2023年初三年級德育工作計劃

2023年初三年級德育工作計劃人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎代萊喜悅、代萊問鼎，一起對今后的自學搞出個計劃吧。那么我們該如何寫出一篇較為隨心所欲的計劃呢？下面就是小編整理的個人今后的計劃范文，熱烈歡迎文學創(chuàng)作互動，希望對大家有所幫助。初三年級德育工作計劃篇1一、指導思想：以培育存健全人格的合格為關(guān)鍵目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極主動大力大力推進德育現(xiàn)代化工程建設，緊緊圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎，以法制為保證，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培育“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤政力行、敬業(yè)無私奉獻”的合格學生為目標，強化學生的道德意識，“五歡樂教育”、法制教育、安全教育，特別就是行為規(guī)范的培育性教育，深入細致積極探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理，努力提高全校學生的思想道德素質(zhì)，并使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作總目標：1、加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育，通過評選活動“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，穩(wěn)步大力大力推進中學生行為規(guī)范建設，并使社會各界同學明確道德規(guī)范，培育道德行為，進一步進一步增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。2、加強法制紀律安全教育，各項教育活動重實效制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全并并無重大事故和違法犯罪。3、建好好不好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。4、順利完成校園文化環(huán)境布置，進一步進一步增強育人氛圍。5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，尋求優(yōu)秀成績。三、主要措施(一)加強思想道德教育，苛刻德育常規(guī)管理，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進較好的衛(wèi)生習慣。1、深入細致穩(wěn)固地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，并使社會各界同學人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，建議重實效：平時不說臟話，不爭吵罵人，不捉弄弱小學生，不遲到早退，不曠課逃學，行事打翻果殼紙屑，男生之勞長發(fā)，女生不化妝不穿著首飾，不吸煙飲酒，假使作業(yè)考試不作弊，不看一看不聽見非法出版物和音像制品，緊鄰網(wǎng)吧。根據(jù)存的問題制訂整改意見。明確提出具體措施，對普通性問題學校非集中整頓，同時，弘揚文明犯罪行為示范點學生、示范點班等榜樣，起至至示范帶頭促進作用。在同學之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、存哪些不文明犯罪行為。2、加強監(jiān)督檢查評選活動機制，平時由團委、學生會非文明監(jiān)督崗，進行執(zhí)勤，政教處非人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選活動“衛(wèi)生紅旗班”3、強化法制教育力度，預防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，雇用有關(guān)人員進行法制教育報告，非觀看愛國主義題材影片。4、秉承負面引導，杜絕體罰、變相體罰，刻畫學生健全人格，存體罰現(xiàn)象實行考核文明戶一票否決制。(二)以“愛國、歡樂黨、歡樂社會主義、歡樂人民、愛勞動、歡樂科學、歡樂學?！睘橹攸c，秉承搞好“陣地育人工程”。1、緊緊圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。2、穩(wěn)步秉承轉(zhuǎn)彎國旗制度，搞好升旗儀式，秉承積極開展不好“國旗班”活動。3、定期檢查各班的文化建設，充分發(fā)揮文化建設的育人功能，并協(xié)同其他處室做好學校的文化建設，(三)以“創(chuàng)建十無文明班級，培育合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。1、按計劃、按建議深入細致底上班會課。2、必須按時上不好班會，其他課不得占用。3、必須不定期的檢查班會情況，4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容：(1)對學生進行思想道德教育。(2)行為規(guī)范教育。(3)法制教育。(4)安全衛(wèi)生教育。(四)積極開展“愛校衛(wèi)生月”活動，大力大力推進“環(huán)境育人工程”。初三年級德育工作計劃篇2一、指導思想認真落實縣教育工作會議精神，以德育隊伍建設為中心，以常規(guī)管理居多線，以德育活動為載體，以高度高度關(guān)注特定群體學生為重點，推行學生獨立自主教育和自主管理，積極開展主題活動，強化學生養(yǎng)成教育，積極主動大力大力推進我校德育工作。二、主要工作及推行措施1、加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍加強自學，提高每個教師的德育素質(zhì)。全面關(guān)心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，提著起至至表揚、贊美的武器，構(gòu)筑公平、民主人與自然的師生關(guān)系。2、加強校園德育環(huán)境建設必須花費大力氣建設不好一支堅強有力的班主任隊伍和全員捏德育的思想工作隊伍。本學期值班領導、值日教師和值日學生必須加強校園樓層的巡查，重實效隨時、隨地、隨其其人、隨其其事的對學生進行教育。3、加強班主任工作的管理和指導培育一批品行好、能力強、工作勤奮、樂意無私奉獻的班主任隊伍，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作月考核細則、文明班級評選活動條例，秉承從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地去來衡量班主任工作，把班主任工作的實績作為績效工資獎勵、晉升、文明戶的重要依據(jù)。4、辦好家長學校，促進學生發(fā)展著重家庭、社會與學校教育的協(xié)同。穩(wěn)步辦好家長學校和家長委員會，進一步形成德育的合力。5、穩(wěn)步以常規(guī)管理為切入點，進一步加強學生基本文明犯罪行為的養(yǎng)成教育。三、各月份主要活動內(nèi)容3月份：學雷鋒活動月1、開學放暑假，入學教育。檢查學生儀表、發(fā)型、衣著。2、積極開展自學雷鋒活動，印發(fā)表揚卡，每個老師每月10張，隨時發(fā)給品行好的同學。3、主題班會、板報《講文明、樹班風、促發(fā)展品學》。4、各班體育測試。4月份：傳統(tǒng)教育活動月1、自學烈士了解中國史教育(4月5日)，積極開展緬懷烈士活動。2、主題班會、板報：《中華蓬勃發(fā)展我嚴格執(zhí)法》。3、積極開展體育競賽活動。4、家長會。5月份：奮發(fā)向上崇德善舉主題教育活動月1、積極開展奮發(fā)向上崇德善舉主題演講。2、舉辦奮發(fā)向上崇德善舉主題征文。3、主題班會、板報：《奮發(fā)向上崇德善舉》。4、積極開展運動會。6月份：理想教育月1、主題班會、板報：初三—主題班會《劃破理想的風帆，邁入成功的彼岸》初一、初二—《談到理想，勾畫美好的理想藍圖》及板報。2、優(yōu)秀班主任工作案例官方公開征集。3、評選活動學期雷鋒式少年、五不好少年、優(yōu)秀班;評選活動優(yōu)秀班集體。4、舉辦獻唱比賽。5、德育工作總結(jié)。附注：1、每周一次師德自學、班主任自學。2、每月一次班主任會議。3、每月一次主題班會。4、每月一次板報。5、每月一次家校聯(lián)系。初三年級德育工作計劃篇3一、規(guī)范管理，形成特色，服務教學本學期，德育處根據(jù)《__中學三年校本建設發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路，融合校長室的統(tǒng)一部署，鞏固德育工作已贏得的成效，進一步積極探索德育“三服務”(即為為，服務不好學校、服務不好教學、服務不好教師員工，尤其就是班主任)的深度，秉承“規(guī)范”與“技術(shù)創(chuàng)新”結(jié)合，不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌、德育特色體系，不懈努力并使__中學的德育制度更科學，管理更規(guī)范，特色更獨有，亮點更璀璨。根據(jù)上級部門的工作精心安排，提早謀劃，統(tǒng)籌兼顧，細致精心安排，并使德育活動極具條理性，就是德育管理更加規(guī)范化。二、優(yōu)化制度，喚醒活力，提高效率充分發(fā)揮各項管理制度的促進作用，比如：年級組、班主任工作職責、優(yōu)秀班集體考核細則、優(yōu)秀班主任定量考核、優(yōu)秀年級副組長評選活動制度、各項學生獎懲制度、班級十項常規(guī)管理評選活動制度、綜合素質(zhì)等級評定等等。必須切實做好學生綜合素質(zhì)評定工作，力爭并使評價的客觀充分反映學生情況，并有利于學生的時程發(fā)展。必須深入探討和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級副組長的評選活動制度，喚醒班主任老師和年級副組長的工作積極性;必須優(yōu)化和全面落實“十項評選活動”的制度和內(nèi)容，進一步充分發(fā)揮評選活動的助推和鞭策促進作用，強化學生對班級的榮譽感和責任感，提升班級管理水平。三、分層大力大力推進、自主管理、自我教育緊緊圍繞本年級德育目標穩(wěn)固學生犯罪行為、自學、生活等習慣的常規(guī)管理，重實效剛性規(guī)范全面落實、問題處理及時。其中初一以“邁好中學第一步，爭做存活力的河埒人”為主題，重點進行中小學全線貫通、規(guī)范培育、輿論建設和班集體的形成教育;初二以“邁好青春第一步，爭做存理想的河埒人”為主題，側(cè)重于進行愛國主義教育、身心健康心理品質(zhì)教育、青春期教育、共青團科學知識教育;初三以“邁好理想第一步，爭做存擔負起的河埒人”為主題，側(cè)重于進行社會主義理想信念教育、就讀高一級學校穩(wěn)步就讀于的自學指導教育。進一步充分發(fā)揮學生“自治權(quán)”非的優(yōu)勢和促進作用。目前，在學校層面已建立起至至團委、學生會、大隊委等學生非;在班級層面也已建立起至至班長負責制的班委會。在上級紅十字會的指導下，融合我校實際，深入開展紅十字青少年的愛國主義、國際主義和人道主義教育活動，充分發(fā)揮紅十字會非在扶危濟困、敬老助殘、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極主動促進作用。加強德育自學班的活動，培育后進生的責任意識和服務意識。本學期一方面必須加強校級、班級學生的自主管理意識、管理水平的培訓，不斷提高他們自我自學、自我服務、自我管理的能力;另一方面進一步充分發(fā)揮學校層面“小”的能動性，在三個時間段(早晨校門口執(zhí)勤、中午食堂用餐和小賣部的管理，以及下午放學地下車庫出口處)，加強完善“紅領巾先鋒崗”的功能和促進作用，統(tǒng)一設立成立執(zhí)勤牌，提高學生的榮譽感、責任感，同時同時實現(xiàn)自主管理的高效率。鼓勵學生應邀出席社團活動，以社團活動為載體，充分發(fā)揮學生特長，促進學生自我提升，多樣校園生活，不懈努力并使其變成又一張凸顯我校校園文化亮麗多彩的獨特名片。四、活動育人、側(cè)重于個性、形成氛圍學校共青團、少先隊一流非優(yōu)勢，利用關(guān)鍵性節(jié)日(國慶節(jié)、元旦等)、校運動會和主題教育日、軍訓等，在學生中積極開展多樣、開朗、實效的德育活動，寓教于樂，拓展“太素”育人的形式和內(nèi)涵，并使學生在自覺參與活動中贏得思想情感的熏陶，精神生活以期擴展，道德境界贏得升華。鍛煉身體能力、提高素質(zhì)、進一步進一步增強自信心，達致“活動育人”的目的。穩(wěn)步做好個性化班集體建設，必須進一步在三個年級積極開展以“學年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎合格”、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設。“一班一品”的班級建設思路并使我校的班級不僅可愛，同時形成班級的一種精神文化，形成一種向心力和凝集力。以區(qū)、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的電磁輻射功能為充分利用，通過設置國旗班、周恩來班、君湘中隊、書香中隊、行知班、綠色環(huán)保班等個性化班級，構(gòu)筑出了富有創(chuàng)意設計，具備個性色彩的班級特色文化。德育文化就是學校文化的關(guān)鍵組成部分，創(chuàng)設積極主動的德育文化有助于形成較好的校園自學氛圍，促進學生生活與自學習慣的培育。大二級層面，穩(wěn)步合理利用不好“心理咨詢室、團隊活動室、團隊榮譽室、家委會”等，并利用綠色植物、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造不好的德育氛圍，利用圖形和文字對學校德育進行全面的展現(xiàn)出和宣傳;同時充分利用不好校外櫥窗，向家長、社會充分反映學?；顒觿討B(tài)和積極向上的較好校風，加強家校聯(lián)系。五、加強自學、不斷提升、共同發(fā)展進一步多樣、拓展班主任工作藝術(shù)的自學方式。利用“__中學德育研究工作室”平臺，積極開展適度德育研究與課堂教學活動，總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色，打造出班主任名師。比如，上加不好班主任討論會、班主任培訓、階段性的年級工作總結(jié)可以，舉辦不好班主任沙龍和班主任論壇等，或是懇求一些市、區(qū)內(nèi)存影響力的班主任搞出講座，或懇求外校交流入我校的班主任老師介紹其他學校的一些不好的作法等，不斷加強相互之間的交流，相互自學、相互先進經(jīng)驗，多樣班主任管理藝術(shù)，促進班主任在共同的生活與自學中同時同時實現(xiàn)共同發(fā)展。加強家校聯(lián)系，通過家長會，濱湖區(qū)網(wǎng)校，家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平。加強學生培訓，提高學生管理水平和管理藝術(shù)，充分發(fā)揮學生管理促進作用?？傊?，我們將充分發(fā)揮德育管理與服務的雙重職能，營造全員育人、積極主動技術(shù)創(chuàng)新的德育氛圍，培育學生自我教育能力，推動優(yōu)良學風、班風的形成，促進德育各項工作再上一臺階，不懈努力構(gòu)筑師生“主動發(fā)展、共同脫胎換骨”的人與自然校園。初三年級德育工作計劃篇4一、指導思想;秉承以育人為本，德育為先建議的關(guān)鍵思想以及《中共、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以培育學生較好的道德品質(zhì)和行為習慣為目標，弘揚德育就是質(zhì)量的口號，以文化立校，側(cè)重于細節(jié)，培育習慣的辦學理念，黨建農(nóng)村中學排頭兵，著力抓好學生良好習慣培育，不斷研究積極探索新時期德育工作的新方法、新途徑，積極主動構(gòu)筑學校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡，創(chuàng)建文明人與自然校園，提高我校德育工作的針對性和實效性，整體提升我校思想道德水平。二、工作要點;(一)加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任主導作用。1、做好班主任培訓工作。通過自學和教育，在全體班主任中倡導愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進一步進一步進一步增強班主任的責任意識、服務意識、憂患意識和發(fā)展意識。融合班主任討論會，非對全體班主任德育理論和經(jīng)驗自學活動，認真學習魏書生的民主、科學的管理，弘揚新型的師生關(guān)系的意識，淡化教師的權(quán)威意識，進一步進一步增強自己的服務理念，摒棄以教師為中心的舊觀念，弘揚以學生為本的新觀念。本學期德育處擬將積極開展全校的班主任能力大賽。2、建議班主任制定不好班級工作計劃，并嚴格執(zhí)行班主任深入細致推行。根據(jù)德育處的建議深入細致錄入《班主任工作手冊》，通過班主任個人工作記錄，縱向、直觀充分反映班主任工作及脫胎換骨過程。建議班主任做好德育課的備考記錄和典型案例的收集，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。3、實行班主任周會。了解各年級的學生動態(tài)，抒發(fā)、全面落實上級指示精神，總結(jié)經(jīng)驗、布置工作。必須存計劃存非地推行功勛卓著措施，大力抓好各項工作的繼續(xù)執(zhí)行和全面落實情況，并及時做好意見反饋。建議班主任把工作重點放在較好的班風、學風建設上。強化年級副組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級副組長的主導作用。(二)加強德育工作的動態(tài)管理，全面做好學生管理工作。1、加強對問題學生的教育，使其減少問題，存更大的進步。舉辦問題學生教育座談會，充分調(diào)動班主任、任課教師、學生家長及社會力量，提高教育方法實效性。2、加強法制教育，強化學生的法制觀念。必須秉承積極開展普法宣傳和法入校園活動，通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、非法律科學知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式，經(jīng)常性地、存計劃地、全面地普及法律科學知識，進一步進一步增強全校師生的遵紀守法意識，搞出遵紀守法的不好。3、加強對學生的安全教育，深入細致非自學《中小學幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全科學知識，并使學生在發(fā)生火災等關(guān)鍵性險情時能吉翁、熄火和脫離險境。必須以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點，定期積極開展安全工作大檢查。必須嚴格執(zhí)行學生集體外出按程序制度，保證不發(fā)生學生傷亡等關(guān)鍵性安全事故。必須層層落實安全工作責任制，出了關(guān)鍵性安全問題必須進行責任追責。必須及時發(fā)現(xiàn)和確認各種事故隱患。4、分后年級進行管理，著重學生管理工作重點，減少工作的盲目性。本學期七年級必須重點抓好學生的犯罪行為養(yǎng)成教育;八年級必須特別高度高度關(guān)注學生思想、心理變化問題，重點捏學生的整體進步和提高;九年級加強對學生的理想前途教育，幫助學生弘揚自學信心，在學生常規(guī)教育和管理中重點捏紀律建設，重點指導學生學會相處、合作。(三)以全面育人為指導，以養(yǎng)成教育居多線，以適合學生特點的活動為載體，推行形式多樣、針對性強的德育工作方式。1、加強班級文化建設。以班級文化建設為突破口，推動學校教育教學質(zhì)量的提高。2、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的文明犯罪行為。重點工作就是：看見了客人打招呼，與師長交談后可以行禮，上下樓梯靠右行，進出校園必須手推車，集會搬椅子不發(fā)出聲響，聽見報告時會喝彩，人人都會唱國歌。養(yǎng)成教育就是素質(zhì)教育的關(guān)鍵組成部分，就是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育就是一個長期反反復復的教育過程，就是今后學生教育工作的重中之重，我校本學期的養(yǎng)成教育目標就是必須引導學生懂得為人處事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，緊緊圍繞在學校搞出一個可以自學、講文明的不好學生;在家搞出一個存善舉、可以自理的好孩子;在社會上搞出一個存教養(yǎng)、固守公德的不好。為了培育雙合格學生，強化學生自主管理能力，必須鞏固弘揚育人為本，德育領銜的觀念，以學會做人，尊重他人為切入點，以培育學生良好習慣，自學習慣及文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導學生健康成長，培育成績合格，品質(zhì)合格的學生為目的，創(chuàng)造性地積極開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，創(chuàng)造我校養(yǎng)成教育的新局面，大力大力大力推進素質(zhì)教育。(1)通過禮儀習慣教育，看到師長必須道別，并使學生逐步培育尊敬長輩，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非，美丑，真假的能力。(2)通過生活習慣教育，抓好校園的打掃工作，統(tǒng)一學生集會的搬課椅的動作，統(tǒng)一學生集會喝彩，并使學生培育談論秩序，談論效率，談論公德，存理智的好習慣，提高學生的生活能力。(3)通過自學習慣教育，教會學生科學的自學方法，提高自學效率，促進學生文化素質(zhì)的提高。(4)通過樸素習慣教育，培育學生在樸素意識的前提下，較好地充分發(fā)揮人力物力效能，并使學生培育艱苦樸素的良好習慣。3、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育。利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和關(guān)鍵性歷史紀念日，在學生積極開展以愛國主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)教育為重點，融合校風校紀、行為規(guī)范培育為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。4、以培育學生個性特長為目的，由體藝科組會同，做好各類體、藝競賽的活動非工作，積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和應邀出席市區(qū)兩級各類競賽，充分發(fā)揮學生體藝特長和競技水平。5、非不好學生應邀出席社會課堂教學和社區(qū)服務活動，與團委合作，非學生應邀出席青年志愿者活動，并使學生觸碰社會，了解社會，在實踐中贏得鍛煉身體，多樣自己的學識，開拓自己的視野。把社會課堂教學活動和社區(qū)服務融合出，把此項工作作為一項關(guān)鍵課程，進行深入細致精心安排和非，確?；顒訉嵭А?、穩(wěn)步大力大力推進關(guān)懷教育。以關(guān)懷活動為載體，并使青少年學生從活動中體驗關(guān)懷，重返現(xiàn)實生活，從身邊小事做起，從點滴做起，在生活中課堂教學關(guān)懷，并使其情、意、行在情理交融中同時同時實現(xiàn)自我完善，自覺投資投資回報父母、師長、社會、自然。7、加強誠信教育。必須培育學生以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。在忠義教育方面，培育學生守時、忠義、存責任心，言必行，行必果。不懈努力培育學生忠義光榮，懲戒不負責任的思想觀念，促進學生健康成長。遇到犯規(guī)，勇于分攤本該的責任，知錯就改。8、穩(wěn)步做好心理健康教育工作。必須加強班主任、任課教師與師生之間的溝通交流，以減緩學生的心理壓力，并使學生心理健康發(fā)展。9、積極開展摯愛生命教育。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的積極開展，為學生較好品德的形成打下鞏固的基礎。將摯愛生命教育、心理健康教育及緊鄰二吧二室活動緊密結(jié)合出，以確保校園安全，師生江戶。(四)穩(wěn)步完善家庭學校社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡，形成育人合力。1、完善家長委員會制度、家長學校委員會和關(guān)心下一代工作委員會非機構(gòu)，從而實行學校家庭積極主動互動。通過定期開展活動，并使家長變成學校教育的知情者、參與者、合作者，建立家長與學校的較好伙伴關(guān)系，共同擔負起育人的任務。2、充分發(fā)揮不好社區(qū)對學校育人的輔助促進作用，保持警、校協(xié)同互動關(guān)系，加強法制和社會教育，既保證學校學生的安全，又從一定程度上預防和打擊犯罪。3、利用不好家長會，向?qū)W生家長宣講會學校的辦學理念，辦學思路和發(fā)展前景，贏得家長對學校的大力支持與心智，同時也對家長進行家庭教育的科學知識培訓，形成育人目標的一致。初三年級德育工作計劃篇5新學年、新起點、新希望。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過穩(wěn)固的德育教育活動，形成較好的育人環(huán)境，培育學生具有強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展。本學期德育工作穩(wěn)步以市德育工作會議精神為指導，秉承從學校和學生的實際啟程，鞏固弘揚德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。一、指導思想為并并使本學期的德育工作能穩(wěn)固有效率積極開展，同時同時實現(xiàn)學校德育工作的新脫胎換骨，以弘揚社會主義核心價值為統(tǒng)率;以深化"我的中國夢"課堂教學活動為主題;以創(chuàng)建市級文明學校居多線;以學校工作計劃為指導，以深化精細化管理為杠桿。營造較好的校風、教風和學風，助推學生"勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展"。二、工作目標1、創(chuàng)建市級文明學校，創(chuàng)設人與自然江戶校園。2、營造全員育人氛圍，提升班主任的管理水平。3、以學生品德教育為核心，積極開展豐富多彩的德育活動，培育學生社會主義核心價值觀，培育學生"三歡樂三節(jié)"品質(zhì)，全面落實"我的中國夢"主題教育課堂教學活動。4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容，加強法制教育、安全教育、心理健康教育。5、以高度高度關(guān)注特定群體學生為重點，做好特定學生和鎮(zhèn)守兒童的脫貧轉(zhuǎn)型工作。完善"社會、家庭、學校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡，促學生健康成長。6、秉承"文化公人"，推行"五個一"工程，打造出校園"六雅文化"。三、工作措施促進學生人與自然發(fā)展，為每個學生的身心健康、快樂脫胎換骨奠定豐厚的人生基礎。(一)營造全員育人氛圍，提升班主任的管理水平。1、弘揚以班主任居多，班級學科教師配以的德育工作隊伍，穩(wěn)步實行值日、值日教師和學生文明勸說隊的檢查制度，構(gòu)筑全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡。真正重實效"教書育人、管理育人、服務育人"。弘揚人人都就是德育工作者，時時事事皆育人的思想。2、著重班主任工作培訓。加強班主任的日常管理工作，班主任工作必須重實效"捏在細微處，落在實效中"隨時了解掌控學生的自學、生活動態(tài)，不斷自學、課堂教學、技術(shù)創(chuàng)新、總結(jié)。建議班主任從四個方面做起積極開展工作：一就是捏主題班會，進行正面教育;二就是加大力度進行日常班級管理;三就是加強對"問題生"的轉(zhuǎn)型和優(yōu)秀生的培育，捏兩頭，提著中間;四就是溝通交流家庭、學校教育，家校攜手，共同努力。定期舉辦班主任會議，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導班主任多采用器重教育，尊重、信任、心智、關(guān)心學生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。3、穩(wěn)步做好班主任考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性。進一步完善學生脫胎換骨評價體系，做好學生學期的綜合素質(zhì)評定。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游，喚醒班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。及時做好班級月考核工作，"星級班級"評選活動工作，"每月之星"評選活動工作。(二)加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習慣，衛(wèi)生習慣，禮貌習慣，健身活動習慣，自學習慣，相處習慣。廣泛開展紀律、自學、兩青、安全、衛(wèi)生教育活動。加強行值日、值日教師和文明勸說隊常規(guī)檢查意見反饋、嚴格執(zhí)行促進作用，并使常規(guī)管理達致精細化。加強學生"愛國、誠信、守法、文明、關(guān)懷、勵志"等養(yǎng)成教育，強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，并使學生重實效"文明守紀、尊敬師長、愛校如家"。融合各類主題活動的積極開展規(guī)范學生的日常行為。通過對全校學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓練，捏反反復復，反反復復捏，加強檢查、嚴格執(zhí)行，并使較好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，形成一個較好的校風學風。行為規(guī)范教育必須捏晚捏虛，重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育。(三)抓好主題活動月教育，并使"一月一主題"變成我校德育工作技術(shù)創(chuàng)新。1、穩(wěn)步積極開展"一月一主題"德育教育主題活動。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰。形成"月月存主題，周周存活動，天天存內(nèi)容，班班存動作，人人存問鼎"的局面，對全校學生思想、犯罪行為產(chǎn)生影響，并使時間鑄成習慣，習慣造就自然，自然升華人格。2、非各類豐富多彩的活動，弘揚社會主義核心價值觀，全面落實"我的中國夢"主題教育課堂教學活動。非積極開展"三白精神哺育我脫胎換骨"和"誦經(jīng)典，順傳統(tǒng)，公宏志，長才干"主題教育活動;非積極開展"搞出一個存道德的人"主題系列活動。非積極開展"三歡樂三節(jié)"活動。非積極開展"書香校園"活動。3、融合關(guān)鍵節(jié)日、紀念日中蘊含著的道德教育資源，積極開展各類主題活動。挖掘紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵，利用"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"、"重陽節(jié)"、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"紀念長征