口語(yǔ)交際：用多大的聲音課件

語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)（人教版）第六單元課文口語(yǔ)交際吉林省敦化市官地鎮(zhèn)中心小學(xué)校林勝小學(xué)宋全志語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)（人教版）第六單元課文吉林省敦化市官1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道說(shuō)話(huà)聲音要適度，要分場(chǎng)合。

2.知道與人說(shuō)話(huà)要懂禮貌。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道說(shuō)話(huà)聲音要適度，要分場(chǎng)合。2.知道與人說(shuō)話(huà)2孩子們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧：“小大聲”的游戲。游戲規(guī)則：老師說(shuō)一個(gè)場(chǎng)合，你們回答是應(yīng)該大聲說(shuō)話(huà)，還是應(yīng)該小聲說(shuō)話(huà)。孩子們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧：“小大聲”的游戲。游戲規(guī)則：3去飯店吃飯用大聲還是小聲呢？小聲去飯店吃飯用大聲還是小聲呢？小聲4大聲演講的時(shí)候我們用大聲還是小聲呢？那下邊的聽(tīng)眾呢？保持安靜大聲演講的時(shí)候我們用大聲還是小聲呢？那下邊的聽(tīng)眾呢？保持安靜5看到小朋友在睡覺(jué)的時(shí)候呢？小聲看到小朋友在睡覺(jué)的時(shí)候呢？小聲6揭示課題揭示課題7剛才同學(xué)們玩得真高興，同學(xué)們也知道了什么場(chǎng)合該用多大的聲音說(shuō)話(huà)，真了不起。用多大的聲音剛才同學(xué)們玩得真高興，同學(xué)們也知道了什么場(chǎng)合該用多大的聲音說(shuō)8互相交流互相交流9到圖書(shū)館看書(shū)，想問(wèn)問(wèn)別人座位上是否有人，該怎么說(shuō)話(huà)呢？

小聲到圖書(shū)館看書(shū)，想問(wèn)問(wèn)別人座位上是否有人，該怎么說(shuō)話(huà)呢？10到辦公室向正在批改作業(yè)的老師交東西時(shí)該怎么說(shuō)話(huà)呢？

小聲到辦公室向正在批改作業(yè)的老師交東西時(shí)該怎么說(shuō)話(huà)呢？小聲11你在教室里給同學(xué)們講故事又該怎么說(shuō)話(huà)呢？

大聲你在教室里給同學(xué)們講故事又該怎么說(shuō)話(huà)呢？大聲12接下來(lái)我們大家選其中一個(gè)場(chǎng)景表演一個(gè)吧。接下來(lái)我們大家選其中一個(gè)場(chǎng)景表演一個(gè)吧。13匯報(bào)表演匯報(bào)表演14剛才同學(xué)們表演得很認(rèn)真，誰(shuí)想上臺(tái)給同學(xué)們表演一下呢？我們分小組上臺(tái)表演。我們總結(jié)出了一個(gè)道理：有時(shí)候要大聲說(shuō)話(huà)，有時(shí)候要小聲說(shuō)話(huà)。剛才同學(xué)們表演得很認(rèn)真，誰(shuí)想上臺(tái)給同學(xué)們表演一下呢？我們分小15拓展活動(dòng)拓展活動(dòng)16還有哪些場(chǎng)合需要大聲說(shuō)話(huà)？哪些場(chǎng)合需要小聲說(shuō)話(huà)呢？同學(xué)們可以課下表演一下。還有哪