【精】三年級上冊道德與法治-9心中的“110”第一課時(教學(xué)設(shè)計)_第1頁
【精】三年級上冊道德與法治-9心中的“110”第一課時(教學(xué)設(shè)計)_第2頁
【精】三年級上冊道德與法治-9心中的“110”第一課時(教學(xué)設(shè)計)_第3頁
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文檔簡介

三年級上冊道德與法治-9心中的“110”第一課時(教學(xué)設(shè)計)一、教學(xué)背景隨著社會的發(fā)展,安全意識越來越被人們所重視。而“110”則是中國公安機關(guān)的報警電話,是維護社會穩(wěn)定和保障人民安全的一項重要措施。因此,教育孩子安全知識變得越來越重要。道德與法治作為小學(xué)必修課程之一,其意義不僅在于了解法律,更在于普及法治理念,增強學(xué)生的法律意識和安全意識。為此,第一課時以教育孩子正確使用“110”報警電話為主題,旨在提高學(xué)生的安全意識和自護能力。二、教學(xué)目標(biāo)能正確報出“110”報警電話。能聽懂簡單的安全知識,例如出現(xiàn)危險時應(yīng)該如何自護。能正確理解報警是維護社會和保障人民安全的行為,認識到自己也應(yīng)該參與維護社會秩序。三、教學(xué)內(nèi)容介紹“110”報警電話。講解在生活中遇到危險時應(yīng)該如何自護。強調(diào)報警是維護社會秩序和保障人民安全的行為,重點強調(diào)學(xué)生自己也應(yīng)該參與其中。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)第一部分中,經(jīng)教師巧妙設(shè)計,可以通過問題引領(lǐng)學(xué)生進入教學(xué)主題,既能調(diào)動學(xué)生積極性,又能使教學(xué)更加生動。教師出示日常應(yīng)急用品,例如扳手、手電筒、醫(yī)藥箱、手紙、飲用水等,并引導(dǎo)學(xué)生想想應(yīng)急用品都與哪些安全知識相關(guān)。引導(dǎo)學(xué)生思考安全意識尤為重要,從而導(dǎo)入本節(jié)課的主題。2.展示環(huán)節(jié)第二部分中,教師可以通過圖片的展示,向?qū)W生介紹“110”呼叫報警電話的使用方法。此環(huán)節(jié)可重點向?qū)W生提醒“110”應(yīng)該在什么情況下報警。教師出示圖片介紹“110”報警電話,重點強調(diào)在遇到生命危險、財產(chǎn)嚴重損失、公共安全事件等情況下應(yīng)該報警。教師可以通過單詞手勢,讓學(xué)生記憶報警電話號碼“110”。3.活動環(huán)節(jié)第三部分中,教師可以通過學(xué)生的討論和分享,讓學(xué)生更好地了解安全知識。教師提出一些常見的危險場所或危險物品,例如火源、刀具、電源等,讓學(xué)生說說應(yīng)該如何自護。活動中,教師也可請家長、警察等相關(guān)人員來進行安全知識宣講,以加深學(xué)生對安全的認識。強調(diào)報警是維護社會和保障人民安全的行為,提醒學(xué)生自己也應(yīng)該參與維護社會秩序。4.總結(jié)環(huán)節(jié)第四部分中,教師可以讓學(xué)生對本節(jié)課程進行總結(jié),以便能更好地把知識點牢記于心。教師讓學(xué)生說說這堂課中學(xué)到了什么內(nèi)在的信息,例如報警電話號碼、如何自護等等。教師簡單介紹如何使用報警電話。五、教學(xué)反思此節(jié)課在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成安全意識方面做得比較好,通過舉例形式,讓學(xué)生自己思考應(yīng)該如何保護自己,使課堂內(nèi)容更加貼近學(xué)生實際生活,同時也使學(xué)生掌握了一些簡單的應(yīng)急處理方法。另外,此節(jié)課中教師也做了一些性質(zhì)不同的活動,如小組討論和應(yīng)急知識宣講等,多角度地引導(dǎo)學(xué)生接受知識,更好地理解課程內(nèi)容。不過,可以考慮在課堂內(nèi)容方面

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