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篇一:太陽(yáng)高度角問(wèn)題】正午太陽(yáng)高度角問(wèn)題一.定義:太陽(yáng)高度角:對(duì)于地球上的某個(gè)地點(diǎn),是指太陽(yáng)光的入射方向和地平面之間的夾角,專業(yè)上講太陽(yáng)高度角是指某地太陽(yáng)光線與通過(guò)該地與地心相連的地表切線的夾角。正午太陽(yáng)高度角:某地正午12點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)高度角.二.變化規(guī)律:緯度變化規(guī)律:同一時(shí)刻,正午太陽(yáng)高度從太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯度向南北兩側(cè)遞減.(距太陽(yáng)直射點(diǎn)越近,正午太陽(yáng)高度越大;反之,越?。├?冬至日時(shí),下列各地正午太陽(yáng)高度角最大的是()a??赽汕頭c上海d北京例2(2012北京高考題)在7,8月份,倫敦比北京()a氣溫高,日較差大b風(fēng)小霧大,降水多c正午太陽(yáng)高度較小d日出晚,晝短夜長(zhǎng)2.季節(jié)變化規(guī)律:冬至日,南回歸線及其以南地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)到最大值,整個(gè)北半球正午太陽(yáng)高度達(dá)最小值;南北回歸線之間地區(qū),一年有兩次最大值,一次最小值;赤道上一福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽(yáng)板,實(shí)現(xiàn)教室良好年有兩次最大值和兩次最小值。例年有兩次最大值和兩次最小值。例3的遮陽(yáng)與采光。圖5意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理,據(jù)此回答21-22題。遮陽(yáng)板收起室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年最大值時(shí)a.全球晝夜平分b.北半球?yàn)橄募緷?jì)南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計(jì),若兩地窗戶大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是①安裝高度不變,加長(zhǎng)遮陽(yáng)板②安裝高度不變,縮短遮陽(yáng)板③遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,降低安裝高度④遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,升高安裝高度a■①③b.①④c.②③d?②④三.公式:1.h=90-(當(dāng)?shù)氐乩砭暥韧撂?yáng)直射點(diǎn)緯度)*同緯度用-號(hào);不同緯度用+號(hào)例4求北京夏至日時(shí)的正午太陽(yáng)高度?例5求北京冬至日時(shí)的正午太陽(yáng)高度?如果太陽(yáng)向著我走,正午太陽(yáng)高度角變大;如果太陽(yáng)背著我走,正午太陽(yáng)高度角變小例7:(2010重慶高考題)下圖為地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖。地球從甲運(yùn)行到乙期間,重慶的正午太陽(yáng)高度()a?逐漸減小b逐漸增大c?先減小后增大d?先增大后減小a、北京b、沈陽(yáng)c、成都d、海口四?應(yīng)用:1.樓間距問(wèn)題樓間距應(yīng)該考慮冬至日的正午太陽(yáng)高度角(影長(zhǎng)與正午太陽(yáng)高度角成反比)為了使各樓層都有良好的采光條件,樓與樓還見(jiàn)應(yīng)當(dāng)保持適當(dāng)距離。以我國(guó)為例,南樓高度為h,該地冬日正午太陽(yáng)高度為h則最小樓間距l(xiāng)=hcoth例9為了冬季采光,居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同緯度帶的住宅間的合理間距有明確規(guī)定。分析下表(表中h是住宅的高度),完成(1)--⑵題。我國(guó)部分城市住宅的日照間距(1)上表中的四個(gè)城市中所處緯度從低到高依次是()a■①②③④b■①④③②c■②①③④d■②③④①(2)冬至日,四個(gè)城市白晝最長(zhǎng)的是()a■①b■②c■③d■④(3)根據(jù)表中信息,在北京修建兩棟20米高的住宅樓,其理論日照間距約為()a.23米b.28米c.37米d.40米(4)上表反映出我國(guó)建筑物的日照間距()a■由南向北逐漸縮小b■由南向北逐漸擴(kuò)大c■由西向東逐漸縮小d■由西向東逐漸擴(kuò)大太陽(yáng)能熱水器傾角問(wèn)題:確定房屋朝向,北回歸線以北地區(qū),正午太陽(yáng)方位位于南方,房屋朝向南方;南回歸線以南地區(qū)相反下圖,甲、乙、丙三幅圖反映了地處不同緯度的三座房屋冬、夏至陽(yáng)光照射情況,每幅圖中都畫(huà)出了冬至和夏至兩個(gè)節(jié)氣的陽(yáng)光,用a或b表示。下列判斷正確的是a?甲地位于極地地區(qū)b乙地位于北回歸線以北c?丙地位于北半球d?圖乙中,陽(yáng)光a是該地夏至日的陽(yáng)光例12下圖為某地住宅建筑冬夏正午日照示意圖?;卮??2題。1.該地可能是()a?剛果盆地b撒哈拉沙漠南緣c?巴西高原d?北美洲五大湖地區(qū)2.僅考慮地球運(yùn)動(dòng),圖示窗戶、屋檐搭配對(duì)室內(nèi)光熱的影響有()①利于夏季遮陽(yáng)、冬季采光②冬至到春分,正午室內(nèi)的日照面積逐漸增大正午屋檐的遮陽(yáng)作用逐漸增強(qiáng)④利于減少室內(nèi)能源消耗a?①②③b①②④c?①③④d?②③④③春分到夏至,【篇二:關(guān)于“太陽(yáng)高度日變化曲線圖”的歸納總結(jié)】關(guān)于“太陽(yáng)高度日變化曲線圖”的歸納總結(jié)關(guān)于太陽(yáng)高度日變化曲線圖的試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn),這類試題本不是很難,但學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò),如果能夠把常見(jiàn)情況熟悉并理解,做這類題應(yīng)該輕而易舉?,F(xiàn)把主要太陽(yáng)高度日變化曲線圖總結(jié)歸納如下:讀圖,首先應(yīng)弄清橫縱坐標(biāo)具體表示什么:t(太陽(yáng)高度)(地方時(shí))如左圖縱坐標(biāo)表示太陽(yáng)高度,橫坐標(biāo)表示時(shí)間;而右圖縱坐標(biāo)表示時(shí)間,橫坐標(biāo)表示太陽(yáng)高度。其次、從圖中找出三個(gè)特殊點(diǎn):日出點(diǎn)a、正午c、日(落點(diǎn)b并且能夠讀出日出時(shí)間、日落時(shí)間、正午太太陽(yáng)陽(yáng)高度;根據(jù)日落時(shí)間和日出時(shí)間推算出晝長(zhǎng)(晝長(zhǎng)=高日落時(shí)間-日出時(shí)間),根據(jù)晝長(zhǎng)大于或者小于12小度)時(shí),從而可以判斷當(dāng)?shù)卣幱谙陌肽昊蛘叨肽辍亩袛喑黾竟?jié)。主要太陽(yáng)高度日變化曲線圖有以下幾種情況:⑴當(dāng)?shù)靥幱诙肽?,晝短夜長(zhǎng):(陽(yáng)高度(太(陽(yáng)太高

陽(yáng)度高)度)hh,=J⑶剛出現(xiàn)極晝處,晝長(zhǎng)=24小時(shí),最小太陽(yáng)高度等于零。,=J=J當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度為直射點(diǎn)緯度的2倍如右圖:直射點(diǎn)緯度=h1/2⑷已經(jīng)出現(xiàn)極晝地方,晝長(zhǎng)=24小時(shí),最小太陽(yáng)高度大于零。當(dāng)?shù)刈钚√?yáng)高度與最大太陽(yáng)高度之和為直射點(diǎn)緯度的2=J倍。hh1h(太陽(yáng)高度)hh如右圖:直射點(diǎn)緯度=(h1+h2)/2(太陽(yáng)高度)極點(diǎn)的太陽(yáng)高度等于直射點(diǎn)緯度(太如圖:直射點(diǎn)緯度=h1陽(yáng)高度)四、圖中時(shí)間可能采用非地方時(shí),比如:世界時(shí)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間、北京時(shí)間等等。(太⑴如圖,為某地6月22日太陽(yáng)高度變化圖,試分析其地理陽(yáng)高坐標(biāo):度0根據(jù)直射北回歸線,而正午太陽(yáng)高度60來(lái)計(jì)算緯度。)正午地方時(shí)應(yīng)為12點(diǎn),而正午時(shí)北京時(shí)間從圖上可知為15點(diǎn)來(lái)計(jì)算當(dāng)?shù)亟?jīng)度。⑵某地6月22日太陽(yáng)高度的日變化示意圖該地的地理坐標(biāo)是:()太0000陽(yáng)a、0,60wb、0,60e高0000度c、90s,120ed、90n,180)?q點(diǎn)的數(shù)值為:()0000A、5523'B、7058'C、6634'D、6346'1824(北京時(shí)間)例題1:下圖中①②③④四條線分別表示北半球夏半年某日四地的太陽(yáng)高度變化過(guò)程,讀圖后回答下列問(wèn)題(h為一已知量)。(1)這一天,太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是。④表示的地點(diǎn)是。(2)②表示的地點(diǎn)是。該地夏半年太陽(yáng)高度值h的變化范圍是。(3)四地中,發(fā)生極晝現(xiàn)象的是地。③地正午太陽(yáng)高度h=。(4)四地的緯度從高到低排列,正確的是a.④①③②b.④③①②c■②①③④d.②③①④例題21.該地的緯度位置是()hh下圖為夏至日和冬至日甲地太陽(yáng)高度日變化,乙地是甲地關(guān)于地心的對(duì)稱點(diǎn)。讀圖12回答25?27題。1.h的值是a.y=12-nb.y=24-nc.y=36-nd.y=48-n3.夏至日乙地日出日落時(shí)北京時(shí)間分別為a.y,xb.n,mc.12-x,12-yd.12-m,12-n下圖中l(wèi)表示北半球某地太陽(yáng)高度角的日變化狀況。讀圖,回答2?3題。3.假設(shè)圖示太陽(yáng)高度角為該地一年中最大太陽(yáng)高度角,則()a?地球上的溫帶范圍將會(huì)縮小b?濟(jì)南的正午太陽(yáng)高度年變化幅度將會(huì)減小c?回歸線將穿過(guò)我國(guó)的海南島d?夏至日北半球所有地點(diǎn)白晝時(shí)間都將變短下圖為北半球某地太陽(yáng)高度日變化曲線圖,回答(1)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度(2)當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥缺本r(shí)間例2■讀a、b兩地夏至日太陽(yáng)高度變化曲線及a地夏至日、春秋分周日運(yùn)行圖。回答以下問(wèn)題:(1)a、b兩地的緯度分別是a,bo(2)在子夜(0時(shí))時(shí),a地的太陽(yáng)高度是 【篇三:正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律】課時(shí)4地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義 正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.理解正午太陽(yáng)高度及晝夜長(zhǎng)短變化的成因,掌握正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律。自主學(xué)習(xí)一、正午太陽(yáng)高度角的變化1?太陽(yáng)高度角:①值出現(xiàn)在正午。太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯度的正午太陽(yáng)高度角為③o2.空間(緯度)變化規(guī)律:由太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯度向南北兩側(cè)④。3?時(shí)間(季節(jié))變化規(guī)律探究點(diǎn)一正午太陽(yáng)高度角的變化規(guī)律[探究活動(dòng)]閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一正午太陽(yáng)高度角,也就是太陽(yáng)直射當(dāng)?shù)亟?jīng)線時(shí)的太陽(yáng)高度角,此時(shí)當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)為12時(shí)。如下圖所示。探究點(diǎn)(一)正午太陽(yáng)高度角隨緯度的分布規(guī)律材料二二分二至日不同緯度正午太陽(yáng)高度角示意圖圖1圖圖讀圖1,探討以下問(wèn)題1.此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪里?2.什么地方正午太陽(yáng)高度最大?3此時(shí),全球正午太陽(yáng)高度有何分布規(guī)律?同樣問(wèn)題探究回答圖2(夏至日的正午太陽(yáng)高度角)和圖3(冬至日的正午太陽(yáng)高度角),之后再探討以下問(wèn)題:歸納,任一時(shí)刻,全球正午太陽(yáng)高度角有何分布規(guī)律?(由太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯度向南北兩側(cè)遞減);點(diǎn)撥5■由第4問(wèn)可以進(jìn)一步得出這樣兩個(gè)規(guī)律:①兩個(gè)地方,離太陽(yáng)直射點(diǎn)越近,正午太陽(yáng)高度就越大;②兩個(gè)地方,與太陽(yáng)直射點(diǎn)相隔的緯度“距離”相等,則正午太陽(yáng)高度相等.探究點(diǎn)(二)分析全球各地正午太陽(yáng)高度角在一年中的變化。.=J,=J7.北回歸線上在哪一天正午太陽(yáng)高度最大?哪一天最小?.=J,=J9.k地什么時(shí)候正午太陽(yáng)高度最大,什么時(shí)候最???為什么?10.m、n地的正午太陽(yáng)高度什么時(shí)候最大,什么時(shí)候最小?為什么?(同理類推)根據(jù)以上分析,填寫(xiě)下表格,:能力提升:(1)北回歸線及其以北的地區(qū),什么時(shí)候正午太陽(yáng)高度達(dá)最大值?什么時(shí)候取最小值?(2

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