安全規(guī)則??2、把小?朋友的錯誤?糾正過來。?3、由這?個事實談?wù)?我們的心得?體會。(?三)說一說?說說日常生?活中應(yīng)該怎?么防范溺水?事故的發(fā)生?。三、小?結(jié)：(1?)通過這節(jié)?課的學(xué)習(xí),?你懂得了什?么?(2?)教師小結(jié)?：人的生命?只有一次，?幸?？鞓氛?握在你的手?里，希望你?們通過這節(jié)?課的學(xué)習(xí)，?學(xué)會珍惜生?命，養(yǎng)成自?覺遵守溺水?安全原則的?好習(xí)慣。?幼兒園游泳?安全活動方?案范本（二?）教學(xué)目?標：1、?使學(xué)生了解?有關(guān)生命的?來之不易與?寶貴，感悟?生命的可貴?。2、使?學(xué)生學(xué)會珍?愛生命，學(xué)?會自救的方?法。3、?初步培養(yǎng)幼?兒的安全意?識，提高自?我保護能力?。4、培?養(yǎng)幼兒動腦?思考問題、?解決問題的?能力。教?學(xué)重難點：?使學(xué)生學(xué)?會珍愛生命?，學(xué)會自救?的方法了?解有關(guān)生命?的來之不易?與寶貴，感?悟生命的可?貴教學(xué)過?程：一、?激情導(dǎo)入?1.出示一?溺水身亡的?孩子的圖片?，教師講有?關(guān)故事。?2.聽了這?個故事，我?想在座的每?一位同學(xué)心?里都不會感?到輕松。你?是否感嘆，?是否惋惜，?一個生命就?這樣在世界?上轉(zhuǎn)瞬消失??此刻，你?在想什么??請同學(xué)談?wù)?你的看法。?3.小結(jié)?：人，應(yīng)該?珍愛生命。?今天這節(jié)課?我們就來學(xué)?習(xí)珍愛我們?的生命――?防溺水安全?教育二、?我們外出游?泳洗澡嚴格?遵守“四不?”：(1?)未經(jīng)家長?老師同意不?去;(2?)沒有會游?泳的成年人?陪同不去;?(3)深?水的地方不?去;(4?)不熟悉的?江溪池塘不?去。三、?探討原因?1.溺水原?因主要有哪?幾種?分小?組討論。?2.小組代?表回答后歸?納：(1?)不會游泳?;(2)?游泳時間過?長，疲勞過?度;(3?)在水中突?發(fā)病尤其是?心臟病;?(4)盲目?游入深水漩?渦。四、?救護措施?1.如何保?證游泳的健?康和安全，?避免溺水事?件的發(fā)生??2.指名?學(xué)生回答后?歸納：(?1)對于手?腳抽筋者，?若是手指抽?筋，則可將?手握拳，然?后用力張開?，迅速反復(fù)?多做幾次，?直到抽筋消?除為止。?(2)若是?小腿或腳趾?抽筋，先吸?一口氣仰浮?水上，用抽?筋肢體對側(cè)?的手握住抽?筋肢體的腳?趾，并用力?向身體方向?拉，同時用?同側(cè)的手掌?壓在抽筋肢?體的膝蓋上?，幫助抽筋?腿伸直。?(3)要是?大腿抽筋的?話，可同樣?采用拉長抽?筋肌肉的辦?法解決。?五、小結(jié)?同學(xué)們，珍?愛我們的生?命吧。珍愛?生命就是珍?惜每一天。?一定不能去?玩水。幼?兒園游泳安?全活動方案?范本（三）?活動目標?：1、在?活動中體驗?、感知，了?解和掌握基?本衛(wèi)生、游?泳安全知識?，形成自我?保護和保健?的基力。?2、培養(yǎng)幼?兒熱愛生命?、珍惜生命?的情感和態(tài)?度?；顒?準備：課?件、創(chuàng)設(shè)去?海邊游泳的?情境、水果?、飲料、游?泳衣、救生?圈等?；?動過程：?一、創(chuàng)設(shè)情?境，談話導(dǎo)?入。1、?談話：炎熱?的夏天悄悄?來到了，你?最喜歡參加?夏天的什么?活動?2?、創(chuàng)設(shè)情境?，激發(fā)幼兒?的興趣。播?放海灘的游?泳景象的錄?像，激發(fā)幼?兒參加的熱?情，創(chuàng)設(shè)一?起外出去游?泳的情境。?二、引導(dǎo)?自主選擇、?辨析，學(xué)會?飲食衛(wèi)生。?1、創(chuàng)設(shè)?情境：在途?中大家口渴?難忍，要購?買水果、飲?料。2、?出示水果，?幼兒自主選?擇、辨析。?教師扮演?水果店的老?板出示兩盤?水果，(一?盤洗過了的?好的水果，?一盤沒有洗?的還有點爛?的)請幾個?小朋友挑選?。3、明?確飲食衛(wèi)生?。組織幼兒?討論，交流?對夏天吃水?果的認識，?形成講究衛(wèi)?生的意識。?三、自主?討論，預(yù)防?中暑。1?、創(chuàng)設(shè)情境?，播放動畫?。教師繼續(xù)?扮演老板，?為幼兒播放?動畫：播放?卡通人物魯?蛋中暑的動?畫，組織幼?兒討論：魯?蛋為什么會?暈倒?2?、通過討論?，教師小結(jié)?：(1)?中暑的原因?或條件;(?2)怎樣預(yù)?防中暑。?3、請幼兒?商討救魯?shù)?的方法。播?放另外一半?動畫片，即?魯?shù)暗镁鹊?部分。四?、模擬游泳?情境，學(xué)習(xí)?游泳安全知?識1、到?達目的地，?創(chuàng)設(shè)游泳氛?圍。教師扮?演游泳教練?，講述發(fā)生?的溺水事故?，引起幼兒?重視。2?、教師播放?游泳片，讓?幼兒明白準?備活動的要?領(lǐng)和安全知?識，以及注?意事項。?五、學(xué)唱兒?歌1、教?師小結(jié)：在?炎熱的夏天?，不論是在?家里還是在?外邊走要