《綜合英語》（2）理論教學(xué)大綱(供四年制本科英語、英語教育、翻譯專業(yè)使用)

PAGE《綜合英語》（2）理論教學(xué)大綱(供四年制本科英語、英語教育、翻譯專業(yè)使用)I前言綜合英語課是英語、英語教育及翻譯專業(yè)學(xué)生的一門重要課程。它的任務(wù)在于傳授系統(tǒng)的基礎(chǔ)語言知識(語音、語法、詞匯、篇章結(jié)構(gòu)、語言功能/意念等)，訓(xùn)練基本語言技能（聽說讀寫），培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，同時指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)邏輯思維能力。重點應(yīng)放在口筆頭復(fù)用能力的訓(xùn)練上。在語言技能訓(xùn)練方面，一二年級側(cè)重點有所不同：一年級狠抓聽說，但不忽視讀寫；二年級要加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練，但聽說訓(xùn)練還要進(jìn)行。在非外語環(huán)境中，基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)在很大程度上是通過課堂教學(xué)進(jìn)行的，課堂中必須堅持精講、多練、以練為主的原則，用多種手段進(jìn)行大量練習(xí)，為高年級階段打下扎實的語言基本功。為了適應(yīng)我系學(xué)生的實際水平，更好地提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂四年制英語、英語教育及翻譯專業(yè)綜合英語第二冊教學(xué)大綱如下：本大綱適用于四年制本科英語、英語教育、翻譯專業(yè)學(xué)生第二學(xué)期使用?，F(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下:一為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材,大綱每一單元節(jié)均由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部分組成。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求級別相對應(yīng)，并統(tǒng)一標(biāo)示(核心內(nèi)容即知識點以下劃實線，重點內(nèi)容以下劃虛線，一般內(nèi)容不標(biāo)示)便于學(xué)生重點學(xué)習(xí)。二教師在每學(xué)期授課時可根據(jù)當(dāng)學(xué)年學(xué)校教學(xué)時數(shù)安排及學(xué)生實際情況安排選擇單元進(jìn)行重點講授，一般講授和自主學(xué)習(xí)。在保證大綱核心內(nèi)容的前提下,可根據(jù)不同教學(xué)手段,講授重點內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。三教學(xué)參考學(xué)時為72學(xué)時.四教材：《綜合教程》（第2版）（第二冊）學(xué)生用書（何兆熊主編，上海外語教育出版社，2013年出版）。II正文《綜合教程》第二冊UnitOne一教學(xué)目的(一)理解課文“We’veBeenHit”的主要內(nèi)容，了解文章的敘事風(fēng)格。(二)掌握英語中情態(tài)助動詞的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和寫作手法。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)熟練運(yùn)用情態(tài)助動詞。三教學(xué)內(nèi)容(一)課文理解：“We’veBeenHit”的故事主要內(nèi)容，了解與9.11相關(guān)的背景知識。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)情態(tài)助動詞基本結(jié)構(gòu)、意義及用法。1wouldvs.usedto;usedtovs.beusedto.2would,should,mightandcould.3didn’tneedtodovs.needn’thavedone.UnitTwo一教學(xué)目的(一)理解課文“TheVirtuesofGrowingOlder”的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)議論文的論述方法。(二)掌握英語中名詞的種類以及數(shù)量詞與限定詞。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和議論文的寫作手法。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)熟練運(yùn)用英語中名詞的種類以及數(shù)量詞與限定詞。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“TheVirtuesofGrowingOlder”的主旨，學(xué)習(xí)議論文的寫作方法。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)名詞的種類以及數(shù)量詞與限定詞1concretenouns.2abstractnouns.3quantifiersanddeterminers.UnitThree一教學(xué)目的(一)理解課文“MyStrokeofLuck”的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事敘事的順序。(二)學(xué)習(xí)英語中否定和倒裝以及單位詞的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和故事敘事的方法。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)否定和倒裝以及單位詞的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“MyStrokeofLuck”的主旨，了解故事敘述中倒敘的寫作方法。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)否定和倒裝以及單位詞1negationandinversion.2unitnoun.UnitFour一教學(xué)目的(一)了解課文“CulturalEncounters”的主要內(nèi)容，了解語言文化在當(dāng)今世界的重要作用。(二)掌握英語中動詞的時態(tài)的用法以及形容詞的位置。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和議論類文章的寫作手法。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中動詞的時態(tài)的用法以及形容詞的位置。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“CulturalEncounters”的主旨，了解語言文化在當(dāng)今世界的重要作用。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)動詞的時態(tài)的用法以及形容詞的位置1thesimplepresent.2thepresentprogressive.3positionofadjectives.UnitFive一教學(xué)目的(一)理解課文主題“FourteenSteps”的深刻含義。(二)掌握并熟練使用英語中的數(shù)詞與限定詞。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和作者的敘事手法。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中英語中的數(shù)詞與限定詞。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“FourteenSteps”的含義。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中的數(shù)詞與限定詞1numerals.2determiners:both,each,eitherorneither,some,any.UnitSix一教學(xué)目的(一)理解課文“TheDiaryoftheUnknownSoldier”的主要內(nèi)容，了解戰(zhàn)爭的殘酷。(二)掌握英語中疑問句的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和日記式文體的寫作手法。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中疑問句的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“TheDiaryoftheUnknownSoldier”；學(xué)習(xí)談?wù)撆c戰(zhàn)爭相關(guān)的話題。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中的疑問句1yes-or-noquestion.2wh-question.3tag-question.UnitSeven一教學(xué)目的(一)理解課文“LettertoaBStudent”的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)信件體的論述文的寫作方法。(二)掌握英語關(guān)系詞的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和課文的主題。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中關(guān)系詞的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“LettertoaBStudent”；理解課文的主題“成績的意義”。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中關(guān)系詞1relativepronouns.2relativeadverbs.3whatever,wherever,whoever,whichever,whenever,andhowever.UnitEight一教學(xué)目的(一)理解課文“FocusonGlobalWarming”的主要內(nèi)容，了解說明類文章的寫作風(fēng)格。(二)掌握英語中動詞時態(tài)和原因狀語的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和課文的主題。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中條件句的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“FocusonGlobalWarming”；學(xué)習(xí)談?wù)撆c環(huán)境保護(hù)相關(guān)的話題。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)動詞時態(tài)和原因狀語1thepresentperfecttense.2thesimplepasttense.3theadverbialofcauseintroducedbybecause,since,seeingthat,forandbecauseof.UnitNine一教學(xué)目的(一)理解課文“WhatisHappiness?”的主要內(nèi)容，理解“happiness”的含義。(二)掌握英語中人稱代詞的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和課文的主題。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中動詞現(xiàn)在時態(tài)的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“WhatisHappiness”；掌握探討“什么是幸?！钡脑掝}。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中人稱代詞1personalpronouns.2impersonalitvs.there.UnitTen一教學(xué)目的(一)理解課文“TheJeaningofAmerica”的主要內(nèi)容，了解牛仔褲的發(fā)展歷史。(二)掌握英語動詞的時態(tài)以及have后不同接續(xù)的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和課文的主題。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中英語動詞的時態(tài)以及have后不同接續(xù)的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“TheJeaningofAmerica”；了解美國文化中的重要代表—牛仔褲。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中英語動詞的時態(tài)以及have后不同接續(xù)1thesimplepasttense.2thepastperfect3have…do/doing/doneUnitEleven一教學(xué)目的(一)理解課文“OpentheDoortoForgiveness”的主要內(nèi)容。(二)掌握英語中限定詞以及名詞所有格的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和課文的主題。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中限定詞以及名詞所有格的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“OpentheDoortoForgiveness”；探討有關(guān)寬恕的話題。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中限定詞以及名詞所有格1determinersandpronouns.2genitivecaseofnouns.UnitTwelve一教學(xué)目的(一)理解課文“TheImportanceofMoralIntelligenceinChildren”的主要內(nèi)容，了解提升兒童品德的重要性。(二)掌握英語中主謂一致原則以及形容詞的比較級和最高級的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和課文的主題。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中主謂一致原則以及形容詞的比較級和最高級的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“TheImportanceofMoralIntelligenceinChildren”的主旨；學(xué)習(xí)在論述中使用實例與數(shù)據(jù)支持論點。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中主謂一致原則以及形容詞的比較級和最高級1irregularplurals.2subject-verbagreement.3comparativesandsuperlatives.UnitThirteen一教學(xué)目的(一)理解課文“SpeechattheGravesideofKarlMarx”的主要內(nèi)容.(二)掌握英語中動詞時態(tài)以及主從關(guān)系和并列關(guān)系的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和課文的主題。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中動詞時態(tài)以及主從關(guān)系和并列關(guān)系的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“SpeechattheGravesideofKarlMarx”的主要大意。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中動詞時態(tài)以及主從關(guān)系和并列關(guān)系1thepastperfecttense.2thepastperfectprogressive.3subordinationandcoordination.UnitFourteen一教學(xué)目的(一)理解課文“TheWeddingStory”的主要內(nèi)容,了解戲劇的特點。(二)掌握英語中虛擬語氣的用法。二教學(xué)要求(一)理解課文的基本內(nèi)容和課文的主題。(二)掌握課文中的重點詞匯和表達(dá)，并熟練運(yùn)用相關(guān)表達(dá)進(jìn)行會話。(三)學(xué)習(xí)英語中虛擬語氣的用法。三教學(xué)內(nèi)容(一)理解課文內(nèi)容：“TheWeddingStory”的主要大意，了解與婚禮相關(guān)的表達(dá)。(二)課文中的重點詞匯和表達(dá)，長難句。(三)英語中的虛擬語氣1thesubjunctivemood.III教學(xué)組織與方法一實施機(jī)構(gòu):由外國語學(xué)院綜合英語教研室執(zhí)行二組織內(nèi)容:教案講義審核,集體教學(xué)備課,教學(xué)方法研究,教學(xué)手段應(yīng)用。三教學(xué)方法:1采用啟發(fā)式,討論式,交換式課堂教學(xué)模式,輔助現(xiàn)代教學(xué)模式和傳統(tǒng)教學(xué)手段。核心內(nèi)容以講授為主，重點內(nèi)容以介紹為主，一般內(nèi)容以自學(xué)為主。2輔導(dǎo)形式:輔導(dǎo)講義,課堂答疑,網(wǎng)絡(luò)查尋等.四考核方式:采取閉卷方式進(jìn)行?？荚嚋y量:半期考試占15%，出勤率占5%；平時作業(yè)占10%；課堂表現(xiàn)占10%；學(xué)期考試占60%。VI教學(xué)時數(shù)分配表講課內(nèi)容教學(xué)手段時數(shù)Unit1TextComprehension課堂教學(xué)2Unit1WordsandExpressions課堂教學(xué)2Unit1Grammar課堂教學(xué)2Unit1Exercises課堂教學(xué)2Unit2TextComprehension課堂教學(xué)2Unit2WordsandExpressions課堂教學(xué)2Unit2Grammar課堂教學(xué)2Unit2Exercises課堂教學(xué)2Unit3TextComprehension課堂教學(xué)2Unit3WordsandExpressions課堂教學(xué)2Un