17畫家凡高（教學設(shè)計）2022-2023學年美術(shù)四年級下冊

17畫家凡高（教學設(shè)計）一、教學目標了解荷蘭畫家凡高的生平、代表作品及風格特點；認識幾種主要的色彩，并能夠通過調(diào)配色彩表達情感；通過學習凡高的畫作，探究其中運用的色彩原理和表現(xiàn)技巧；通過實踐練習和創(chuàng)作，增強畫畫的興趣和能力。二、教學內(nèi)容1.凡高簡介通過講述凡高的生平和藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)歷，讓學生了解他成為一代杰出的畫家的過程以及留下來的藝術(shù)遺產(chǎn)。2.色彩的認識和運用在教學過程中，通過提取幾種主要的顏色和它們的色彩特征，讓學生掌握這幾種顏色的調(diào)配規(guī)律，了解色彩對畫面的表現(xiàn)力和情感表達作用。3.凡高的畫作欣賞在欣賞凡高的畫作時，通過分析畫作結(jié)構(gòu)、細節(jié)和色彩運用等方面的內(nèi)容，讓學生更好地了解凡高的藝術(shù)風格，以及藝術(shù)表現(xiàn)力的魅力。4.創(chuàng)作活動通過對凡高畫作的模仿和參考，讓學生嘗試模仿凡高的畫作風格，運用所學的色彩知識和技巧，自行創(chuàng)作畫作并進行展示。三、教學方法1.演講和討論通過文本資料和圖片的呈現(xiàn)，引導學生了解凡高的生平和代表作品，進行相關(guān)的討論和分析。2.視頻展示和欣賞通過視頻展示凡高的畫作，讓學生仔細觀看和欣賞，并分析畫作的結(jié)構(gòu)和色彩運用。3.創(chuàng)作實踐通過輔助教材的呈現(xiàn)，引導學生進行色彩的調(diào)配和畫作的創(chuàng)作實踐。四、教學過程1.凡高簡介分享凡高的生平簡介及其藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)歷。分享凡高著名的畫作和藝術(shù)風格特點。讓學生討論凡高畫作的表現(xiàn)力和情感表達。2.色彩的認識和運用引導學生了解常見的顏色，特別是紅、黃、藍、橙、紫、綠等幾種顏色的基礎(chǔ)知識。了解常見顏色的色彩特征和調(diào)配規(guī)律。分享幾幅在畫面表現(xiàn)和情感傳遞方面運用色彩的經(jīng)典例子。3.凡高的畫作欣賞引導學生觀看凡高的畫作視頻，了解畫作中的細節(jié)描繪和色彩運用特點。通過分析畫作結(jié)構(gòu)、色彩運用和表現(xiàn)主題等方面，讓學生了解凡高畫作的藝術(shù)價值。4.創(chuàng)作活動引導學生通過對凡高畫作的模仿，從線條和色彩等方面進行實踐練習。鼓勵學生自由發(fā)揮，通過創(chuàng)造性的方式運用所學的技巧進行創(chuàng)作。五、教學評估學生通過教學活動學習了凡高的生平和創(chuàng)作經(jīng)歷，認識并嘗試了常見的顏色以及色彩調(diào)配的規(guī)律，并通過思考和討論了解凡高作品中運用的色彩原理和表現(xiàn)技巧。在創(chuàng)作過程中，學生能夠運用所學的知識和技巧進行實踐，并展示出一定的個人藝術(shù)特點。六、思考題你認為凡高畫作的主要表現(xiàn)手