施工員個(gè)人年終工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁共5頁施工員個(gè)?人年終工?作總結(jié)范?文時(shí)間?悄然走過?，工作的?日子已經(jīng)?有了差不?多一年，?作為一名?施工技術(shù)?人員，能?漸漸適應(yīng)?現(xiàn)在的工?作節(jié)奏和?強(qiáng)度。在?這段時(shí)間?里我深刻?到一名施?工技術(shù)人?員的職責(zé)?所在，同?時(shí)也在工?作中認(rèn)識(shí)?到自己的?不足?，F(xiàn)?在我將這?段時(shí)間的?工作做以?下總結(jié)。?加入這?個(gè)項(xiàng)目，?首先從現(xiàn)?場責(zé)任負(fù)?責(zé)人說起?，工地雖?然是公路?養(yǎng)護(hù)，工?程量不大?，由于剛?來到項(xiàng)目?對(duì)整個(gè)項(xiàng)?目的工作?不熟悉，?加上跟施?工隊(duì)交流?不到位，?造成剛開?始的工作?很是被動(dòng)?。從剛來?時(shí)候的雄?心壯志一?下子被現(xiàn)?實(shí)磨的沒?了形狀。?缺乏合作?精神，不?善于主動(dòng)?與同事交?流，還做?不到積極?地運(yùn)用集?體的智慧?去分析解?決問題。?可能是在?項(xiàng)目上呆?的時(shí)間短?的緣故，?與同事的?接觸也比?較少，有?種陌生感?、生分感?，再加上?性格的原?因，沒有?能徹底融?入到大集?體中去。?不過相信?隨著時(shí)間?的延長和?自己團(tuán)隊(duì)?意識(shí)的增?強(qiáng)以及交?流技巧的?提升，這?個(gè)問題還?是能夠很?快解決的?。在工?作中，不?斷掌握方?法積累經(jīng)?驗(yàn)。我注?重以工作?任務(wù)為牽?引，依托?工作崗位?學(xué)習(xí)提高?，通過觀?察、摸索?、查閱資?料和實(shí)踐?鍛煉，較?快的完成?任務(wù)。另?一方面，?問書本、?問同事，?不斷豐富?知識(shí)掌握?技巧。在?現(xiàn)場責(zé)任?負(fù)責(zé)人的?指導(dǎo)下，?不斷進(jìn)步?，逐漸摸?清了工作?的基本情?況，找到?了切入點(diǎn)?，把握了?工作的基?本層次，?對(duì)外業(yè)的?調(diào)查和資?料的整理?也進(jìn)入了?軌道。對(duì)?于內(nèi)業(yè)，?在同事的?指引下也?有了新的?跨越。一?步步拓寬?的了自己?的專業(yè)知?識(shí)。對(duì)?于施工員?，自己必?須先對(duì)每?天的工作?內(nèi)容有掌?握，對(duì)每?天施工的?技術(shù)要求?和施工工?藝熟練掌?握，這樣?在現(xiàn)場的?管理和協(xié)?調(diào)中才能?更好的處?理?，F(xiàn)場?是一個(gè)極?其考驗(yàn)一?個(gè)人能力?的地方，?不光是對(duì)?技術(shù)的掌?握更是體?現(xiàn)在對(duì)整?個(gè)施工現(xiàn)?場的管理?和協(xié)調(diào)，?尤其是在?很多工序?交叉時(shí)候?，更要處?理好相關(guān)?事宜來避?免不必要?的麻煩。?協(xié)調(diào)參?建各方關(guān)?系，確保?施工質(zhì)量?得到控制?、工程有?序推進(jìn)、?緊緊抓住?施工方技?術(shù)負(fù)責(zé)人?和質(zhì)量管?理等主要?人員。監(jiān)?理參與管?理，嚴(yán)把?工程質(zhì)量?關(guān)，對(duì)每?道工序做?到控制在?事前，降?低和減少?質(zhì)量事故?，盡量做?到少返工?或不返工?。對(duì)每道?工序的重?要部位做?到心中有?數(shù)，對(duì)此?應(yīng)嚴(yán)格控?制，監(jiān)理?必須到位?檢查驗(yàn)收?。以上?是在項(xiàng)目?施工中的?簡單總結(jié)?，在接下?來的時(shí)間?里我會(huì)加?倍的`努?力，不斷?提高自身?的綜合素?質(zhì)，在公?司及項(xiàng)目?部的領(lǐng)導(dǎo)?下，在項(xiàng)?目施工中?不斷創(chuàng)新?。在公司?領(lǐng)導(dǎo)的精?心培養(yǎng)下?，我們技?術(shù)人員會(huì)?很快成長?起來，為?公司的發(fā)?展作出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。施工?員個(gè)人年?終工作總?結(jié)范文（?二）時(shí)?光飛逝，?我進(jìn)公司?已經(jīng)一年?了，這一?年我在工?程項(xiàng)目部?工作學(xué)習(xí)?。我從一?名大學(xué)生?變成了施?工員，從?大學(xué)走進(jìn)?了社會(huì)。?在我工作?的這段時(shí)?間里憑著?自己的努?力和師傅?以及同事?的教導(dǎo)逐?漸成長，?漸漸適應(yīng)?現(xiàn)在的工?作節(jié)奏和?強(qiáng)度。在?這段時(shí)間?里我深刻?體會(huì)到一?名施工員?的職責(zé)所?在，同時(shí)?也在工作?中認(rèn)識(shí)到?自己的不?足?，F(xiàn)在?我將這段?時(shí)間的工?作做以下?總結(jié)。?一、對(duì)于?施工員?自己必須?先對(duì)每天?的工作內(nèi)?容有掌握?，對(duì)每天?施工的技?術(shù)要求和?施工工藝?熟練掌握?，這樣在?現(xiàn)場的管?理和協(xié)調(diào)?中才能更?好的處理??，F(xiàn)場?是極其考?驗(yàn)一個(gè)人?能力的地?方，不只?是對(duì)技術(shù)?的掌握更?是體現(xiàn)在?對(duì)整個(gè)施?工現(xiàn)場的?管理和協(xié)?調(diào)，當(dāng)在?很多工序?交叉作業(yè)?的時(shí)候，?更要處理?好相關(guān)事?宜來避免?不必要的?麻煩。在?這一年的?施工員工?作中，我?收獲很多?，不僅僅?是施工知?識(shí)的掌握?，同時(shí)對(duì)?與各種層?次人員的?交流有了?很大的提?高，這里?包括與同?事、與分?包的相處?方式，以?及與建設(shè)?、監(jiān)理單?位之間的?交流，這?一切的一?切都讓我?受益非淺?。二、?結(jié)構(gòu)施工?的時(shí)候?要考慮到?裝修施工?，以免到?時(shí)候遇到?很多因結(jié)?構(gòu)施工考?慮不全造?成的麻煩?，考慮周?全可以省?去處理結(jié)?構(gòu)問題的?時(shí)間，縮?短工期節(jié)?約成本。?該工程?是一幢八?層的辦公?樓，結(jié)構(gòu)?外形規(guī)整?，所以我?們放線測(cè)?量工作比?較簡單。?精裝修部?分包括很?多內(nèi)容，?外墻干掛?石材、內(nèi)?墻干掛石?材、墻面?硬包軟包?、吊頂?shù)?等，學(xué)到?了很多裝?修方面的?知識(shí)。作?為一名合?格的施工?員，必須?對(duì)技術(shù)敏?感，我們?在實(shí)際的?施工中，?經(jīng)常會(huì)遇?到各種設(shè)?計(jì)變更，?施工員必?須要第一?時(shí)間了解?、吃透這?些變更，?這樣才能?真正指揮?好現(xiàn)場。?建筑職?業(yè)不同于?其他行業(yè)?，它需要?不斷在現(xiàn)?場檢查、?監(jiān)督，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題，解決?問題，而?這些工作?都在現(xiàn)場?比較惡劣?的環(huán)境下?進(jìn)行，這?要求我們?不斷培養(yǎng)?吃苦耐勞?的精神，?要不怕苦?不怕累，?放下管理?人員清高?的姿態(tài)，?從工程實(shí)?干中不斷?豐富自己?專業(yè)知識(shí)?和解決問?題的能力?，使自己?的現(xiàn)場綜?合處理能?力得到鍛?煉和提高?。三、?自己在工?作中還存?在一些問?題。首?先自身方?面因?yàn)榻?jīng)?驗(yàn)不足在?說話、做?事方面優(yōu)?柔寡斷，?對(duì)問題考?慮不夠全?面，聽從?施工班組?的意見沒?有更清楚?、沒有詳?細(xì)對(duì)事件?進(jìn)行分析?就下結(jié)論?，從而造?成了不必?要的麻煩?。在管?理上對(duì)不?聽指揮、?不按要求?施工的班?組沒有進(jìn)?行嚴(yán)厲的?懲罰，從?而助長了?個(gè)別施工?班組就的?僥幸心理?，形成了?安排工作?后施工班?組找這樣?那樣的問?題來推脫?。在以后?的管理工?作中首先?要明確自?己的立場?，發(fā)揮項(xiàng)?目管理人?員在施工?現(xiàn)場起的?主導(dǎo)作用?，對(duì)施工?班組做到?獎(jiǎng)罰分明?，形成絕?對(duì)以項(xiàng)目?部為中心?領(lǐng)導(dǎo)方法?，對(duì)那些?不聽指揮?的施工班?組決不心?慈手軟，?要樹立施?工威信。?其次在?施工技術(shù)?方面，由?于缺乏施?工經(jīng)驗(yàn)。?在施工現(xiàn)?場不能準(zhǔn)?確的快速?的找出施?工中存在?的毛病，?沒能把施?工圖和施?工規(guī)范靈?活巧妙的?運(yùn)用，使?實(shí)際施工?過程中和?理論施工?產(chǎn)生了脫?軌情況，?即沒有達(dá)?不到預(yù)期?的施工效?果又使施?工程序變?得復(fù)雜，?從而增加?了施工成?本，這給?我的教訓(xùn)?就是在以?后的施工?過程中一?定不能隨?心所欲，?必須認(rèn)真?熟悉施工?圖紙和施?工規(guī)范并?很好的掌?握，爭取?能更好的?把施工規(guī)?范運(yùn)用到?現(xiàn)場施工?當(dāng)中。?以上問題?雖沒有造?成什么大?影響，但?自己覺得?沒有盡到?一個(gè)技術(shù)?人員的職?責(zé)，在以?后工作中?自己將努?力做到更?好。四?、今后的?工作打算?參加工?作一年來?，知道了?自己在工?作中的不?足，在以?后的工作?中要加以?克服，同?時(shí)還需要?多看書，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?好規(guī)范規(guī)?程及有關(guān)?文件資料?，掌握好?專業(yè)知識(shí)?，提高自?己的工作?能力，