生命生命(完美版)課件

一顆貌不驚人的種子,卻往往隱藏著一個花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲,卻蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰暮Ｒ驗?生命本身就是一樁奇跡。杏林子一顆貌不驚人的種子,卻往往隱藏著一個花季的燦爛,一條生命生命(完美版)ppt課件2臺灣女作家－－杏林子臺灣女作家－－杏林子3十二歲，本是花一樣的年齡，可就是在這樣的人生季節(jié)里，杏林子的生命之花卻突然遭受到了命運的冰雹。可怕的類風濕性關節(jié)炎讓她由一個原本健康活潑的小女孩，變成了一個終身只能生活在輪椅上的殘疾人。從12歲患病到61歲去世，她腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉，就這樣保持著一種姿勢，在輪椅上坐了整整50年。十二歲，本是花一樣的年齡，可就是在這樣的人生季節(jié)里，杏林子的讀一讀騷擾

欲望震撼糟蹋有限動彈掙扎短暫小憩磚縫聽診器不屈向上茁壯成長讀一讀騷擾欲望震撼糟蹋有限

使用了反復的修辭方法，強調了生命的可貴，表達了對生命強烈的呼喚。

課題為什么要連用兩個“生命”？去掉一個是不是更簡潔？使用了反復的修辭方法，強調了生命的可貴，表達了對讀一篇文章，要善于抓住關鍵詞或主題詞，從而抓住中心，抓住精神誦讀全文，你能說出作者列舉了哪三個事例，試用一句話概括每個事例的內容。讀一篇文章，要善于抓住關鍵詞或主題詞，從而抓住中心，抓住精神飛蛾掙扎求生欲望強烈香瓜子生長生命力頑強聆聽心跳對自己負責，珍惜生命飛蛾掙扎求生欲望強烈香瓜子生長生命力頑強聆聽心跳深入文本品讀感悟默讀課文，邊讀邊畫邊思考，你喜歡哪個事例？畫出讓你認為含義深刻并為之震撼的句子，體會其中的含義.小組交流，并談談自己的感受深入文本品讀感悟默讀課文，邊讀邊畫邊思考，你喜歡哪個事例

只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，極力鼓

只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，極力鼓

不行。跳動是一起一伏地動；躍動表達心情急切。用“躍動”更能表達“生之欲望”。

“躍動”改為“跳動”行不行?為什么?

①“我感到一股生命的力量在我手中躍動。”●●★不行。跳動是一起一伏地動；躍動表達心情

墻角的磚縫里掉進了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力??！竟使它可以沖破硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長，即使他它僅僅只活了幾天。墻角的磚縫里掉進了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截比較句子：

我在花盤里種了一粒香瓜子，天天澆水、施肥，過了幾天，果然長出一截小瓜苗。

墻角的磚縫里掉進了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。比較句子：②“隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗?！本谷?，能不能去掉?

不能?！熬谷弧北磉_了一種意想不到，表達出一種驚喜，若去掉就沒有了這種表達效果。

★●●②“隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗?！本谷?，能不

我在花盤里種了一粒香瓜子，天天澆水，施肥，過了幾天，果然長出一截小瓜苗。

墻角的磚縫里掉進了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。我在花盤里種了一粒香瓜子，天天澆水，施肥，過了幾天生命生命(完美版)ppt課件17

請你想象:香瓜子是怎樣克服困難冒出地面的？香瓜子為了見一眼燦爛的陽光，它—————————————————————————————————————————————————————它終于冒出了地面，舒枝展葉。請你想象:香瓜子是怎樣克服困難冒出地面的？

沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長。沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它

一次，杏林子病情惡化，她的朋友臺灣另一位著名女作家三毛來探望她。杏林子在病床上被病痛折磨的樣子，在三毛看來都覺得不堪忍受。以至于三毛探完杏林子后，在門外忍不住祈禱說：“神啊，杏林子太慘了，求您大發(fā)慈悲，早些接她到您那里安息吧！”杏林子聽到后大吃一驚，連忙作修正禱告：“神呀，關于這件事您千萬不要聽三毛說，您還是聽我的吧。我還沒活夠，我還有好多事還沒做呢，”這就是身體殘疾卻格外珍視生命的杏林子的選擇，后來，她用她的堅韌走完了她63歲的人生。而她的這位好友，四肢健全才華橫溢的三毛，后來卻選擇了用自殺的方式結束了自己年僅48歲的生命。一次，杏林子病情惡化，她的朋友臺灣另一位著名女作

這就是我的生命，單單屬于我的。我（一定要）好好地使用它，（絕不會）白白糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。

生命是什么？

生命是什么？

生命是飛蛾求生的欲望。----------------生命是瓜苗生長的不屈。---------------生命是心臟跳動的震撼。----------------生命是什么？生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命生命(完美版)ppt課件生命是什么？生命是破殼而出的小雞生命是枯木抽出的嫩芽生命是迎著烈日盛放的向日葵生命是沙漠中耐渴耐寒的仙人掌生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹生命是災區(qū)帳篷露出的笑臉生命是廢墟下伸出求生的手

……生命是什么？

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)

雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

----杏林子雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

生命雖然短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我覺得

的生命是有限的，但她（他）生命的價值是無限的，因為

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