2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)聽(tīng)指揮的小車(chē)（教案）

2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)聽(tīng)指揮的小車(chē)（教案）一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解機(jī)器人的基本原理和構(gòu)成；理解機(jī)器人控制的基本概念和方法；學(xué)習(xí)編寫(xiě)小車(chē)運(yùn)行指令。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力；能夠編寫(xiě)小車(chē)運(yùn)行指令。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣和好奇心；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和積極性；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐思維和創(chuàng)新意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.機(jī)器人基本原理和控制通過(guò)教師講解和學(xué)生自學(xué)，了解機(jī)器人的構(gòu)成和工作原理，學(xué)習(xí)控制機(jī)器人的基本邏輯和方法。2.聽(tīng)指揮的小車(chē)設(shè)計(jì)和制作分組設(shè)計(jì)和制作能夠聽(tīng)從指令行動(dòng)的小車(chē)，學(xué)生需要負(fù)責(zé)小車(chē)的組裝、電路的接線(xiàn)以及程序的編寫(xiě)等任務(wù)。小車(chē)需要實(shí)現(xiàn)前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、停止等基本指令的執(zhí)行。3.小車(chē)運(yùn)行指令的編寫(xiě)通過(guò)學(xué)習(xí)Scratch或Python等編程語(yǔ)言，學(xué)習(xí)編寫(xiě)小車(chē)運(yùn)行的基本指令，如移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、停止等。同時(shí)，由教師或?qū)W生擔(dān)任指揮，發(fā)出指令，檢驗(yàn)小車(chē)是否能夠正確執(zhí)行。三、教學(xué)過(guò)程1.機(jī)器人基本原理和控制（1）引入活動(dòng)通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察機(jī)器人的運(yùn)行，與學(xué)生交流機(jī)器人的用途，引起學(xué)生的興趣。（2）講解機(jī)器人的構(gòu)成和工作原理通過(guò)多媒體課件和實(shí)物展示，讓學(xué)生了解機(jī)器人的構(gòu)成和工作原理。（3）學(xué)習(xí)機(jī)器人控制的基本邏輯和方法通過(guò)教師示范和學(xué)生實(shí)踐，學(xué)習(xí)機(jī)器人控制的基本邏輯和方法。2.聽(tīng)指揮的小車(chē)設(shè)計(jì)和制作（1）分組將學(xué)生分為小組，每個(gè)小組3-5人。（2）設(shè)計(jì)和制作小車(chē)學(xué)生根據(jù)教師提供的原材料和說(shuō)明書(shū)，設(shè)計(jì)和制作一輛能夠聽(tīng)從指令行動(dòng)的小車(chē)。（3）小車(chē)調(diào)試和改進(jìn)小組自行使用測(cè)試工具檢測(cè)小車(chē)電路與程序運(yùn)行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，完美小車(chē)的性能與功能。3.小車(chē)運(yùn)行指令的編寫(xiě)（1）引入活動(dòng)通過(guò)讓學(xué)生了解Scratch或Python等編程語(yǔ)言，并展示編寫(xiě)小車(chē)運(yùn)行指令的案例，引發(fā)學(xué)生興趣。（2）學(xué)習(xí)編寫(xiě)小車(chē)運(yùn)行指令通過(guò)教師講解和學(xué)生自學(xué)，學(xué)習(xí)編寫(xiě)小車(chē)運(yùn)行指令，如移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、停止等。（3）小車(chē)指令的執(zhí)行由教師或?qū)W生擔(dān)任指揮，發(fā)出指令，檢驗(yàn)小車(chē)是否能夠正確執(zhí)行。四、教學(xué)評(píng)估1.學(xué)生小組的評(píng)估評(píng)估小組的設(shè)計(jì)和制作效果，包括小車(chē)的性能與功能是否完善。2.學(xué)生個(gè)人的評(píng)估評(píng)估學(xué)生的編程水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。五、拓展延伸1.研究機(jī)器人自主行走分組研究機(jī)器人自主行走方案，磨練學(xué)生的實(shí)踐思維和創(chuàng)新意識(shí)。2.參觀(guān)機(jī)器人相關(guān)企業(yè)組織學(xué)生參觀(guān)機(jī)器人相關(guān)企業(yè)，了解機(jī)器人的研發(fā)和應(yīng)用現(xiàn)狀，拓寬學(xué)生的視野。六、教學(xué)資源機(jī)器人原材料及工具；電子教具和多媒體課件；Scratch或Python編程軟件。七、教學(xué)反思該教案注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)設(shè)計(jì)和制作小車(chē)，讓學(xué)生深入了解機(jī)器人的構(gòu)成和控制原理，并學(xué)習(xí)編程技能。同時(shí)，該教案還注重拓展延伸，引導(dǎo)學(xué)生研究機(jī)器人行走方案，參觀(guān)