植樹節(jié)活動方案模板錦集八篇

植樹節(jié)活動方案模板錦集八篇植樹節(jié)活動方案篇1

活動主題：

綠一方凈土，多一份暖和。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片幻想！

活動時間：20xx年3月12日——4月12日

活動場地：孩子園大操場四周綠化帶和小操場四周綠化帶（詳細(xì)劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）

活動班級：孩子園保教一部、保教二部各班級

活動預(yù)備：1、各班級老師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動詳細(xì)支配：

植樹節(jié)當(dāng)天活動流程：

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（依班級組次序:小班、中班、小班、小小班）

其次項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。

第三項：主持人給小伴侶介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段：(初期、中期、后期)

一、活動初期：（3月12日——3月19日）

活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期：（3月22日——3月31日）

活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動”。

三、活動后期：（4月1日——4月12日）

活動內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片幻想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝愿活動。

活動流程：各班孩子將自己的幻想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝福后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

植樹節(jié)活動方案篇2

設(shè)計意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到，我們也為孩子預(yù)備一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)究竟是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

活動目標(biāo)：

1.通過觀看、談話、種植、嬉戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的熟悉，解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹(植樹對人類的好處)凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

四、種樹

激發(fā)幼兒參加種樹的愛好

1、老師要告知幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小伴侶可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

2、老師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要留意些什么?

3、師生共同參觀大班班級組的種植地。

植樹節(jié)活動方案篇3

20zz年，國家將霧霾天氣納入20zz年自然災(zāi)情進(jìn)行通報，全國五分之一國土遭受霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易集中。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有損害。消退霧霾已成為環(huán)保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任，為了全面提高同學(xué)的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識，充分發(fā)揮學(xué)校師生參加生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用，在第z個植樹節(jié)來臨之際，zz中學(xué)團(tuán)委、同學(xué)會組織學(xué)校師生將于20zz年3月16日進(jìn)行植樹活動。

一、活動目的

通過植樹活動，綠化地球，增加環(huán)保意識。

二、活動的前期預(yù)備

(1)活動主題：綠化地球，遠(yuǎn)離霧霾

(2)活動組織：zz中學(xué)德育處、團(tuán)委、同學(xué)會;

(3)活動幫助部門：校同學(xué)會外聯(lián)部;

(4)活動時間：20zz年3月16日15：00—16：00;

(5)活動地點(diǎn)：zz;

(6)活動的參與人員與人數(shù)：校團(tuán)委老師、同學(xué)會成員;

(7)活動集合地點(diǎn)：校大門廣場;

(8)活動的前期宣揚(yáng)：校廣播站的'宣揚(yáng)，展板海報;

(9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

三、活動內(nèi)容

(1)在老師帶領(lǐng)下，同學(xué)領(lǐng)取勞動工具在指定地點(diǎn)集合后前往地理園;

(2)到達(dá)指定地點(diǎn)后，老師先講解一下植樹需知與留意事項，留意植樹的方法與植樹中的平安問題等;

(3)老師與同學(xué)開頭植樹;

(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結(jié)束后，師生合影留念;

(5)植樹活動結(jié)束后，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。

四、活動后的總結(jié)

(1)由同學(xué)代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在坪高內(nèi)外播出;

(2)對活動中消失的問題進(jìn)行總結(jié)。

五、活動意義

愛護(hù)環(huán)境是中國公民應(yīng)盡的責(zé)任，是推動經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的必要前提，也是廣闊人民的共同期盼，本次實踐活動有利于同學(xué)的環(huán)境意識的提高，讓同學(xué)在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心。

4、增長同學(xué)課外學(xué)問及動手參加力量。

植樹節(jié)活動方案篇4

3。12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生氣之際，校團(tuán)委、同學(xué)以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班樂觀宣揚(yáng)、人人參加，將學(xué)習(xí)學(xué)問與勞動實踐結(jié)合起來，增加環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

一、活動目的：

在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚(yáng)與實際行動相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做綠色小使者！

三、活動時間：

20xx/3/12——20xx/3/17

四、活動內(nèi)容：

（一）播種行動：

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）實施行動：

1、我為班級添綠：同學(xué)自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增加一份綠色。

2、我為校內(nèi)添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。

3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長學(xué)問溝通

※植物節(jié)宣揚(yáng)活動：

1、全校同學(xué)自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評比優(yōu)秀作品，在宣揚(yáng)窗內(nèi)展出。

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，同學(xué)可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，老師、同學(xué)可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新力量，將教室裝扮成綠意盎然、布滿生氣的環(huán)境。

評比時間：3月17日下午12：30進(jìn)行。

植樹節(jié)活動方案篇5

1.活動目的植樹造林，防止亂砍亂伐，愛護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境愛護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美妙。

2.活動時間20xx.3.7

3.活動預(yù)備情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環(huán)境科教片配樂《我們的田野》

4.主題班會流程

主持人甲：尊敬的老師主持人乙：友愛的同學(xué)合：下午好!主持人甲：一粒花籽主持人乙：一個生命

主持人甲：一株樹苗主持人乙：一個使命

主持人甲：花籽是金色的盼望。主持人乙：樹苗是綠色的心愿。

合：黃崗鎮(zhèn)劉老家學(xué)校五一班“綠色讓明天更美妙”主題班會現(xiàn)在開頭!主持人甲：今日我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都(來自:WWw.773N.Com校內(nèi)生活網(wǎng):植樹節(jié)主題班會教案)來湊喧鬧，瞧，他們來了······(情景劇)

(1)地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個生氣勃勃，掩蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前，我為人類制造了充分的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，漂亮壯麗。

(2)大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇狠，也不如地震那樣劇烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪!

(3)沙漠：我是沙漠阿姨，我們消失在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要緣由?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今日這種荒無人煙的情景。

(4)森林：大家好，我是森林伯伯。人類開頭于我們森林，是我們哺育了人類，我們?yōu)槿祟惞?yīng)了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類把握

了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

(5)海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財寶，但是今日的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

合：我們傷痕累累，誰損害我們，我們就要給他送去災(zāi)難：土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅亡(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??

合：看，我們正在被破壞??(環(huán)境科教片：正在毀滅的地球??)

主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī)。為了人類的生存，請挽救地球吧!

主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來挽救地球。請聽故事《森林與風(fēng)沙》。很久很在久以前，有一個強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不當(dāng)心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地懲罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下全部的樹木，為他建筑高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的，他沉醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片漂亮的土地，最終被風(fēng)沙淹沒，變成了一片大沙漠，這個強(qiáng)大的國家從地球上永久地消逝了。

植樹節(jié)活動方案篇6

為紀(jì)念我國第三十七個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動三十四周年，加快推動我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，打算組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動，詳細(xì)事項如下：

一、時間

XX年3月12日上午10：00

二、地點(diǎn)

社區(qū)四周的郊區(qū)或林區(qū)

三、活動目的

1、情感目的：在活動中，培育仆人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛;增加師生之間的情感溝通;獲得社會和同學(xué)家長的好感和認(rèn)可。

2、力量目的：在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出同學(xué)的自覺與自律，向社會展現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采;提高同學(xué)實際動手操作力量與相互協(xié)作的力量。

3、學(xué)問目的：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣揚(yáng)。

四、有關(guān)事項

1、集合

3月12日12：00全體師生在社區(qū)口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、動身

12：30由學(xué)校動身前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣揚(yáng)旗幟，要求同學(xué)最好著統(tǒng)一服裝，留意言行，文明禮貌。帶隊老師負(fù)責(zé)同學(xué)平安，嚴(yán)禁在路上玩耍打鬧。

3、到達(dá)場地

13：00估計到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，并向同學(xué)說明相關(guān)事項，要留意平安。并邀請該場地的林地工作人員敘述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的學(xué)問。

4、開頭植樹

14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地，分小組植樹。

5、植樹評比

15：00對各小組植樹成果進(jìn)行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)待券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15：30宣揚(yáng)組發(fā)放卡片、筆和繩子給同學(xué)，同學(xué)寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、16：00全體在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

植樹節(jié)活動方案篇7

陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱忱。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境"對話"，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展"種一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

活動目標(biāo)：

1。引導(dǎo)幼兒觀看形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

2。進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的熟悉，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3。通過對樹的熟悉和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培育其環(huán)保意識。

活動預(yù)備：

1、每個級部制作活動宣揚(yáng)版面：如小班"我和小樹同成長"；中班"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"；大班"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

活動支配：

1。幼幼班、低幼班：家園活動主題"我和小樹同成長"

（1）學(xué)一學(xué)關(guān)于愛護(hù)小樹的童謠。

（2）播撒一片綠色讓世界更漂亮

流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和"樹姐姐"（扮演）做嬉戲。

2。中幼班家園活動主題"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等）。

3。高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"

活動一：綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

活動二：你我同行，愛惜千萬樹

流程：幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美妙愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

植樹節(jié)活動方案篇8

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參加，宣揚(yáng)與實際行動相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護(hù)綠小使者。

三、活動過程：

(一)主持人串詞：

女：春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男：春天像是一位優(yōu)秀的