2023年學校元旦節(jié)晚會主持稿大全_第1頁
2023年學校元旦節(jié)晚會主持稿大全_第2頁
2023年學校元旦節(jié)晚會主持稿大全_第3頁
2023年學校元旦節(jié)晚會主持稿大全_第4頁
2023年學校元旦節(jié)晚會主持稿大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年學校元旦節(jié)晚會主持稿大全在日常自學、工作或生活中,大家總少不了觸碰作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,涌向在一塊。接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫出,我們一起來看一看吧。那么我們該如何寫出一篇較為隨心所欲的范文呢?學校元旦節(jié)晚會主持稿1各位領導、來賓、老師、同學們:大家不好!新年伊始,萬象更新。__年,我們以技術創(chuàng)新式發(fā)展和內涵式發(fā)展居多線,以有效率教學深化年為平臺,緊緊圍繞質量中心,突出重點目標任務,科學計劃,統(tǒng)籌兼顧,科學合理大力大力推進,各項既定工作任務基本順利完成。一年回去,我校三風建設贏得加強。人人以天下我之職,草廬斯田為準則、逐步形成了尚美,務實,銳意進取,技術創(chuàng)新的校風、唯生、唯實、唯活、唯精的教風和勤學、仁義學、自信心、自律的學風。大力弘揚以崇尚自學為榮,以清靜無為自學為恥;以提高質量為榮,以工作滯后為誣的較好風氣。在學生中以深化四德教育為重點,將嚴格管理和正面教育融合,重點著重掌控規(guī)范,學會負責管理為主要內容的基礎道德教育,積極開展職田中學小名片主題報告會、我就是職田中學名片師德演講賽等活動,舉辦家長會,進一步匯集了人心,弘揚了正氣。同時同時實現(xiàn)了五個轉型:由人心渙散轉型為凝智聚力,由無趣應付轉型為快速主動,由被動工作轉型為技術創(chuàng)新工作,由消極自暴自棄轉型為積極主動好學,全校上下心向大局,步調一致,風正氣清,形成了人與自然的育人氛圍。特別是在新一屆校領導班子設立以來,我們緊緊圍繞改進工作、大力大力推進工作節(jié)奏、提高工作質量這個目標,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,深入開展我就是職田中學名片主題教育系列活動。教職工的責任意識、大局意識、憂患意識和師德意識進一步贏得強化。一年回去,我們以有效率教學為切入點,三項常規(guī)有力全面落實。我校有效率教學全面開花,精細管理功效初現(xiàn)。修正、制訂了各項制度,非常大調動了教職工工作積極性。學校領導班子建設以人與自然、務實、高效率、示范點為宗旨,分工負責,責效融合。我們以轉型學校落后面貌為目標,在學校管理中,著重人文關懷和服務意識,不懈努力提升師生工作自學的幸福指數。重點著重了集體備考、課堂教學和教學四清制,從備考、備考、聽講、作業(yè)等方面進行突破,將集體備考作為教研活動的主打曲,推行假日作業(yè)制度,印發(fā)《自學之星談論方法》,每周增加一節(jié)英語聽力訓練,并積極開展有效率教學巡展活動,實行房門聽課制度,全方位解決課堂教學中存的問題,課堂效益贏得了明顯提升。在教學管理中,我們將質量提升的切入點放在一手捏質量,一手抓控輟,將著力點放在有效率教學推行上,強化過程檢查,狠抓工作全面落實。一年回去,校園文化建設成果喜人;校園人與自然、安全。舉辦安全主題班會,首播安全廣播,籌備安全黑板報,舉辦安全手抄報展覽,謝澤生法制安全報告,對外出住宿學生臺賬備案,發(fā)放住宿安全須知,面向社會公布學校領導電話,苛刻門禁系統(tǒng)制度,加強校外執(zhí)勤,學生上學、放學,校門口均存專人負責管理執(zhí)勤,勸阻學生。緊緊圍繞安全工作積極開展十個一活動,秉承日墨周談論不趨緊。我們以創(chuàng)建江戶校園、人與自然校園為載體,完善了有關安全制度。我們維修、刷新了校舍,更新校園標語、名人畫像,制作宣傳版面,購置體育器材和健身器材,整修了操場,美化了墻壁,制作學生風采櫥窗,更新辦公桌椅,校園干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,校園文化氣息濃郁。由于管理恰當,我校未發(fā)生任何不安全事件。我們清楚地看到,學校的發(fā)展及各項成績的贏得,與各級的恰當領導就是密不可分的,也就是全校師生團結一致、共同努力、奮力拼搏的結果?;仡欉^去,我們倍感驚訝;展望未來,我們豪情滿懷。代萊一年充滿著代萊盼望,更仍須代萊責任和無私奉獻。并使我們一起高歌樂聚,迎新年;并使我們一起歡聲笑語,奔向春天,點亮未來。學校元旦節(jié)晚會主持稿2今天就是20--年,12月30日。在此,并使我襄助代表學校向全體老師向同學們送去上衷心的新年祝福。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;握著歲月的腳步,我們又一次追上了期盼希望的起點。再過一天,就是新年了。我們已告別了不理想的20--年,又迎接了充滿希望的20--年。同學們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又囊括著什么哲理呢?“元”就是已經已經開始,第一之意;“旦”就是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑囊呀浺呀涢_始,一年的第一天。從字面上看一看,“旦”字下面的丁字形代表著波濤勢不可擋的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射治療著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地充分反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是必須人們以蓬勃的朝氣和報國的斗志回去迎接嶄新的一年。親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,懇求不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了代萊一年必須存代萊目標,代萊人生起點。一年過去時,給我們平添的體會決不比如扔掉日歷上一頁小小的紙片那么直觀,一些思索在我們每個人的心湖里飄落在漣漪??鞓放c悲傷、成功與失利……都化作脫胎換骨中的寶貴財富。過去一年,我們在老師和家長的愛惜下,懂得了做人的道理,贏得了非常小的成績。有人說:人的一存活存有三天,昨天、今天、明天,這三天共同共同組成了人生的三步曲。但我們更必須懂得,人的一生就是由無數的今天構成的,因為無法珍惜今天的人,既無法珍惜昨天,也無法期盼明天。從這一周起至至,同學們就將迎緊繃的期末復習了。同學們,并使我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以柔和的熱情資金投入期末復習,尋求出眾的成績回去報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!學校元旦節(jié)晚會主持稿3各位來賓,老師們,同學們:大家不好!乘著“與時俱進、開拓創(chuàng)新”的春風,我們即將跑至春華秋實的__年。在這辭舊迎新、承前啟后的特定時刻,我們南苑、西苑3000多名師生歡聚一堂,共同歡慶新年的到來。如今,嶄新的__年正向我們走到?;仡欉^去的一年,就是我們兩校不理想的一年,就是令人振奮的一年,就是成就光輝的一年。在這一年里,我們兩校辦學條件日臻完善,辦學規(guī)模不斷擴大,教育質量穩(wěn)步提高。所有這一切,就是我們全體師生共同努力、奮勇努力奮斗的結果。舉辦一年一度的元旦文藝匯演就是我們兩校共同的一件大事。它不僅展現(xiàn)出了學校秉承推行素質教育的豐碩成果,同時也為同學們展現(xiàn)出個性特長提供更多更多了寬闊的舞臺。我深信,即將已經已經開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。最后,希望全體師生在代萊一年里,振奮精神,不斷進取,勤奮工作,努力學習,為創(chuàng)造南苑、西苑更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗!祝愿老師同學們:新年快樂!工作順利!自學進步!謝謝!學校元旦節(jié)晚會主持稿4各位老師,各位同學:大家早上好!今天我國旗下演講的題目就是《新年新起點》。在本周的日歷上,存一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又平添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎接了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦,“元”就是已經已經開始,第一之意;“旦”就是早晨,一天之意。把“元旦”合在一起,就是必須人們以蓬勃的朝氣和報國的斗志回去迎接嶄新的一年?!霸本褪且荒甑囊呀浺呀涢_始,一年的第一天。從字面上看一看,“旦”字下面的丁字形代表著波濤勢不可擋的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射治療著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地充分反映了旭日東升的形象。東晉詩人陶淵明曾存過這樣的感嘆:“盛年不再存有,一日難再晨,及時當寄語,歲月不待人”。我們就是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將變成時代洪流中摔跤風浪的勇士。mich此時,榮幸又艱巨。讀書,就是一切成大事者的必由之路,就是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書就是時代的建議。我們也甚少這種緊迫感。我們必須用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用努力奮斗向時光索要價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,就可以肩負起承前啟后,承前啟后的歷史使命。我們就是青年,青年就是生命中的春天,就是早晨九點鐘的太陽。時間的列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論