大象版二年級下冊科學(xué)32-四季與動物(課件)

四季與動物大象版二年級下四季與動物大象版二年級下新知導(dǎo)入

讀兒歌冬季里，刮北風(fēng)，小動物，忙過冬。羊兒換上厚皮襖，青蛙睡在泥洞里。燕子回到南方去，魚兒躲到水底層。松鼠貯足糧食后，一頭鉆進大樹洞。

從兒歌中，我們懂了小動物是怎樣過冬的。那么，四季的變化與動物的生活有怎樣的關(guān)系？今天，我們就來一起學(xué)習(xí)《四季與動物》。感受四季對動物的生活影響。新知導(dǎo)入讀兒歌從兒歌中，我們懂了小動物是怎（一）閱讀青蛙冬天去哪里了什么是冬眠？冬眠也叫“冬蟄”。某些動物在冬季時生命活動處于極度降低的狀態(tài)，是這些動物對冬季外界不良環(huán)境條件的一種適應(yīng)。（一）閱讀青蛙冬天去哪里了什么是冬眠？冬眠也叫“冬蟄”。某青蛙冬天去哪里了？

青蛙是冬眠動物。冬天，它們鉆進洞穴、土壤或者淤泥中睡覺，到春天才會蘇醒。青蛙冬天去哪里了？青蛙是冬眠動物。冬天，它們鉆（二）提出問題我從資料中知道，蛇、刺猬也要冬眠。小燕子飛到南方過冬。小松鼠會在秋季儲存食物，以備過冬。冬季天氣寒冷，其他動物是怎樣過冬的？（二）提出問題我從資料中知道，蛇、刺猬也要冬眠。小燕子飛到南（一）提出問題加厚自己身上的皮毛或者羽毛。如：兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。產(chǎn)卵過冬。如：螳螂、蝗蟲等。冬季天氣寒冷，其他動物是怎樣過冬的？（一）提出問題加厚自己身上的皮毛或者羽毛。如：兔子、鹿、狐

小動物們，以不同的方式度過寒冷冬季。小動物們，以不同的方式度過寒冷冬季。

（三）事實證據(jù)

其他季節(jié)中，動物的活動變化。松鼠：在春季、夏季生長繁殖，秋季儲存食物過冬。生長繁殖秋季儲存食物過冬（三）事實證據(jù)松鼠：在春季、燕子：春季飛回北方產(chǎn)卵繁殖，夏季生長繁殖，秋季飛回南方過冬。春季飛回北方生長繁殖飛回南方過冬

燕子：春季飛回北方產(chǎn)卵繁殖，夏季生長繁殖，秋季飛回南方過冬。兔子：春、夏、秋季在生長繁殖，秋季要加厚皮毛過冬。春、夏、秋季在生長繁殖加厚皮毛過冬兔子：春、夏、秋季在生長繁殖，秋季要加厚皮毛過冬。春、夏、秋喜鵲：春季、夏季生長繁殖，秋天加厚羽毛準備過冬。春季、夏季生長繁殖加厚羽毛準備過冬喜鵲：春季、夏季生長繁殖，秋天加厚羽毛準備過冬。春季、夏季生動物是有生命的，它們是生物。我發(fā)現(xiàn)很多動物在春季、夏季生長繁殖。很多動物在秋季就開始為過冬做準備了。

（四）拓展分析整理記錄，說一說我們的發(fā)現(xiàn)。動物是有生命的，它們是生物。我發(fā)現(xiàn)很多動物在春季、夏季生長繁有的動物還會換毛……有些動物有特殊的行為，如蜜蜂采蜜。有的動物還會換毛……有些動物有特殊的行為，如蜜蜂采蜜。我是小燕子，冬季天氣寒冷我就飛往南方了。我是小狗，夏季天氣炎熱，我就吐舌頭來解熱。我是小鴨子，春天來，我會先跳進河里盡情的游來游去！

（五）游戲

角色扮演：四季中的動物戴上一個小動物頭飾，模仿這種小動物在四季中的不同活動。我是小燕子，冬季天氣寒冷我就飛往南方了。我是小狗，夏季天氣炎

我是小松鼠，冬天來了，要把窩墊暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物，還要換毛，冬天要換上與夏天不一樣的毛。我是小松鼠，冬天來了，要把窩墊暖了，找到松塔啊、榛子

（六）遷移應(yīng)用

準備研究四季與植物的資料。說一說，四季對植物有什么影響？通知我們準備召開關(guān)于“四季與植物”的科學(xué)交流會，請?zhí)崆八鸭嚓P(guān)資料。內(nèi)容：植物在不同季節(jié)樂的生命現(xiàn)象。形式：可以用實物、照片、科學(xué)小報、調(diào)查圖表等展示。（六）遷移應(yīng)用課堂練習(xí)

說一說，下列動物的過冬方式？麻雀、小熊、狐貍

麻雀是加厚羽毛來過冬，小熊是冬眠；狐貍加厚皮毛來過冬。課堂練習(xí)說一說，下列動物的過冬方式？麻雀、小熊、課堂總結(jié)

通過學(xué)習(xí)，我們懂得：季節(jié)變化對動物的生活產(chǎn)生有影響。

課堂總結(jié)通過學(xué)習(xí)，我們懂得：季節(jié)變化對動物的生活板書設(shè)計

第2課四季與動物

動物們

過冬

四季變化

動