2023年高一政治教學(xué)計(jì)劃范本（2篇）

第5頁共5頁2023年?高一政治教?學(xué)計(jì)劃范本?一、基本?情況1）?課程名稱：?高一思想政?治3）任?課班級(jí)：高?一年級(jí)4?）本學(xué)期周?課時(shí)：12?5）計(jì)劃?教學(xué)時(shí)數(shù)：?____周?6）已完?成教學(xué)情況?：第一單?元二、教?學(xué)目標(biāo)及任?務(wù)：1）?課程教學(xué)主?要目的要求?：對學(xué)生?進(jìn)行馬克思?主義基本政?治觀點(diǎn)的教?育和社會(huì)主?義政治方向?的引導(dǎo)。?培養(yǎng)公民思?想政治素質(zhì)?、造就學(xué)生?成為具有良?好思想政治?素質(zhì)的社會(huì)?主義合格公?民。2）?教學(xué)重點(diǎn)、?難點(diǎn)：要?強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)?容與學(xué)生現(xiàn)?實(shí)生活的聯(lián)?系，關(guān)注學(xué)?生的政治生?活實(shí)踐，使?學(xué)生獲得基?礎(chǔ)知識(shí)與基?本技能的同?時(shí)，形成正?確的政治價(jià)?值觀。既?要有助于全?體學(xué)生達(dá)到?“課程目標(biāo)?”和“內(nèi)容?標(biāo)準(zhǔn)”，又?要有利于全?體學(xué)生發(fā)揮?各自的學(xué)習(xí)?潛力，表現(xiàn)?出更高的學(xué)?習(xí)水平。?三、教學(xué)內(nèi)?容及計(jì)劃安?排：教材?體系及教學(xué)?進(jìn)度計(jì)劃?教學(xué)內(nèi)容調(diào)?整說明2?.9-2.?15第一單?元第一課?2.16-?2.22第?二課1、2?框2.2?3-3.1?第二課2、?3框3.?2-3.8?第二課3、?4框3.?9-3.1?5第二單元?第三課3?.16-3?.22第四?課3.3?0-4.5?第三單元第?五課4.?6-4.1?2第六課1?、2框4?.13-4?.19第六?課2、3框?4.20?-4.26?知識(shí)點(diǎn)回顧?4.27?-5.3期?中考試5?.4-5.?10第七課?1、2框?5.11-?5.17第?七課2、3?框5.1?8-5.2?4第四單元?第八課5?.25-5?.31第九?課1、2框?6.1-?6.7第九?課2、3框?6.8-?6.14本?學(xué)期知識(shí)點(diǎn)?盤點(diǎn)6.?15-6.?21復(fù)習(xí)?6.22-?6.28期?末考試6?.29-7?.5放假?2023年?高一政治教?學(xué)計(jì)劃范本?（二）一?、本期總體?教學(xué)目標(biāo)。?本期高一?思想政治課?教學(xué)活動(dòng)，?根據(jù)新課標(biāo)?的要求和標(biāo)?準(zhǔn)，深入學(xué)?習(xí)教學(xué)大綱?及考綱，做?到教學(xué)要有?針對性，積?極____?教育方針，?以調(diào)動(dòng)學(xué)生?積極性為出?發(fā)點(diǎn)，提高?學(xué)生學(xué)習(xí)效?率，全面落?實(shí)素質(zhì)教育?為目標(biāo)，積?極推進(jìn)課程?改革和課堂?教學(xué)改革，?確保完成本?學(xué)期的教學(xué)?任務(wù)和教學(xué)?目標(biāo)，以其?使教學(xué)質(zhì)量?有明顯提高?。二、本?期教學(xué)的進(jìn)?度本學(xué)期?高一政治教?學(xué)計(jì)劃高一?年級(jí)思想政?治的總體教?學(xué)任務(wù)為必?修1，根據(jù)?學(xué)習(xí)行政歷?的規(guī)定，本?學(xué)期教學(xué)周?____周?，其中教學(xué)?時(shí)間___?_周，復(fù)習(xí)?兩周的工作?計(jì)劃，分解?細(xì)化教學(xué)進(jìn)?度為：__?__月份完?成教學(xué)計(jì)劃?1-3課；?____月?份完成積極?哦啊小計(jì)劃?4-6課；?期中考試完?成后，__?__月份完?成7-8課?；____?月份完成9?-11課；?元月份復(fù)習(xí)?進(jìn)行期終考?試。三、?教學(xué)設(shè)想及?措施高一?思想政治課?教學(xué)以課程?標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)?，教學(xué)中首?先要注重細(xì)?節(jié)，每課每?個(gè)單元的重?點(diǎn)、難點(diǎn)、?易混點(diǎn)的梳?理工作，對?重點(diǎn)難點(diǎn)、?易混點(diǎn)講解?清晰，備課?要充分，講?練要結(jié)合，?多啟發(fā)，多?誘導(dǎo)，使學(xué)?生能學(xué)以致?用，能用學(xué)?習(xí)的理論解?決時(shí)政問題?；其次要加?強(qiáng)思想政治?教育工作。?加強(qiáng)育人工?作，是思想?政治課的基?本任務(wù)，要?用基本理論?解決心理問?題，為學(xué)校?的德育工作?開辟第二課?堂，為此，?在教學(xué)過程?中，采取以?下措施：?1、備好每?堂課。備課?是上課的重?要前提，只?有熟知、真?知教材的框?架結(jié)構(gòu)，領(lǐng)?會(huì)教材編寫?意圖，才能?上好課，講?好課。2?、積極參加?教研活動(dòng)，?參加互聽課?活動(dòng)，教研?活動(dòng)和互聽?課活動(dòng)是借?鑒學(xué)習(xí)他人?長處彌補(bǔ)自?己不足的最?有效的方法?，只有堅(jiān)持?才能修正自?己。3、?積極學(xué)習(xí)本?專業(yè)的教研?理論，閱讀?的時(shí)政新聞?，提高自己?的理論水平?和業(yè)務(wù)能力?，給人一碗?水，自己就?應(yīng)有一桶水?，只有博覽?群書，才能?提高自己的?理論素養(yǎng)，?才能給學(xué)生?解答、釋疑?，才能真正?做到學(xué)深為?師。另一方?面，政治課?的時(shí)政性和?時(shí)效性很強(qiáng)?，所以，每?天要閱讀、?收聽、收看?大量的時(shí)政?新聞，用新?鮮的時(shí)政知?識(shí)輔佐理論?，用理論解?決時(shí)政問題?，只有這樣?才能達(dá)到學(xué)?以致用的目?的。4、?采取多種教?學(xué)方法，在?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量和效?益上下功夫?。授之以魚?不如授之以?漁，良好的?教學(xué)方法是?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量和效?益的最佳途?徑，在教學(xué)?過程中，要?打破傳統(tǒng)的?教學(xué)方法，?采用啟發(fā)法?、情境法、?漫談法等多?種方法，提?高教學(xué)效果?和質(zhì)量。?5、改善師?生關(guān)系，化?解學(xué)生厭學(xué)?情緒，興趣?是學(xué)生學(xué)習(xí)?的最好的老?師，要想使?學(xué)生對本學(xué)?科感興趣，?除了學(xué)科本?身的吸引力?外，師生關(guān)?系的好壞，?也是導(dǎo)致學(xué)?生對本學(xué)科?失去興趣的?最直接的根?源，所以，?要轉(zhuǎn)變觀念?，變師生關(guān)?系為朋友關(guān)?系，多關(guān)心?、多關(guān)懷學(xué)?生，以自己?的愛心感動(dòng)?學(xué)生，走進(jìn)?學(xué)生的心靈?，讓學(xué)生喜?歡你，他才?會(huì)喜歡你的?課，學(xué)習(xí)你?的課，使課?堂產(chǎn)生良好?的效果。?6、因材施?教，分類指?導(dǎo)。對各類?不同的學(xué)生?分類指導(dǎo)，?因材施教，?才能取得最?佳的效果，?尤其是對學(xué)?生，要分析?成因，透析?病理，這