河南省焦作市2022-2023學(xué)年下學(xué)期八年級物理期末試卷（含答案）

2022-2023學(xué)年河南省焦作市八年級（下）期末物理試卷1.裝修工人師傅在裝修房屋時使用如圖甲所示鉛垂線來檢查畫框是否掛正了，這是利用了重力的方向總是______的；洗手盆下方有如圖乙所示的U形管道是利用了______原理，阻止下面的濁氣上升。2.如圖所示，賽艇運動員整齊化一的向后拉動船槳，船槳向前撥水，由于______，船槳受到水對它向后的力，船開始向后滑行，這說明力可以改變物體的______。運動員的手只需要移動較小的距離，就能使槳在水中移動較大的距離，這說明船槳相當(dāng)于______杠桿。

3.如圖所示的兩張紙，自然下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，我們會看到這兩張紙相互______(選擇“靠近”或“遠離”)，這是因為兩張紙中間的空氣流速大______小。

4.如圖所示，運動員被撐桿彈起加速上升，在此過程中運動員受到的彈力，是由______發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，撐桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的______能。

5.用如圖所示的滑輪拉動物體A，使物體A以0.2m/s的速度水平向左勻速運動10s，此過程中繩子自由端移動的距離為______m。已知物體A的重力為500N，受到的摩擦力為120N，忽略繩重、滑輪重和繩子與滑輪間的摩擦，拉力F的大小為______N。6.如圖所示，小車在水平推力F的作用下沿水平面做勻速直線運動，木塊A相對車廂靜止，此時木塊與小車間______(選填“存在”或“不存在”)摩擦力。若某時刻小車與木塊的重力同時突然消失，試想最終木塊會與車廂相撞么？______，理由是：______。7.乘坐汽車時，需要系安全帶，這是為了保護乘客避免受到傷害。下列說法正確的是(

)A.系安全帶可以減小乘客的慣性 B.系安全帶可以在汽車突然剎車時保護乘客

C.系安全帶可以在汽車突然加速時保護乘客 D.系安全帶可以在汽車被追尾時保護乘客8.如圖所示為西漢時期的熊足青銅鼎，該鼎被譽為“古代高壓鍋”。下列事實中，不能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水沸點超過100℃”的是(

)A.鼎蓋厚實自重較大

B.鼎蓋與鼎體結(jié)合處密封性好

C.鼎蓋表面無孔洞

D.鼎內(nèi)所裝水的質(zhì)量較大9.自行車是便捷環(huán)保的交通工具。對于自行車，以下設(shè)計和操作，可以減小摩擦的是(

)A.給軸承加潤滑油 B.自行車把手凹凸不平

C.剎車時用力捏車閘 D.自行車以更大的速度勻速直線運動10.近年來，我國在科技領(lǐng)域取得了許多成就，下列說法正確的是(

)A.“極目一號”M型浮空艇是依靠重力升空的

B.094戰(zhàn)略核潛艇是通過改變浮力來實現(xiàn)上浮下沉的

C.福建艦航母通過使用密度小于水的材料來實現(xiàn)漂浮的

D.高空探測氣球通過充入小于空氣密度的氣體來實現(xiàn)升空的11.踢毽子起源于漢代，是一項傳統(tǒng)的健身體育活動。如圖所示，某同學(xué)用腳踢了一下毽子，毽子在空中上升的過程中，忽略空氣阻力，下列說法正確的是(

)A.腳對毽子做了功

B.毽子會加速上升

C.毽子的機械能保持不變

D.毽子上升到最高點時處于平衡狀態(tài)12.篆刻是中國傳統(tǒng)技藝的重要組成部分。如圖所示，用篆刻刀在質(zhì)地均勻的印章上刻字的過程中，下列說法正確的是(

)A.印章的質(zhì)量保持不變

B.篆刻刀刀刃做的鋒利是為了增大對印章的壓力

C.篆刻刀對印章的壓強等于印章對篆刻刀的壓強

D.篆刻刀對印章的壓力大于印章對篆刻刀的支持力

13.如圖所示，是護士給患者輸液的裝置，藥水瓶蓋上插著兩根管，均插入藥液中，一根給患者輸液，另一根開口“閑置”。在輸液過程中，下列說法正確的是(

)A.藥水瓶內(nèi)氣體壓強保持不變

B.瓶蓋受到的液體壓強越來越小

C.藥水瓶中藥液越少，輸液管中液體流速越慢

D.堵住閑置管后，藥液瓶中的藥液將慢慢停止流出

14.如圖甲所示，一塊質(zhì)量為0.4kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，平板的粗糙程度保持不變，在豎直方向上用F=6N的拉力使其向上運動，忽略空氣阻力，鐵塊運動的速度v與t的關(guān)系圖像如圖乙所示，g取10NA.鐵塊在做勻速直線運動 B.鐵塊受到的摩擦力大小為6N

C.鐵塊運動時間越長拉力的功率越大 D.鐵塊運動6s拉力做的功為7.215.如圖甲所示，一摞棋子中的一顆棋子A被用力打出。請在圖乙中畫出棋子A受力的示意圖(忽略空氣阻力)。

16.如圖所示，用瓶起子起瓶蓋時，瓶起子可看作是杠桿，O是它的支點，F(xiàn)2是它受到的阻力。請你在圖中畫出作用在A點的最小動力F1。

17.如圖是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

(1)組裝杠桿時，杠桿靜止在圖甲所示位置，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母向______移動。

(2)杠桿調(diào)平后，在杠桿左邊掛1個鉤碼，彈簧測力計豎直向下拉動杠桿，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，則彈簧測力計對杠桿的拉力為______N，鉤碼的重力為______N。

(3)實驗過程中，杠桿每次在水平位置平衡，雖然方便測量力臂，但是力臂數(shù)據(jù)不具備普遍性，請你提出一條改進措施：______。18.在探究“液體內(nèi)部壓強特點”的實驗時：

(1)用手指輕壓金屬盒上的橡皮膜，觀察U形管液面高度差是否有明顯變化，這是為了檢查壓強計的______，若______(選填“有”或“無”)明顯變化，表明壓強計能正常使用。

(2)通過比較a、b、c三次實驗可知，在液體內(nèi)部______，向各個方向的壓強相等；比較d、e兩圖，可探究液體內(nèi)部壓強與______的關(guān)系。

(3)比較c、d兩次實驗可知，在同種液體中，液體深度越深，液體內(nèi)部壓強越______，這一結(jié)論在生活中的實際應(yīng)用是______。19.在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗，提出了浮力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想：

①與物體浸入液體中的深度有關(guān)；

②與物體排開液體的體積有關(guān)；

③與液體的密度有關(guān)；

④與物體的密度有關(guān)。

(1)請你寫出能夠支持猜想②的一個生活現(xiàn)象：______。

(2)進行探究時，實驗步驟和彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。其中序號b中物體A所受浮力大小為______N。

(3)分析a、c、d三次實驗，可知浮力大小與物體浸在液體中的深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)；分析______三次實驗，可知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；分析a、d、e三次實驗，可知在物體排開液體的體積一定時，______。

(4)為驗證猜想④，小明準備質(zhì)量相同的實心正方體木塊和鐵塊，放入水中后，發(fā)現(xiàn)木塊漂浮，鐵塊沉底，由此小明得出物體受到的浮力與物體的密度有關(guān)，你認為這個結(jié)論正確么嗎？______，理由是______。

(5)從實驗數(shù)據(jù)可求出鹽水的密度為______kg/m3。(已知ρ水=1.0×20.據(jù)考古工作者發(fā)現(xiàn)，在距今7500年前的新石器時期，我國古代勞動人民就制造出了獨木舟，如圖所示。該獨木舟外形可看成一個長方體，它長2m、寬0.5m、高0.3m，質(zhì)量為50kg，g取10N/kg，水的密度ρ=1.0×103kg/m3。獨木舟在水中漂浮時，請完成下列問題：

(1)21.某盤山公路全長10km，公路的海拔落差高度1000m，如圖所示?，F(xiàn)有一輛滿載的新能源客車，以5m/s的速度沿盤山公路從山底勻速行駛至山頂，客車受到的牽引力恒為20000N，客車滿載時總質(zhì)量為6000kg。g取10N/kg，請完成下列問題：

(1)整個過程中，發(fā)動機對滿載客車所做的有用功是多少？

(2)盤山公路的機械效率是多少？

答案和解析1.【答案】豎直向下

連通器

【解析】解：重力的施力物體是地球，因為重力的方向總是豎直向下的，所以鉛垂線是豎直的，只要畫框的一個邊與重垂線平行，畫框就掛正了，所以鉛垂線是利用了重力的方向總是豎直向下的原理制成的。

U形管道是利用連通器的原理，若沒有水流入時，U形管兩側(cè)液面總保持相平，從而阻止下面的濁氣上升。

故答案為：豎直向下；連通器。

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。所以重力的施力物體是地球，重力的方向總是豎直向下的。

根據(jù)連通器的特點以及在生活中的應(yīng)用，頂端開口，底部相連通的容器叫連通器，連通器的特點是，當(dāng)連通器中裝有同種液體并且靜止時，各容器的液面保持相平。

本題考查了重力的方向和連通器的應(yīng)用，關(guān)鍵知道連通器是上端開口，底部相連的，液面靜止時保持相平。

2.【答案】力的作用是相互的

運動狀態(tài)

費力

【解析】解：船槳向后劃水，船就向前運動，這一現(xiàn)象中包含的物理知識有：①力可以改變物體的運動狀態(tài)，②物體間力的作用是相互的；運動員手中使用的船槳，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，好處是省距離給人帶來方便。

故答案為：力的作用是相互的；運動狀態(tài)；費力。

“船槳向后劃水，船就向前運動”，根據(jù)這一現(xiàn)象從船由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；說明船槳向后劃水，給水一個力，船卻向前運動，容易想到物體間力的作用是相互的；杠桿的分類和特點主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。

本題是一道開放題，在分析船槳向后劃水，船就向前運動，這一現(xiàn)象中包含的物理知識時，仔細分析這一過程比較關(guān)鍵。

3.【答案】靠近

壓強

【解析】解：在兩張紙的中間向下吹氣，兩張紙中間空氣流速增大，壓強減小，紙外側(cè)的壓強不變，導(dǎo)致兩張紙中間的氣壓小于外側(cè)的氣壓，紙在向內(nèi)氣壓差的作用下壓向中間，所以我們會看到這兩張紙相互靠近。

故答案為：靠近；壓強。

流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大。

對于流體流速和壓強的問題，一般分析物體兩側(cè)的流速，分析物體兩側(cè)壓強的變化即可得到解決。

4.【答案】撐桿

機械

【解析】解：運動員被撐桿彈起加速上升，在此過程中運動員受到的彈力是由于撐桿發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，提升過程中，運動員的動能和重力勢能都在增大，則撐桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的機械能。

故答案為：撐桿；機械。

彈力是物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力；

動力與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，機械能可以相互轉(zhuǎn)化。

本題考查彈力的產(chǎn)生與機械能的轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)題。

5.【答案】460

【解析】解：由v=st可得，物體水平向左勻速運動的距離：s物=vt=0.2m/s×10s=2m，

由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2，

則繩子自由端移動的距離：s繩=ns物=2×2m=46.【答案】不存在

會

因為小車的重力消失后，小車也不再受到摩擦阻力的作用，小車在推力F的作用下做加速直線運動，木塊不受力做勻速直線運動，所以最終會相撞

【解析】解：小車在水平推力F的作用下沿水平面做勻速直線運動，木塊A相對車廂靜止，兩者一起勻速直線運動，不存在相對運動或相對運動趨勢，因而兩者之間沒有摩擦力；

重力消失，壓力消失，摩擦力也消失，車廂只受到推力的作用，在推力的作用下，車廂向右做加速運動；木塊不受任何力的作用，木塊繼續(xù)做勻速直線運動，所以木塊與車廂會相撞。

故答案為：不存在；會；因為小車的重力消失后，小車也不再受到摩擦阻力的作用，小車在推力F的作用下做加速直線運動，木塊不受力做勻速直線運動，所以最終會相撞。

摩擦力產(chǎn)生的條件之一是：物體之間存在相對運動或相對運動趨勢；

重力消失，會引起壓力變化，從而導(dǎo)致摩擦力變化，木塊與車廂的運動狀態(tài)會不同。

本題考查摩擦力產(chǎn)生的條件、力與運動，需進行受力分析，具有一定難度。

7.【答案】B

【解析】解：AB、汽車司機佩戴安全帶，是為了防止汽車急剎車時，人由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)向前傾，是為了減小慣性帶來危害，而不是減小慣性，因為物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故A錯誤，B正確；

C、系安全帶可以在汽車突然急剎車時保護乘客，而不是突然加速時保護乘客，因為突然加速時，人的身體由于慣性會向后仰，安全帶不會起到保護作用，故C錯誤；

D、當(dāng)汽車被追尾時，汽車向前移動，人的身體由于慣性會向后仰，安全帶不會起到保護作用，故D錯誤。

故選：B。

慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與是否運動、是否受力、做什么運動都沒有關(guān)系。

此題考查了慣性及其應(yīng)用；注意任何物體都有慣性，慣性是物體本身的一種性質(zhì)。要與外力改變物體的運動狀態(tài)區(qū)別開來。

8.【答案】D

【解析】解：

A、鼎蓋厚實自重較大，可以使鼎內(nèi)的氣壓升高，水的沸點升高，能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在100℃沸騰”，故A不符合題意；

B、鼎蓋與鼎體結(jié)合處平整，密封性好，不易漏氣，可以使鼎內(nèi)的氣壓升高，水的沸點升高，能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在100℃沸騰”，故B不合題意；

C、鼎蓋表面無孔洞，鼎蓋不易推開，密封性好，不易漏氣，可以使鼎內(nèi)的氣壓升高，水的沸點升高，能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在100℃沸騰”，故C不合題意；

D、鼎內(nèi)所裝水的質(zhì)量較大，不能使鼎內(nèi)的氣壓升高，不能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在100℃沸騰”，故D符合題意。

故選：D。

9.【答案】A

【解析】解：A、給軸承加潤滑油，是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力，故A符合題意；

B、自行車把手凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不合題意。

C、用力捏閘，使車更快地停下來，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故C不合題意。

D、自行車以更大的速度勻速直線運動不能減小摩擦力，故D不合題意。

故選：A。

(1)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度。

(2)減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動代替滑動。

本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究。

10.【答案】D

【解析】解：A、“極目一號”M型浮空艇是依靠空氣的浮力來升空的，故A錯誤；

B、094戰(zhàn)略核潛艇是通過改變自身重來實現(xiàn)上浮下沉的，故B錯誤；

C、福建艦通過空心的方法增大可以利用的浮力來實現(xiàn)漂浮的，故C錯誤；

D、高空探測氣球通過充入小于空氣密度的氣體來是實現(xiàn)升空的，故D正確。

故選：D。

(1)浮空艇是利用空氣的浮力來升空的。

(2)潛水艇是靠改變自身重來上浮和下沉的。

(3)福建艦航母通過空心的方法來實現(xiàn)漂浮的。

(4)探測氣球通過充入小于空氣密度的氣體來實現(xiàn)升空的。

本題主要考查的是物體的浮沉條件；知道浮空艇、航母、潛水艇、氣球是如何利用浮力和重力來實現(xiàn)浮沉的。

11.【答案】C

【解析】解：A、毽子在空中上升的過程中，沒有受到腳對毽子力的作用，腳對毽子沒有做功，故A錯誤；

B、忽略空氣阻力，足球在空中上升的過程中，只受豎直向下重力的作用，因此速度減小，故B錯誤；

C、毽子在空中上升過程中，質(zhì)量不變，速度變小，因此動能變小，高度變大，因此重力勢能變大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，由于忽略空氣阻力，機械能不變，故C正確；

D、毽子上升到最高點時，只受豎直向下重力的作用，合力不為0，處于非平衡狀態(tài)，故D錯誤。

故選：C。

(1)功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離；

(2)當(dāng)物體受到的合力與物體運動方向相反時，物體做減速運動；

(3)動能的影響因素是質(zhì)量與速度，重力勢能的影響因素是質(zhì)量與高度，動能和勢能統(tǒng)稱機械能；

(4)毽子上升到最高點時，只受豎直向下重力的作用。

本題考查了做功的條件、力與運動的關(guān)系、平衡力的辨別、平衡狀態(tài)等，有一定綜合性，但難度不大。

12.【答案】C

【解析】解：A、用篆刻刀在質(zhì)地均勻的印章上刻字的過程中，印章的質(zhì)量減小，故A錯誤；

B、篆刻刀刀刃做的鋒利，是為了通過減小受力面積的方式來增大壓強，故B錯誤；

CD、刻刀對印章的壓力和印章對篆刻刀的支持力是相互作用力，大小相等，受力面積相同，根據(jù)p=FS得到篆刻刀對印章的壓強等于印章對篆刻刀的壓強，故C正確，D錯誤。

故選：C。

(1)質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物體本身的屬性，它不隨物體的溫度、形狀、狀態(tài)、位置而改變；

(2)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

(3)根據(jù)p=FS分析篆刻刀對印章的壓強和印章對篆刻刀的壓強大小關(guān)系；13.【答案】BD

【解析】解：A、瓶內(nèi)上方氣體的壓強與瓶內(nèi)藥液壓強之和等于大氣壓強，藥液壓強減小，所以瓶內(nèi)上方氣體的壓強應(yīng)變大，故A錯誤；

B、在輸液過程中，液體深度減小，液體壓強隨深度的減小而減小，故B正確；

C、瓶內(nèi)上方氣體的壓強與瓶內(nèi)藥液壓強之和等于大氣壓強，當(dāng)藥水瓶中藥液越少，藥液壓強減小，瓶內(nèi)上方氣體壓強增大，總的壓強不變，所以輸液管中液體流速不變，故C錯誤；

D、流入血管藥液的壓強等于瓶內(nèi)氣體壓強、藥液的壓強與輸液管內(nèi)液體產(chǎn)生的壓強之和，藥液之所以能夠流入血管是因為藥液的壓強大于血壓；堵住閑置管后，瓶內(nèi)氣體壓強減小，當(dāng)藥液的壓強等于血壓時，藥液瓶中的藥液將慢慢停止流出，故D正確。

故選：BD。

(1)隨著瓶內(nèi)藥液的不斷減少，瓶內(nèi)藥液壓強減??；

(2)液體壓強隨深度的減小而減??；

(3)瓶內(nèi)上方氣體的壓強與瓶內(nèi)藥液壓強之和等于大氣壓強，據(jù)此分析；

(4)流入血管藥液的壓強等于瓶內(nèi)氣體壓強、藥液的壓強與輸液管內(nèi)液體產(chǎn)生的壓強之和，藥液之所以能夠流入血管是因為藥液的壓強大于血壓。

此題分析了藥液壓強與血壓，以及大氣壓強的關(guān)系，靈活運用二力平衡的知識可解決此題。運用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象，學(xué)以致用，有利于理解所學(xué)知識，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。

14.【答案】AD

【解析】解：AB、鐵塊的重力：G=mg=0.4kg×10N/kg=4N，由乙圖可知，鐵塊在豎直方向上運動時，速度保持不變，所以鐵塊做勻速直線運動，鐵塊受到平衡力的作用。鐵塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F，根據(jù)平衡力的特點可得：F=G+f，所以鐵塊受到摩擦力大?。篺=F-G=6N-4N=2N，故A正確，B錯誤；

C、根據(jù)P=Wt=Fst=Fv可知拉力和速度不變，功率不變，故C錯誤；

D、鐵塊6s內(nèi)運動的路程s=vt=0.2m/15.【答案】解：

忽略空氣阻力，被打出的棋子由于慣性繼續(xù)向左運動，A只受到豎直向下的重力，如圖所示：

。

【解析】先分析被打出棋子的受力情況，再按力的示意圖的要求畫圖。

本題考查畫物體的受力示意圖，正確分析物體進行受力分析是關(guān)鍵。

16.【答案】解：由杠桿平衡條件F1

L1=F2

L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小；圖中支點在O點，因此OA作為動力臂L1最長；由于阻力使杠桿順時針方向轉(zhuǎn)動，所以動力的方向應(yīng)該向上，過點A垂直于【解析】杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1

L1=F217.【答案】右

2.52用彈簧測力計斜拉杠桿，使其在水平位置平衡

【解析】解：(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大?。?/p>

(2)此彈簧測力計的分度值為0.1N，故拉力的大小為2.5N；

設(shè)杠桿分度值是L，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，即G×5L=2.5N×4L，

解得G=2N；

(3)為得出普遍正確的結(jié)論，應(yīng)改變力的方向使力臂不等于支點到力作用點的距離，多做幾次實驗，得出實驗結(jié)論，故正確的實驗操作應(yīng)該是：用彈簧測力計斜拉杠桿，使其在水平位置平衡。

故答案為：(1)18.【答案】氣密性

有

同一深度

液體密度

大

攔河大壩要做成上窄下寬的形狀

【解析】解：(1)用手指輕壓金屬盒橡皮膜，觀察U形管液面高度差是否有明顯變化，這是為了檢查壓強計的氣密性；

若有明顯變化，則表明裝置不漏氣，壓強計能正常使用；

(2)通過比較a、b、c三圖中的實驗探究可知，金屬盒在同一深度，金屬盒的朝向不同，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，液體的壓強相等，可以得到的結(jié)論是：在同一種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強都相等；

通過比較d、e兩圖可知，鹽水密度大于水的密度，兩側(cè)液面高度差不同，故可探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系；

(3)分析c、d兩圖知，液體密度相同，d中深度較大，液體產(chǎn)生的壓強較大，初步得出的結(jié)論是：同種液體中，液體壓強隨液體深度的增加而增大，因此攔河大壩要做成上窄下寬的形狀。

故答案為：(1)氣密性；有；(2)同一深度；液體密度；(3)大；攔河大壩要做成上窄下寬的形狀。

(1)壓強計使用前要檢查氣密性，輕壓壓強計金屬盒的橡皮膜，U形管中的液面高度都沒變化，說明壓強計漏氣，若液面高度升降明顯，則裝置不漏氣；

(2)(3)液體內(nèi)部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的，高度差越大說明此時的液體壓強越大，采用了轉(zhuǎn)換法；比較有關(guān)實驗相同因素和不同因素得出結(jié)論；

液體壓強與液體的深度和密度有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個因素不變。

本題探究影響液體壓強大小的因素，考查裝置氣密性的檢查、轉(zhuǎn)換法、控制變量法的運用。

19.【答案】人從淺水區(qū)向深水區(qū)走去，感覺身體越來越輕

1無關(guān)

a、b、c液體的密度越大，物體受到的浮力越大

不正確

沒有控制物體排開液體的體積相同

1.2×【解析】解：(1)猜想①與物體排開液體的體積有關(guān)，支持猜想①的一個生活現(xiàn)象：人從淺水區(qū)向深水區(qū)走去，感覺身體越來越輕。

(2)在實驗步驟b中物體所受的浮力：F浮b=G-Fb=8N-7N=1N；

(3)分析a、c、d三次實驗，實驗c、d中，排開液體的密度和體積都相同，物體浸沒在液體中的深度不同，彈簧測力計的示數(shù)相同，由稱重法可知，物體