語(yǔ)文語(yǔ)言題方法

語(yǔ)文語(yǔ)言題方法

高中歷史考試有什么技巧1、歷史初期如何學(xué)

在剛開(kāi)頭學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候本人也遇到過(guò)類似的狀況，例如學(xué)不進(jìn)去，老師講的重點(diǎn)記不住并且做練習(xí)題的時(shí)候總是答非所問(wèn)，有的大題也做不上來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)頭把你的必需書(shū)拿出來(lái)，外加一個(gè)練習(xí)本，把你的歷史書(shū)打開(kāi)，把重點(diǎn)寫(xiě)在練習(xí)本上，我說(shuō)的重點(diǎn)可不是一段話，而是例如某某年月，發(fā)生了什么事，某某人物在什么年月有什么成就。記住是把他精簡(jiǎn)到一句話，哪怕漏掉些也沒(méi)事，由于現(xiàn)在只是開(kāi)頭。

2、鞏固練習(xí)

在你用上述方法學(xué)一段時(shí)間歷史以后，你會(huì)發(fā)覺(jué)當(dāng)你答卷的時(shí)候會(huì)寫(xiě)出一些重點(diǎn)，但是還不多，并且有時(shí)候看著題特別熟識(shí)，但是就寫(xiě)不出來(lái)，這時(shí)你應(yīng)當(dāng)做的就是把你的小本拿出來(lái)，帶在身上，在坐車(chē)或出去玩的時(shí)候拿出來(lái)看兩眼，沒(méi)事用電腦查查相關(guān)資料，這點(diǎn)特別重要，還有當(dāng)老師講歷史的時(shí)候你就可以把小本子拿出來(lái)，看看學(xué)問(wèn)點(diǎn)，把重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，記住重點(diǎn)要精簡(jiǎn)到特別短，一會(huì)我給大家講為什么要精簡(jiǎn)到特別短。

3、如何背學(xué)問(wèn)點(diǎn)

在歷史背誦方面，我不強(qiáng)調(diào)背段子，由于這樣你只是生搬硬套，不能把自己的話語(yǔ)融合進(jìn)去，你應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)如何用自己的話語(yǔ)來(lái)敘述歷史，而不是張口閉口都是教科書(shū)上的內(nèi)容，你應(yīng)當(dāng)把小本子拿出來(lái)，你只需要記住那精簡(jiǎn)的重點(diǎn)，然后自己開(kāi)頭用嘴說(shuō)，例如分封制，它確立與什么朝代呢?夏朝，它的作用是什么呢?能維護(hù)政治秩序，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的猜想，你只需要把學(xué)問(wèn)點(diǎn)縮短，然后自己用自己的語(yǔ)言來(lái)敘述歷史，這樣不至于使你成為書(shū)呆子，一張嘴就是歷史課本復(fù)讀機(jī)。

4、如何考試

在你用了我上述的方法后，你對(duì)歷史已經(jīng)有了肯定的了解，現(xiàn)在我將講解下考試的技巧，在考試的時(shí)候選擇題一般都是考書(shū)上一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，例如什么東西是哪個(gè)人創(chuàng)造的，什么人在什么時(shí)期有什么貢獻(xiàn)之類的，所以這些題平常要看看，大題一般考察的是你對(duì)歷史的理解和對(duì)學(xué)問(wèn)的敏捷運(yùn)用，我之所以可以拿高分就是由于我用自己的語(yǔ)言來(lái)敘述歷史，這樣會(huì)給老師一種你已經(jīng)吃透歷史的感覺(jué)，從而使你得高分，對(duì)了用自己話來(lái)寫(xiě)歷史肯定要把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)以后，可別沒(méi)吃透就這樣寫(xiě)，那樣會(huì)寫(xiě)跑題，切記。

5、多接觸高考題

在高中許多老師都說(shuō)，考試成果考這么爛，等到高考，你們哪個(gè)能及格之類的話來(lái)恐嚇我們，但是我可以很明確的告知你高考題也沒(méi)有想象的那么難，我的高中屬于重點(diǎn)高中，高考不乏一些同學(xué)考進(jìn)清華北大、南開(kāi)復(fù)旦之類的名校，但是他們都是從高一就開(kāi)頭接觸高考題的，所以，你懂的!歷年高考題可以去書(shū)店買(mǎi)，例如5年高考三年模擬就不錯(cuò)。

歷史科目怎么得高分選擇題

1.只要不是直接得出精確?????答案的，肯定要翻書(shū)，且要快、準(zhǔn)

2.把題干中的關(guān)鍵詞劃出來(lái)，比如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、題目要求(如選正確的還是錯(cuò)誤的)

3.時(shí)間排序的題目要把各項(xiàng)的時(shí)間寫(xiě)在選項(xiàng)旁邊

4.選擇題不能一下做出來(lái)、拿不準(zhǔn)的題要巧用排解法

5.圖片類型的題可將圖片名稱寫(xiě)在選項(xiàng)旁邊

6.因果關(guān)系搭配類型的題可用由于…所以…去推斷是否符合因果關(guān)系7.材料類型的題，要緊扣材料認(rèn)真思索

推斷題

1.推斷題不要翻書(shū)

2.推斷題要看清晰時(shí)間限制，在材料中找到重要詞語(yǔ)

3.對(duì)的、不涉及的、錯(cuò)的至少各有一個(gè)

4.推斷題完成后，建議馬上把選擇題和推斷題的答案涂好

填圖題

1.答題卡一下來(lái)就把地圖翻出來(lái)，認(rèn)真看有幾個(gè)方框，不要答漏

2.看清題目要求，是填字母還是漢字

3.留意“據(jù)圖指出…”要認(rèn)真看圖例

4.填圖題肯定要翻書(shū)

材料題

1.先認(rèn)真閱讀材料，再讀問(wèn)題

2.讀題目時(shí)審清晰時(shí)間和空間，明確題目限定的范圍、限定詞，并在題干中勾出來(lái)

3.再帶著問(wèn)題去逐字逐句讀材料，提取有效信息

4.在充分思索的前提下作答

5.“指出”類題，答案必需從材料中得出并摘抄

6.“概括歸納”的題答案從材料得出，但必需用自己的話說(shuō)，不能直接抄

7.“用史實(shí)加以說(shuō)明”既要舉例，又要說(shuō)明(時(shí)間、時(shí)間、影響)

簡(jiǎn)答題

1.審清晰時(shí)間和空間，明確題目限定的范圍，在題干中把限定詞勾畫(huà)出來(lái)

2.審分值，看分答題

3.概述歷史時(shí)間要有:起止時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、影響

4.列舉題盡量多答

高中歷史答題竅門(mén)步驟一，審問(wèn)題。一般材料型的問(wèn)答題在問(wèn)題的設(shè)置上有三種提示語(yǔ)：

第一種的提示語(yǔ)往往有“依據(jù)材料分析……”，就是解題時(shí)必需完全依據(jù)材料進(jìn)行，答案就在材料中;

其次種提示是“依據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)學(xué)問(wèn)分析……”，解題時(shí)要聯(lián)系所學(xué)過(guò)的教材學(xué)問(wèn)，答案來(lái)自教材和所學(xué)學(xué)問(wèn)。

第三種是“依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)分析……”，解題時(shí)既要依據(jù)材料又要與教材學(xué)問(wèn)相結(jié)合。

步驟二，帶著問(wèn)題閱讀材料，閱讀過(guò)程要留意對(duì)材料進(jìn)行分層，一般要留意材料中的句號(hào)、分號(hào)、省略號(hào)。

步驟三，留意材料的出處和時(shí)間。一般會(huì)在材料的開(kāi)頭和最終有提示。

步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。

步驟五，作答過(guò)程：不能原封不動(dòng)的照抄材料(照抄材料是許多同學(xué)常常犯的錯(cuò)誤);要抓住關(guān)鍵詞，進(jìn)行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語(yǔ);看分答題;多角度思索作答。

以上主要針對(duì)文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。

圖表型試題——主要是通過(guò)圖片或表格的形式來(lái)呈現(xiàn)歷史進(jìn)展進(jìn)程，并要求考生依據(jù)圖片或表格，揭示、推斷、歸納、概括歷史大事、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生緣由、目的、性質(zhì)、特點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和影響等內(nèi)容。

對(duì)這類型的題，