冀教版三年級數(shù)學下冊課件-九、探索樂園

第九單元

探索樂園探索樂園第九單元探索樂園1、在觀察、整理、討論等活動中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、總結規(guī)律，運用規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)事物中的簡單規(guī)律，并能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行簡單推算。3、在探索事物規(guī)律和應用規(guī)律的活動中，能進行有條理的思考，發(fā)展初步推理能力。學習目標1、在觀察、整理、討論等活動中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、總結規(guī)律，運用規(guī)律例1照下面的樣子擺扣子。找規(guī)律，并接著擺出圖④、圖⑤。①②③④⑤根據(jù)擺出的扣子，完成下面的統(tǒng)計表。例1照下面的樣子擺扣子。找規(guī)律，并接著擺出圖④、圖⑤。①圖號①②③④⑤每行扣子的個數(shù)（個）123每列扣子的個數(shù)（個）12扣子的總個數(shù)（個）143944165525（1）從上面的統(tǒng)計表中，你發(fā)現(xiàn)各圖中每行、每列扣子的個數(shù)和扣子的總個數(shù)有什么關系？扣子的總個數(shù)＝每行扣子的個數(shù)×每列扣子的個數(shù)（2）按照這個規(guī)律，圖⑥應該有多少個扣子？扣子的總個數(shù)＝6×6＝36（個）圖號①②③④⑤每行扣子的個數(shù)（個）123每列扣子的個數(shù)（個）例2照下面的樣子用火柴擺正方形。（1）從圖②開始，每增加一個正方形，用幾根火柴？①②③④（2）接著擺下去，圖⑤、圖⑥各用幾根火柴？答：每增加一個正方形，用3根火柴。答：圖⑤用16根火柴，圖⑥用19根火柴。例2照下面的樣子用火柴擺正方形。（1）從圖②開始，每增說一說你是怎么想的。把各圖正方形的個數(shù)和用火柴的根數(shù)填在統(tǒng)計表中。圖號①②③④⑤⑥正方形的個數(shù)（個）用火柴的根數(shù)（根）4123456710131619照這樣的規(guī)律擺下去，擺10個正方形用多少根火柴？擺1個正方形用4根火柴，每增加一個正方形就多用3根火柴，擺10個正方形就多用3×9＝27根火柴，一共用27＋4＝31根火柴。說一說你是怎么想的。把各圖正方形的個數(shù)和用火柴的根數(shù)填在統(tǒng)計

練一練：1.（1）照樣子擺一擺，并找出扣子擺放的變化規(guī)律。①②③④⑤扣子的總個數(shù)＝每行扣子的個數(shù)×每列扣子的個數(shù)練一練：①②③④⑤扣子的總個數(shù)＝每行扣子的個數(shù)×每列扣子（2）完成下面的統(tǒng)計表，并推算出圖⑥需要多少個扣子。圖號①②③④⑤⑥每行扣子的個數(shù)（個）每列扣子的個數(shù)（個）扣子的總個數(shù)（個）12345622222224681012（2）完成下面的統(tǒng)計表，并推算出圖⑥需要多少個扣子。圖號例3猜屬相。畫一個表來幫忙，把信息和推斷的過程記錄下來。小明、小立和小峰三個人中，有一人屬牛，一人屬虎，還有一人屬兔。我不屬牛。我的屬相是吃肉的動物。我不屬虎。例3猜屬相。畫一個表來幫忙，把信息和推斷的過程記錄下來小明不屬牛，就可以在“牛”對應的格內(nèi)畫×。牛虎兔小明×√小峰×小立√小立的屬相是吃肉的動物，就是屬虎啦！那小峰肯定是屬牛啦!小明不屬牛，就可以在“?！睂母駜?nèi)畫×。?；⑼眯∶鳌痢绦》謇?猜帽子。學校組織夏令營活動，準備了三種顏色的帽子。丫丫、紅紅、亮亮三個人戴了不同顏色的帽子。我戴的不是白色的。我戴的既不是白色的，也不是紅色的。例4猜帽子。學校組織夏令營活動，準備了三種顏色的帽子。根據(jù)丫丫和亮亮的話，請你推斷出他們?nèi)齻€人戴的分別是什么顏色的帽子。紅黃白丫丫亮亮紅紅√根據(jù)亮亮的話知道亮亮戴的是黃的帽子。丫丫戴的不是白色的，也不是黃色的，那一定是紅色的帽子。紅紅自然戴的是白色的帽子?！獭谈鶕?jù)丫丫和亮亮的話，請你推斷出他們?nèi)齻€人戴的分別是什么顏色的練一練：甲、乙、丙三個人中，有一個中國人，一個英國人，一個美國人。根據(jù)下面的信息，確定他們的國籍。我不是美國人，在英國留學。我在中國留學。我不是美國人。甲不是美國人，在英國留學，所以也不是英國人，那么甲肯定是中國人。丙不是美國人，也不是中國人，那么他肯定是英國人。乙肯定就是美國人啦！練一練：甲、乙、丙三個人中，有一個中國人，一個英國人，一個美學校舉辦運動會，小強、小剛、小明三個人參加男生800米決賽。根據(jù)下面的話，排出他們的名次。請大家猜我是第幾。我不是第一。我不是第一，也不是最后。小強小明小剛既不是第一，也不是最后，所以小剛一定是第二。小明既不是第一，也不是第二，所以小明一定是最后。小剛學校舉