版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年甘肅省慶城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】:D2.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】:B3.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說(shuō)明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:A4.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】:D5.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【答案】:C6.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.科學(xué)研究B.學(xué)科建設(shè)C.學(xué)校辦學(xué)特色D.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)【答案】:B7.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.校本培訓(xùn)型B.教研結(jié)合型C.學(xué)歷進(jìn)修型D.自我反思型【答案】:C8.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)反思D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:A9.《家庭、私有制和國(guó)家的起源》這一書的作者是()。A.馬克思B.斯大林C.恩格斯D.列寧【答案】:C10.我國(guó)一再出現(xiàn)的“三聚氰胺”、“地溝油”等食品安全問題,主要是因?yàn)槭袌?chǎng)主體違反了()。A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則B.市場(chǎng)仲裁規(guī)則C.市場(chǎng)交易規(guī)則D.市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則【答案】:D11.根據(jù)“逆經(jīng)濟(jì)風(fēng)向調(diào)節(jié)”的特征,當(dāng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)過熱時(shí),應(yīng)當(dāng)采取的財(cái)政政策措施是()。A.減少政府支出,提高利率B.增加政府支出,降低利率C.減少政府支出,增加稅收D.增加政府支出,減少稅收【答案】:C12.提高消費(fèi)最關(guān)鍵的措施是()。A.提高公眾可支配收入B.鼓勵(lì)多消費(fèi),少儲(chǔ)蓄C.提高邊際消費(fèi)傾向D.采取促進(jìn)消費(fèi)的政策【答案】:A13.事物的否定方面是指()A.事物的積極方面B.事物的消極方面C.事物中維持其存在的方面D.事物中促使其滅亡的方面【答案】:D14.以下不屬于古代六藝的是()。A.繪畫B.駕車C.書法D.射箭【答案】:A15.下列不屬于我國(guó)的天然氣主要分布區(qū)域的是()。A.渤海灣B.塔里木盆地C.四川盆地D.云貴高原【答案】:D16.下列歷史人物與其言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是____。A.“水則載舟,水則覆舟”-荀子B.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”-諸葛亮C.“天行健,君子以自強(qiáng)不息”-老子D.“天下興亡,匹夫有責(zé)”-顧炎武【答案】:C17.小王在機(jī)場(chǎng)撿到一個(gè)書包,內(nèi)有現(xiàn)金8000元,小王將其送交給機(jī)場(chǎng)工作人員李某,李某將該款據(jù)為己有,李某的行為構(gòu)成()。A.侵占罪B.貪污罪C.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪D.盜竊罪【答案】:A18.李某為去外地做生意,向王某借款30萬(wàn)元。雙方約定李某將自己的房屋交給王某居住,房租與借款利息相抵。王某對(duì)李某房屋享有的權(quán)利是()。A.留置權(quán)B.抵押權(quán)C.承租權(quán)D.質(zhì)權(quán)【答案】:C19.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句名言出自()。A.《論語(yǔ)》B.《三國(guó)志》C.《道德經(jīng)》D.《中庸》【答案】:B20.地球外存在著智慧生命是人類很早就提出的一個(gè)假說(shuō)。美國(guó)科學(xué)家在20世紀(jì)70年代發(fā)射了攜帶著地球人多種信息的宇宙飛船,期望有朝一日能被太陽(yáng)系之外可能存在的智慧生命收到并發(fā)回音訊,可據(jù)專家們估計(jì),飛船要飛到距太陽(yáng)系最近的恒星體系,需要八萬(wàn)年的時(shí)間。這說(shuō)明()。A.有些認(rèn)識(shí)不能依靠實(shí)踐檢驗(yàn),只能依靠邏輯推導(dǎo)證實(shí)B.由于實(shí)踐的局限性,人類沒有徹底認(rèn)識(shí)世界的能力C.在特定的歷史條件下,人們的認(rèn)識(shí)有有限性D.科學(xué)有時(shí)能成為檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)【答案】:C21.根據(jù)選舉法,省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會(huì)的代表,由()產(chǎn)生。A.上級(jí)任命B.直接選舉C.下級(jí)委派D.間接選舉【答案】:D22.暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.暴雨黃色預(yù)警信號(hào):6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)B.暴雨橙色預(yù)警信號(hào):3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)C.暴雨紅色預(yù)警信號(hào):2小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)120毫米以上,或者已達(dá)120毫米以上且降雨可能持續(xù)D.暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào):12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)【答案】:C23.第一個(gè)與新中國(guó)正式建交的西方大國(guó)是()。A.德國(guó)B.美國(guó)C.法國(guó)D.英國(guó)【答案】:C24.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來(lái)滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.解惑者B.管理者C.組織者D.中介【答案】:D25.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制,下列說(shuō)法不正確的是()。A.樹立“管了沒用也要管"、“說(shuō)了不聽也要說(shuō)”的觀念,但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無(wú)法把握的,故不必采取相應(yīng)措施B.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu),形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)C.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢D.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案【答案】:A26.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.職業(yè)定位D.確立目標(biāo)【答案】:D27.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.道德權(quán)利B.自然權(quán)利C.法律權(quán)利D.應(yīng)有權(quán)利【答案】:C28.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征不包括()。A.空間的廣泛性B.過程的復(fù)雜性C.影響的深刻性D.時(shí)間的持久性【答案】:B29.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.示范性B.長(zhǎng)期性C.復(fù)雜性D.先導(dǎo)性【答案】:A30.德韋克認(rèn)為,人們對(duì)能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長(zhǎng)觀,另一種是()。A.能力保持觀B.能力消退觀C.能力可變觀D.能力實(shí)體觀【答案】:D31.教育從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),是通過()來(lái)構(gòu)成的。A.倫理關(guān)系B.情感關(guān)系C.師生關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:C32.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是()。A.加涅B.班杜拉C.桑代克D.華生【答案】:C33.當(dāng)代社會(huì)思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是()。A.反思性B.繼承性C.符號(hào)性D.全球性【答案】:A34.幼兒老師準(zhǔn)備給幼兒講白雪公主的故事,思思聽到故事的名字后大聲的說(shuō):“老師,我聽過這個(gè)故事了,我都不想聽了?!边@時(shí)幼兒教師應(yīng)該A.讓思思自己到圖書角看書去B.請(qǐng)思思安靜下來(lái),不要大聲講話C.讓思思作為小助手,跟老師一起給其他幼兒講故事D.要求思思再聽一遍故事【答案】:C35.關(guān)于教師職業(yè)道德的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人B.它是教師在從事教育勞動(dòng)過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德C.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會(huì)之間的各種關(guān)系D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.元認(rèn)知策略包括()A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.監(jiān)控策略D.復(fù)述策略【答案】:ABC37.大學(xué)生情緒情感的特征包括()。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】:ABCD38.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()A.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵B.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.人際交往需要驟增D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】:ACD39.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.提高審美情趣B.強(qiáng)化專業(yè)教育C.提高人文素養(yǎng)D.提高大學(xué)生的文化品位【答案】:ACD40.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。B.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。C.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友?!敬鸢浮浚篈BCD41.高等學(xué)校的組織特征是()。A.復(fù)雜性B.分散性C.模糊性D.二元性E.學(xué)術(shù)性【答案】:ABCDE42.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是()。A.科學(xué)性B.導(dǎo)向性C.便捷性D.客觀性【答案】:ABD43.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.坑蒙拐騙B.制假售假C.缺斤少兩D.價(jià)格合適【答案】:ABC44.廉政教育具體指()。A.正式談話B.紀(jì)律處罰C.提醒、勸告D.書面警告【答案】:ACD45.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問題B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】:AC46.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理,維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,杜絕大拆大建,四線包括()。A.藍(lán)線B.紅線C.綠線D.黃線【答案】:ACD47.市場(chǎng)機(jī)制是通過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)配置資源的方式,即資源在市場(chǎng)上通過自由競(jìng)爭(zhēng)與自由交換來(lái)實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制,也是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。下列屬于市場(chǎng)機(jī)制功能的有()。A.激勵(lì)與創(chuàng)新功能B.分配與監(jiān)督功能C.供需平衡與調(diào)節(jié)功能D.信息傳導(dǎo)與協(xié)調(diào)功能【答案】:ACD48.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有:A.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”是他膾炙人口的詩(shī)句B.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成C.白居易,字樂天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品D.朱自清,著名散文家,詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作【答案】:CD49.中國(guó)共產(chǎn)黨的中央組織包括()。A.中央委員會(huì)B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.中央軍事委員會(huì)D.中央紀(jì)律檢查委員會(huì)【答案】:ABCD50.下列歷史人物與其名言相對(duì)應(yīng)正確的是()。A.曾國(guó)藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤B.林則徐——茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之C.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下D.范仲淹——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂【答案】:BCD51.數(shù)據(jù)顯示,北極的年平均氣溫為零下10度左右,最低記錄為零下70度,而南極的年平均氣溫為零下25度至零下30度,最低記錄是零下90度,同處極地地區(qū),南極比北極溫度低的原因有()。A.南極比北極海拔高B.南極為大海包圍的陸地,北極則是陸地包圍的海洋C.南極環(huán)境嚴(yán)酷D.南極熱量交換比北極少【答案】:ABCD52.根據(jù)《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》,共建原則有()。A.恪守聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則B.堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作C.堅(jiān)持開放合作D.整體規(guī)劃,分步實(shí)施【答案】:ABC53.公文的文種是根據(jù)()確定的。A.收發(fā)單位之間的行文關(guān)系B.發(fā)文的內(nèi)容C.制文的目的D.制發(fā)單位的權(quán)限【答案】:ABCD54.銀行體系可以分為中央銀行和金融中介機(jī)構(gòu),金融中介機(jī)構(gòu)包括()A.私人養(yǎng)老基金B(yǎng).信用協(xié)會(huì)C.保險(xiǎn)公司D.商業(yè)銀行【答案】:BCD55.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的特點(diǎn)是()。A.長(zhǎng)期性B.季節(jié)性C.地域性D.生態(tài)性【答案】:BCD56.資本周轉(zhuǎn)速度的加快對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響表現(xiàn)為()。A.剩余價(jià)值率的提高B.每個(gè)生產(chǎn)過程剩余價(jià)值量的增加C.年剩余價(jià)值率的提高D.年剩余價(jià)值量的增加【答案】:CD57.我國(guó)走新型工業(yè)化道路必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),形成新的產(chǎn)業(yè)格局,其主要內(nèi)容有()。A.以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)B.大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)C.以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐D.服務(wù)業(yè)全面發(fā)展【答案】:ACD58.下列有關(guān)公文知識(shí)的表述,錯(cuò)誤的有()。A.公文的版記部分包括簽發(fā)人、附注等內(nèi)容B.通報(bào)適用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食品采購(gòu)管理制度
- 企業(yè)環(huán)境的應(yīng)急預(yù)案
- 幼兒園手工制作活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 春節(jié)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(35篇)
- 老師工作計(jì)劃11篇
- 高中體育述職報(bào)告5篇
- 高考地理二輪復(fù)習(xí)綜合題專項(xiàng)訓(xùn)練1特征(點(diǎn))描述類含答案
- 第二十三章 數(shù)據(jù)分析 綜合檢測(cè)
- 山西省太原市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中地理試題(含答案)
- 河南省周口市項(xiàng)城市東街小學(xué)等校2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期11月期中數(shù)學(xué)試題
- 四大穿刺知識(shí)點(diǎn)考試試題及答案
- DB11-T 1796-2020文物建筑三維信息采集技術(shù)規(guī)程
- ??低曇曨l車位誘導(dǎo)與反向?qū)ぼ囅到y(tǒng)解決方案
- 小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)(課堂PPT)
- 幼兒園大班《風(fēng)箏飛上天》教案
- 寄宿生防火、防盜、人身防護(hù)安全知識(shí)
- 彎管力矩計(jì)算公式
- 《Excel數(shù)據(jù)分析》教案
- 汽車低壓電線束技術(shù)條件
- 水稻常見病蟲害ppt
- 學(xué)生會(huì)考核表(共3頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論