總復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》課件

圖形的運(yùn)動(dòng)圖形的運(yùn)動(dòng)1請(qǐng)大家回憶回憶1.怎樣只改變圖形的位置的而不改變圖形的形狀和大小？2.怎樣只改變圖形的大小而不改變圖形的形狀？請(qǐng)大家回憶回憶1.怎樣只改變圖形的位置的而不改變圖形的形狀和2變換圖形位置可以把圖形平移或旋轉(zhuǎn)改變圖形大小可以把圖形按比例放大或縮小1.怎樣只改變圖形的位置的而不改變圖形的形狀和大?。?.怎樣只改變圖形的大小而不改變圖形的形狀？變換圖形位置可以把圖形平移或旋轉(zhuǎn)改變圖形大小可以把圖形按比例3知識(shí)回顧1、怎樣的圖形是軸對(duì)稱圖形？如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。正方形、長(zhǎng)方形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對(duì)稱圖形，有的軸對(duì)稱圖形不止一條對(duì)稱軸。2、我們認(rèn)識(shí)的圖形中，哪些是軸對(duì)稱圖形？知識(shí)回顧1、怎樣的圖形是軸對(duì)稱圖形？如果一個(gè)圖形沿著43、怎樣理解物體的平移和旋轉(zhuǎn)？物體或圖形在直線方向上移動(dòng)，而本身沒(méi)有發(fā)生方向上的改變，就可以看作是平移現(xiàn)象；物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心時(shí)進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，就可以看作是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。4、物體變換的方法除了軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)，還有哪些？物體按按照一定的比例放大或縮小。3、怎樣理解物體的平移和旋轉(zhuǎn)？物體或圖形在直線方向上5圖形運(yùn)動(dòng)的基本方法：平移向左平移向右平移向上平移向下平移旋轉(zhuǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)圖形運(yùn)動(dòng)的基本方法：平移向左平移向右平移向上平移向下平移旋轉(zhuǎn)6無(wú)數(shù)條

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾2條

4條

1條

3條

1條

無(wú)數(shù)條⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾2條4條1條3條1條7總復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》ppt課件8總復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》ppt課件9總復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》ppt課件10總復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》ppt課件11總復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》ppt課件12不是軸對(duì)稱圖形，沒(méi)有對(duì)稱軸。不是軸對(duì)稱圖形，沒(méi)有對(duì)稱軸。13動(dòng)手試試···

BcD動(dòng)手試試···BcD14總復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》ppt課件15OO16OO17OO18OO19OO20OO21OO22總復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》ppt課件23新圖形的對(duì)稱軸通過(guò)圓心，與已知線段互相垂直。新圖形的對(duì)稱軸通過(guò)圓心，與已知線段互相垂直。24底：8÷2=4高：4÷2=2底：8÷2=4高：4÷2=225新圖形與原圖形面積比（4×2÷2）︰（8×4÷2）=1︰4新圖形與原圖形面積比（4×2÷2）︰（8×4÷2）=1︰426②和④①和③②和④①和③27下列圖案是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志，其中是軸對(duì)稱圖形的有（）.宋體的漢字“日”，“工”“非”等都是軸對(duì)稱圖形