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第5頁共5頁幼兒園大班?體育游戲方?案電子版?一、活動目?標(biāo)1.在?情境中嘗試?采用匍匐爬?行的方式爬?過障礙物,?提高匍匐爬?的能力。?2.積極地?參加活動并?在烏龜搬家?的的活動中?感受爬行及?團(tuán)隊(duì)合作的?重要性。?二、教學(xué)重?難點(diǎn):1?.教學(xué)重點(diǎn)?:掌握匍匐?爬得動作要?領(lǐng),在爬行?過程中不碰?響小鈴鐺。?2.教學(xué)?難點(diǎn):嘗試?帶物匍匐爬?行,并在過?程中勇于探?索不輕言放?棄。三、?活動準(zhǔn)備?1.大積木?若干。2?.三根橡皮?筋并穿有小?鈴鐺。3?.椅子六把?4.紅黃?兩色即時貼?標(biāo)記四、?活動過程?(一)情景?導(dǎo)入1.?T:“立正?,你們都是?神氣的小烏?龜,快跟著?媽媽一起跑?一跑,鍛煉?一下身體吧?!”(媽媽?帶著烏龜寶?寶跑步進(jìn)場?)___?_隊(duì)列練習(xí)?T:“立?正,向右看?齊,立正,?稍息,立正?。”T:?“孩子們你?們可真是神?氣勇敢的小?烏龜啊!你?們能幫媽媽?實(shí)現(xiàn)一個很?難實(shí)現(xiàn)的愿?望嗎?”?(二)分層?活動1.?教師創(chuàng)設(shè)情?境:孩子們?對面可真漂?亮啊!媽媽?真想住到在?有花有樹的?環(huán)境里哦!?可是要把家?搬到對面我?們就要爬過?這些鐵絲網(wǎng)?。如果碰到?了鐵絲網(wǎng),?小鈴鐺就會?響起來。到?時候任務(wù)就?失敗了,我?的愿望就再?也實(shí)現(xiàn)不了?了?!??.幼兒嘗試?爬過鐵絲網(wǎng)?(1)T?:“看這里?就有一條鐵?絲網(wǎng),請你?們來試一試?,看看怎么?樣才能不碰?響小鈴鐺,?又能安全的?爬過去呢??”(2)?幼兒嘗試,?教師在旁觀?察指導(dǎo)。?T:“孩子?們,成功了?嗎?請你說?說你是怎么?樣安全的爬?過去,沒有?碰響小鈴鐺?的?!?身?體盡量貼著?地面、頭不?要抬得太高?)T:“?你能為我們?演示一下嗎??”教師在?幼兒演示的?時候?qū)①橘?前進(jìn)的動作?要領(lǐng)講解一?下。(身體?怎么樣,頭?怎么樣,能?不能抬得很?高,手要怎?么動)(?3)教師歸?納總結(jié)T?:“原來他?在爬的時候?用到了我們?身體的一個?特殊的部位?—手肘。(?教師介紹手?肘)這就是?我們的手肘?,我們在爬?的時候手肘?緊貼地面,?通過手肘一?前一后的移?動,來帶動?我們身體前?進(jìn)?!盩?:“孩子們?我把安全過?鐵網(wǎng)的要領(lǐng)?編了一首兒?歌,你們想?聽嗎?匍匐?爬很簡單,?記住四點(diǎn)準(zhǔn)?沒錯。身體?貼地面,頭?要側(cè)一側(cè)。?手肘帶動身?體爬一爬,?最后不要忘?記屁股也放?低。安全過?鐵網(wǎng),本領(lǐng)?練得好?!?T:“孩?子們,我們?也來用這個?方法試一試?好嗎?”?T:“這次?你們都成功?了嗎?”(?如果還有不?成功的詢問?他們?yōu)槭裁?不成功,并?請大家一起?想辦法找出?原因。如投?沒有低下、?屁股撅得太?高了)T?:“那剛才?還有個小朋?友沒有成功?,請你們幫?他找找原因?。為什么他?沒有成功。?”(請沒有?成功的孩子?演示,請其?他孩子找出?他沒有成功?的原因?!?幼兒園大?班體育游戲?方案電子版?(二)活?動目標(biāo):?1、讓幼兒?體驗(yàn)體育游?戲的樂趣。?2、培養(yǎng)?幼兒勇敢堅?強(qiáng)的優(yōu)秀品?質(zhì)、3、?掌握雙腿跳?躍的能力。?活動準(zhǔn)備?:幼兒每人?一條布袋、?地墊若干、?籬笆四組、?動感音樂一?組。活動?過程:一?、1)隊(duì)形?隊(duì)列練習(xí)(?齊步走,左?右轉(zhuǎn),左右?看齊、前后?轉(zhuǎn)、報數(shù)、?、、)2?)隨音樂熱?身運(yùn)動二?、1、導(dǎo)?入:今天老?師給你們準(zhǔn)?備了一些好?玩的東西,?快看看是什?么?幼兒排?隊(duì)取布袋,?這些布袋怎?麼玩呢?小?朋友們快來?試試吧!?2、1)幼?兒自由探索?布袋的玩法?,教師引導(dǎo)?發(fā)現(xiàn)好的玩?法。2)?讓特殊玩法?的幼兒展示?分享3)?師:剛才你?們都玩得非?常棒,你們?還有和剛才?不一樣的玩?法嘛?讓我?們再來試試?吧!4)?幼兒再次嘗?試不同的玩?法,教師引?導(dǎo)多種玩法?,引導(dǎo)幼兒?鉆入布袋,?探索各種布?袋里的各種?玩法,啟發(fā)?幼兒講述自?己怎樣玩的?,模仿的那?種小動物。?5)師:?讓我們都來?變成小袋鼠?模仿一下袋?鼠跳吧!,?可愛的袋鼠?們你們想到?森林去旅行?嗎?可是在?旅行的路上?可能會有很?多很多的困?難,有小河?,小山,如?果小袋鼠們?沒有本領(lǐng)行?不行?那袋?鼠們趕快來?學(xué)本領(lǐng)吧!?3、師介?紹場地和規(guī)?則:“小袋?鼠要一個接?一個要雙跳?過籬笆,一?個一個爬過?草地然后到?起點(diǎn)重新開?始,小袋鼠?要注意安全?,把袋子提?起來不要摔?倒,不退不?擠,可愛的?小袋鼠們趕?快來聯(lián)系我?們的本領(lǐng)吧?!幼兒園?大班體育游?戲方案電子?版(三)?活動目標(biāo):?1、充分?利用小椅子?做運(yùn)動,學(xué)?會跨障礙跑?。2、樂?于參與競爭?,具有集體?榮譽(yù)感。?活動準(zhǔn)備:?1、人手?一把小椅子?(課前將小?椅子擺放到?活動場地)?2、輕柔音?樂磁帶、錄?音機(jī)3、?小型體育器?械跨?欄活動流?程:一、?進(jìn)入活動場?地,做熱身?運(yùn)動1、?教師帶領(lǐng)幼?兒跑步進(jìn)入?活動場地。?幼兒自由散?開,教師組?織在相應(yīng)的?位置上站好?。2、教?師帶領(lǐng)幼兒?做熱身運(yùn)動?:擴(kuò)胸運(yùn)動?、頭頸運(yùn)動?、腹背運(yùn)動?、跳躍運(yùn)動?、分別活動?腳腕、手腕?、膝蓋、前?后壓腿、左?右壓腿。(?教師可根據(jù)?幼兒體力或?者天氣變化?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?熱身運(yùn)動)?二、談話?、教師引導(dǎo)?幼兒簡說與?奧運(yùn)會有關(guān)?的內(nèi)容師?:今天我們?進(jìn)行一項(xiàng)體?育運(yùn)動,誒?,小朋友,?請你想一想?你知道哪些?體育運(yùn)動?

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