以德為行以學(xué)為上全面推進(jìn)學(xué)生工作新發(fā)展

重德學(xué)，亮特色,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生工作新發(fā)展——外國(guó)語學(xué)院2010-2012學(xué)年度學(xué)生工作評(píng)估自評(píng)報(bào)告外國(guó)語學(xué)院二〇一三年三月二十八日重德學(xué)，亮特色,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生工作新發(fā)展—-外國(guó)語學(xué)院2010－2012學(xué)年度學(xué)生工作評(píng)估自評(píng)報(bào)告2010—2012學(xué)年度以來，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，外國(guó)語學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想，開拓創(chuàng)新,積極踐行“厚德博學(xué)，唯實(shí)求新”的教育思想,建設(shè)“校以育人為本、師以嚴(yán)教為業(yè),生以成才為志"的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，結(jié)合外語實(shí)際,探索新形勢(shì)下二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作的新內(nèi)容、新形式、新渠道，努力提高我院學(xué)生工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,各方面均取得了可喜的成績(jī)。具體總結(jié)如下：一、學(xué)生教育管理之內(nèi)部建設(shè)情況（一）制度建設(shè),規(guī)范工作有序運(yùn)行制度是保證組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的有效保證,期以來，我院始終把制度建設(shè)作為開展學(xué)生工作的重中之重，不斷修訂和完善學(xué)生工作各項(xiàng)基本制度,增強(qiáng)其操作性1。制度全面,持續(xù)完善我院學(xué)生工作規(guī)章制度涵蓋了學(xué)生工作的各個(gè)領(lǐng)域,主理等八大類。（1)思想教育和黨團(tuán)建設(shè)方面，主要包括《學(xué)生黨建對(duì)象推優(yōu)制度》、《黨校培訓(xùn)人員推選制度》、《學(xué)生黨建工作細(xì)則》、《黨章學(xué)習(xí)小組制度》、《入黨積極分子導(dǎo)師制度》、《優(yōu)秀黨團(tuán)干部評(píng)選辦法》、《班級(jí)志愿者活動(dòng)評(píng)選辦法》；(2）隊(duì)伍建設(shè)方面，主要包括《外國(guó)語學(xué)院班主任工作制度》、《助理輔導(dǎo)員管理制度》、《助理班主任管理制度》、《學(xué)生干部考勤制度》、《定期研究部署學(xué)生工作制度》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)定期研究討論學(xué)生工作會(huì)議制度》；(3)團(tuán)學(xué)工作方面，主要包括《團(tuán)總支學(xué)生會(huì)換屆選舉辦法》、《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)人事管理制度》、《學(xué)生干部聯(lián)席會(huì)議制度》、《檔案管理制度》、《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部及委員評(píng)估制度》、《學(xué)生經(jīng)費(fèi)公開制度》；(4)校園文化建設(shè)方面,主要包括《學(xué)風(fēng)建設(shè)制度》、《運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理制度》、《藝術(shù)團(tuán)管理制度》、《英語角制度》、《晨讀考評(píng)制度》、《文明宿舍建設(shè)制度》、《學(xué)生宿舍評(píng)比制度》、《班級(jí)活動(dòng)承辦協(xié)辦制度》、《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理制度》、《學(xué)生第二課堂活動(dòng)管理制度》；（5）就業(yè)工作方面,主要包括《就業(yè)日常工作及規(guī)范化管理制度》、《就業(yè)隊(duì)伍建設(shè)制度》、《畢業(yè)生信息管理及信息化建設(shè)制度》、《畢業(yè)生檔案管理制度》、《就業(yè)指導(dǎo)辦公室工作制度》、《外國(guó)語學(xué)院職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)制度》、《教師資格申請(qǐng)流程指引》、《就業(yè)登記及跟蹤制度》、《初次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)制度》、《畢業(yè)生就業(yè)工作激勵(lì)制度》；(6)扶困助學(xué)方面,主要包括《助學(xué)工作制度》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定細(xì)則》、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選細(xì)則》、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選細(xì)則》、《獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比細(xì)則》；(7)心理健康工作方面，主要包括《心理健康教育制度》、《特殊群體學(xué)生檔案管理制度》、《特殊群體學(xué)生跟蹤跟進(jìn)制度》、《危機(jī)預(yù)防及干預(yù)方法》；（8)日常管理方面,主要包括《外國(guó)語學(xué)院班級(jí)評(píng)比制度》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》、《檔案管理制度》、《周志歸檔制度》、《學(xué)生信息匯報(bào)制度》、《家長(zhǎng)溝通制度》、《學(xué)生綜合測(cè)評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生文明行為修養(yǎng)建設(shè)制2.成效顯著,保障機(jī)制持續(xù)運(yùn)作我院每年都對(duì)《外國(guó)語學(xué)院學(xué)生工作規(guī)章制度匯編》進(jìn)行修訂和完善，兩學(xué)年以來結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際的開展，修改了學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、畢業(yè)生黨員教育、學(xué)生黨員繼續(xù)教育、教師資格證申請(qǐng)等工作細(xì)則，補(bǔ)充了新媒體教育與宣傳、學(xué)生黨支部干部工作、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定等制度要求,先后完善和修訂了管理制度等82項(xiàng)規(guī)章條款,基本涵蓋學(xué)生工作所有內(nèi)容。通過科學(xué)合理的制度建設(shè)，我院學(xué)生工作有法可依、（二）隊(duì)伍建設(shè)，保證工作有效執(zhí)行加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理,做好學(xué)生思想政治教育工作,必須建立一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生工作隊(duì)伍。我院高度重視學(xué)生工作的隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)造條件，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和作風(fēng)建設(shè)。1.抓好學(xué)生工作隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)黨委書記、副書記親自帶頭,組織輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)主要學(xué)生干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)論壇,引導(dǎo)廣大師生認(rèn)真領(lǐng)悟“德學(xué)"的深刻內(nèi)涵,并能深入貫徹、積極踐行；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化廣大師生對(duì)現(xiàn)階段黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)；三是深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記、溫家寶總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上講話精神，學(xué)習(xí)《廣東省高等學(xué)校教師職德育為先”、“以身立教，德識(shí)相長(zhǎng)"的職業(yè)理想，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范.2。學(xué)生干部選拔堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔招聘工作，通過自薦報(bào)名、組織推薦、調(diào)查反饋、筆試面試、試用考核等程序,對(duì)候選人進(jìn)行全方位的深入了解。按照相應(yīng)的隊(duì)伍選拔制度，挑選思想上成熟進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)較好，組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，在學(xué)生中有較高威信,有吃苦耐勞和奉獻(xiàn)精神，綜合素質(zhì)較高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部,同時(shí)抓好隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，努力打造一支團(tuán)結(jié)和諧、綜合素質(zhì)高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍。3．定期舉行干部培訓(xùn)班和各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)我院每年堅(jiān)持利用寒暑假時(shí)間，組織各級(jí)學(xué)生干部提思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。此外，還通過每年的“黨支部委員培訓(xùn)班”、心理委員“自主月”培訓(xùn)、“新老干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，“學(xué)生干部工作總結(jié)座談會(huì)”等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和使用.同時(shí),主動(dòng)與兄弟學(xué)院保持密切聯(lián)系,注重加強(qiáng)與兄弟學(xué)院以及省內(nèi)其他高校的合作、交流、學(xué)習(xí).4.針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，開展專項(xiàng)學(xué)習(xí)促進(jìn)素質(zhì)能力提高針對(duì)學(xué)生干部公文寫作、日常辦公軟件運(yùn)用、新聞報(bào)道能力較弱的情況，我院開展了“學(xué)生干部公文寫作培訓(xùn)”、“辦公軟件操作培訓(xùn)”,輔導(dǎo)員為學(xué)生干部講解各類公文格式、注意事項(xiàng)及相關(guān)軟件的使用，提高學(xué)生干部公文寫作和文書處理能力；在日常管理中,針對(duì)學(xué)生干部的工作薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)地進(jìn)行工作總結(jié)，提出改進(jìn)方法；另外,每學(xué)期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核評(píng)比，通過以評(píng)促建的方式，改善工作作風(fēng),提高學(xué)生干部的工作積極性.5．黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工關(guān)心、支持、重視學(xué)生工作外國(guó)語學(xué)院上下統(tǒng)一思想,高度重視學(xué)生工作，成立學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、政治輔導(dǎo)員、辦公室主任及各班班主任組成,領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)明確。在每周黨政聯(lián)席會(huì)議、黨委委員會(huì)議上，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生工作方面的問題進(jìn)行研究討論,領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常參與到學(xué)生活動(dòng)的組織與指導(dǎo)中，為學(xué)生工作提出許多富有建設(shè)性和創(chuàng)造性的指導(dǎo)意見和建議。如我院開展口譯、商務(wù)講介、師范技能各類專業(yè)技能活動(dòng)前都會(huì)派出專業(yè)教師到各班為學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性。我院學(xué)生政工干部在工作繁忙的情況下，堅(jiān)持每周召開工作例會(huì)，及時(shí)對(duì)近期的工作進(jìn)行總結(jié)和安排部署,并就學(xué)生工作中的一些難點(diǎn)熱點(diǎn)問題進(jìn)行交流與探討。全體學(xué)工干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，精誠一致，全身心的投入到學(xué)生工作中6.重視調(diào)查研究和理論探索長(zhǎng)期以來，我院從實(shí)際出發(fā)、通過多種多樣的形式，開展對(duì)新生的調(diào)查、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的調(diào)查、對(duì)貧困學(xué)生的調(diào)查、對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)查、對(duì)入黨積極分子、學(xué)生黨員的調(diào)查、對(duì)畢業(yè)生的追蹤調(diào)查、對(duì)用人單位的反饋調(diào)查等等，全面深入地了解學(xué)生工作各方面的情況。如在大一新生中開展入學(xué)適應(yīng)調(diào)查；在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，給每位學(xué)生下發(fā)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查表,了解學(xué)生的就業(yè)狀況和存在的問題，重點(diǎn)突出地進(jìn)行指導(dǎo)工作；重視社會(huì)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),通過畢業(yè)生用人單位及校友的追蹤調(diào)查，了解社會(huì)對(duì)于我院專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)等多方面的意見和建議,并以此來轉(zhuǎn)變兩年來，我院政工干部公開發(fā)表論文5篇,參與省級(jí)課題1項(xiàng)，校級(jí)課題1項(xiàng).（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)，明確工作育人目標(biāo)外國(guó)語學(xué)院長(zhǎng)期以來將學(xué)風(fēng)建設(shè)視為學(xué)生工作的中心，并作為提高我院教學(xué)和辦學(xué)水平、確保學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作常抓不懈,樹立信心、明確目標(biāo)、積1.加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定外國(guó)語學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,建立和完善了一系列與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的制度，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)、養(yǎng)成教育上的自覺性與積極性,確保有章可循,嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范管理。在每學(xué)期開學(xué)之初、期末考試之前、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間開好學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),在教師、學(xué)生當(dāng)中加大宣傳力度，嚴(yán)抓落實(shí)。同時(shí)把集體學(xué)風(fēng)建設(shè)與先進(jìn)班集體評(píng)比、五四先進(jìn)團(tuán)支部、文明宿舍評(píng)比、先進(jìn)黨支部評(píng)比進(jìn)行掛鉤；把學(xué)生在學(xué)風(fēng)上的表現(xiàn)與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比等進(jìn)行掛鉤，引導(dǎo)廣大學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在全院形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和“生以成才為志”的良好風(fēng)氣。2。嚴(yán)格落實(shí)課堂考勤和管理制度我院把提高學(xué)生的到課率作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口，通過考勤、請(qǐng)假制度、班級(jí)每周報(bào)送考勤制度等，全面、及時(shí)的了解各班學(xué)風(fēng)狀況.把握任課教師點(diǎn)名、政工干部抽查、學(xué)生干部自查三方力量，不定期深入到學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的課堂出勤和宿舍衛(wèi)生、作息情況，以便盡早的發(fā)現(xiàn)存在的問題,并及時(shí)解決。3。關(guān)注后進(jìn)生教育，加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力為促進(jìn)我院學(xué)生管理工作的順利開展，加強(qiáng)學(xué)院與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，我院每學(xué)期都會(huì)通過寄信和電話聯(lián)系的形式,把學(xué)生的基本情況,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)等,反映給家長(zhǎng),并附上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、輔導(dǎo)員的聯(lián)系方法和分工.對(duì)畢業(yè)生的家長(zhǎng),除了告知學(xué)生基本情況之外，還與家長(zhǎng)一同商議做好學(xué)生就業(yè)工作的具體措施。家長(zhǎng)對(duì)這一做法表示贊許，紛紛致電、回信表示感謝或給予寶貴建議。對(duì)學(xué)業(yè)后進(jìn)生或重修科目?jī)砷T以上的學(xué)生，通過輔導(dǎo)員談話發(fā)出學(xué)業(yè)預(yù)警通知，開展學(xué)生自評(píng)分析和學(xué)院整理總結(jié)，總結(jié)出我院學(xué)生補(bǔ)考的主要原因,包括學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)態(tài)度不正、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)工作不協(xié)調(diào)、考試心態(tài)不穩(wěn)、轉(zhuǎn)專業(yè)或外省同學(xué)適應(yīng)性差等等.在分析檢查的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員及時(shí)與掛科學(xué)生、特別是個(gè)別掛科較多的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別談話,認(rèn)真做好教育促進(jìn)工作。還通過電話及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使學(xué)生本人和家長(zhǎng)對(duì)該生學(xué)習(xí)情況引起高度的重視,要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)院認(rèn)真做好學(xué)生的教育工作,形成教育合力.4．晨讀、英語角充實(shí)學(xué)生課余時(shí)間外國(guó)語學(xué)院堅(jiān)持在一、二年級(jí)學(xué)生中開展晨讀活動(dòng)，在各年級(jí)以班為單位開展英語角活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們勤讀、勤角和英語俱樂部等社團(tuán)在學(xué)風(fēng)養(yǎng)成和培育中的作用，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:課余不等于休閑,課余學(xué)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分，是課堂學(xué)習(xí)的深化和拓展。從而讓生動(dòng)豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的主旋律;教育和引導(dǎo)學(xué)生確立高學(xué)、樂學(xué)之風(fēng).并且分年級(jí)制定《英語專業(yè)學(xué)生必讀書黨支部"評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要求學(xué)生在四年內(nèi)完成規(guī)定的英文原著閱讀量,并把閱讀書目作為學(xué)科考試的內(nèi)容范圍.（1）按年級(jí)設(shè)置,動(dòng)態(tài)指導(dǎo)根據(jù)英語專業(yè)的教學(xué)規(guī)律，以及不同年級(jí)不同的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，分年級(jí)開展了各類專業(yè)競(jìng)賽,如一年級(jí)詞匯比賽、語音語調(diào)測(cè)試;二年級(jí)聽力比賽、寫作比賽；三四年級(jí)英語文學(xué)文化知識(shí)比賽、翻譯比賽、師范技能比賽；各年級(jí)口語比賽等,以賽促學(xué),著力加強(qiáng)學(xué)生外語語言基本功訓(xùn)練,并將活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生。形成第一課堂與第二課堂互補(bǔ)的局面,也將出現(xiàn)的問題及時(shí)地反饋給第一課堂，積極主動(dòng)地為課堂教學(xué)服務(wù)，全面提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)。(2)突出重點(diǎn)，使師范技能訓(xùn)練常規(guī)化，系統(tǒng)化過課堂教學(xué)，使學(xué)生掌握英語教師必須具備教學(xué)技能,包括普通話、“三筆”字、教案、多媒體課件制作、簡(jiǎn)易教巧、演講、辯論、組織課外活動(dòng)、開展班級(jí)工作和進(jìn)行學(xué)生思想工作等；之二,設(shè)立師范生技能活動(dòng)月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練，學(xué)院派指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo),然后由學(xué)院組織院級(jí)的師范技能大賽，促使每個(gè)學(xué)生都參與到師范生技能訓(xùn)練中，從而使訓(xùn)練全面、系統(tǒng)、到位。最終使學(xué)生具備一口普通話、一手規(guī)范字、一份標(biāo)準(zhǔn)教案、一堂觀摩課、一套多媒體課件的“五個(gè)一”師范生基本功標(biāo)準(zhǔn)；之三，與課程的平時(shí)成績(jī)掛鉤,即與學(xué)分掛鉤,以此來約束、激勵(lì)學(xué)生參與到師范技能的訓(xùn)練中去。加強(qiáng)對(duì)師范技能的考核,將師范技能訓(xùn)練列入必修課并計(jì)學(xué)分。（3）成效顯著,專業(yè)、師范技能屢獲肯定英語專業(yè)能力方面,在“外研社杯"全國(guó)英語演講大賽暨廣東省大學(xué)生英語演講比賽中，2010年我院陳姍姍同學(xué)岸口譯大賽華南地區(qū)分賽中,喻茜同學(xué)獲三等獎(jiǎng)績(jī)；在中譯杯全國(guó)口譯大賽“廣東、海南”賽區(qū)比賽中，喻茜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);2011年，在第五屆廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之第二屆廣東大學(xué)生英語綜合技能大賽，我院團(tuán)隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)，黃若維同學(xué)獲個(gè)人二等獎(jiǎng)；2012年,在第十七屆“21世紀(jì)杯”全國(guó)英語演講比賽廣東賽區(qū)總決賽中,曾立衡同學(xué)取得二等獎(jiǎng)；廣東省第五屆大學(xué)生“藍(lán)鴿杯”英語口譯大賽總決賽，曾立衡、黃若維、陳珊珊團(tuán)隊(duì)獲三等獎(jiǎng)；在第二屆全國(guó)口譯大賽英語交替?zhèn)髯g廣東、海南賽區(qū)復(fù)賽中，黃若維獲三等獎(jiǎng).校師范生技能大賽之講課比賽方面,2011年我院選手楊庭芝獲一等獎(jiǎng)、周琳玲獲二等獎(jiǎng)，2012年我院09級(jí)李曉燕同學(xué)以總成績(jī)第一名的成績(jī)獲一等獎(jiǎng)；同時(shí)在廣東省首屆高等院校專業(yè)師范生教學(xué)技能大賽（本科組）中，蔡澤嘉獲特等獎(jiǎng)、呂瓊虹獲一等獎(jiǎng)、李菊云、張桂嬌等31位同學(xué)獲三等獎(jiǎng).6。高度重視誠信為本的考風(fēng)考紀(jì)教育從新生入學(xué)開始，我院就狠抓校紀(jì)校規(guī)教育,尤其是《學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)學(xué)生違紀(jì)處理的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生考風(fēng)應(yīng)考主題班會(huì)，并發(fā)文、發(fā)倡議書到各班強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律.要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部充分發(fā)揮“一個(gè)黨員,一面旗幟"的先鋒模范作用,在考場(chǎng)上佩戴鮮紅的黨員證,作好表率作用，積極主動(dòng)地影響、帶動(dòng)周圍學(xué)生正確對(duì)待考試，杜絕考試作弊行為。針對(duì)外國(guó)語學(xué)院的學(xué)生容易成為被拉攏的目標(biāo)去當(dāng)大學(xué)英語四六級(jí)考試槍手,我院在每年四六級(jí)考試前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育，以免他們誤入歧途。另一方面加強(qiáng)對(duì)考試違紀(jì)現(xiàn)象的嚴(yán)厲查處，做到令行禁止,絕不徇私舞弊,嚴(yán)格把好考試關(guān),營(yíng)造端正務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣.7。提供外語專業(yè)技能考證輔導(dǎo)結(jié)合我院各專業(yè)的實(shí)際情況，鼓勵(lì)廣大同學(xué)參加相關(guān)專業(yè)資格考證,并努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造考證的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括專業(yè)英語四、八級(jí)、大學(xué)英語四、六級(jí)、日語能力考、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話等級(jí)、教師資格證、劍橋商務(wù)英語(BEC)等級(jí)、翻譯資格等級(jí)等.如我院每年都會(huì)組織骨干教師分模塊舉行專業(yè)四、八級(jí)考前輔導(dǎo),讓同學(xué)們掌握考試應(yīng)試技巧,合理有效地進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，順利通過專業(yè)四、八級(jí)考試；針對(duì)商務(wù)專業(yè)學(xué)生考證情況,邀請(qǐng)了劍橋商務(wù)英語高級(jí)考官來校為學(xué)生介紹BEC考證的內(nèi)容及考試技巧;對(duì)于日語專業(yè)學(xué)生報(bào)考大學(xué)英語四、六級(jí)，我院實(shí)行課任教師課堂指導(dǎo)與。(四）思想教育，充實(shí)工作科學(xué)指導(dǎo)1.充分發(fā)揮名師的主導(dǎo)作用一是開展“名師與學(xué)生面對(duì)面”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)了東圃中學(xué)匡紅華副校長(zhǎng)、廣東省職教學(xué)會(huì)英語教學(xué)指導(dǎo)工作委員副主任、東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校黎華副校長(zhǎng)、泰安中學(xué)師來我院交流,借助名師們廣博的知識(shí)、獨(dú)創(chuàng)的思維、豐富的經(jīng)驗(yàn)來提升專業(yè)學(xué)習(xí)與技能素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事.二是分年級(jí)、分專業(yè)舉辦了體黨政班子成員及多名“德學(xué)"兼優(yōu)的優(yōu)秀青年教師分別深入到各年級(jí)、各班，結(jié)合不同年級(jí)、不同專業(yè)與學(xué)生進(jìn)行交流，與同學(xué)們一同探討什么是德，什么是學(xué)，大學(xué)生應(yīng)該如何踐行德和學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們正確理解“厚德博學(xué)”教育理念的深刻內(nèi)涵，認(rèn)真思考大學(xué)四年的德學(xué)規(guī)劃,全面提利用建黨九十周年、建團(tuán)九十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十三周年、建校五十五周年、喜迎十八大等重大事件及重大節(jié)假日，組織學(xué)生開展愛國(guó)、愛黨、愛校主題教育實(shí)踐活動(dòng)，包括“六個(gè)一”：(1）經(jīng)歷一次“愛國(guó)浴”-—參觀愛國(guó)主義教育基地、紀(jì)念館、博物館或社會(huì)主義建設(shè)成就展;(2）接受一次“愛國(guó)教育”——舉行“黨在我心中——學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)；（3）抒發(fā)一種“愛國(guó)情"——開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題征文比賽；（4)謳歌一顆“愛國(guó)心"——舉辦“南粵校園黨旗紅”主題演講比賽；揚(yáng)黨業(yè)雄風(fēng)”成果晚會(huì)；（6)踐行一次“愛國(guó)服務(wù)”—-組織“揚(yáng)愛心旗幟，樹亞運(yùn)新風(fēng)”、“溫暖冬日，愛心展翅"、“愛暖羊城,情灑萬通過豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生踐行公民的基本道德規(guī)范,堅(jiān)定信念，樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地為祖國(guó)、為人民服務(wù)。3．充分凸顯優(yōu)秀校友、優(yōu)秀學(xué)生典型的示范作用深入開展“你的現(xiàn)在·我的未來”、“走進(jìn)校友·共享優(yōu)秀”優(yōu)秀校友系列交流活動(dòng),交流主題包括研究生應(yīng)考、教育局應(yīng)聘、公務(wù)員應(yīng)試等，在廣大同學(xué)中宣傳勤奮進(jìn)取、自強(qiáng)不息、德學(xué)兼優(yōu)的典型代表,使同學(xué)們從身邊的成才事跡中汲取前進(jìn)的力量,找到學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)對(duì)“德”和“學(xué)”在人生道路上的重要性有了更加深入的了解和感另外通過新老生交流會(huì)，邀請(qǐng)省三好學(xué)生、自強(qiáng)標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員、專業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叩葍?yōu)秀老生代表,與新生們實(shí)際行動(dòng)積極踐行德學(xué)思想，共同進(jìn)步，如開展優(yōu)秀畢業(yè)生黨員示范崗活動(dòng),彰顯“一個(gè)黨員一面旗幟"的先鋒模范作“樹先進(jìn)楷模,揚(yáng)德學(xué)精神”為主題的先進(jìn)集體暨優(yōu)秀個(gè)人人予以表彰，為廣大同學(xué)樹立可親、可信、可學(xué)的榜樣，行為準(zhǔn)則；之二,開展“小悅悅”事件討論活動(dòng)，以“凝聚愛心，拒絕冷漠"為主題，通過主題討論會(huì)、辯論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)生命的意義，對(duì)人生觀、價(jià)值觀重新審視;引導(dǎo)學(xué)生明正氣，為廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提供了新的指引;之三,抓好新生軍訓(xùn)工作，通過有關(guān)國(guó)防知識(shí)教育和軍事訓(xùn)練,使新生繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)新生頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神,養(yǎng)成良好的組織紀(jì)律觀念、團(tuán)結(jié)友2010年—2012年,我院每年被評(píng)為“軍訓(xùn)先進(jìn)連隊(duì)”，極大地增強(qiáng)了新生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。5。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)實(shí)踐在思想政治教育中的參與作用通過開展“中職校長(zhǎng)論壇”、“中職班主任論壇”、優(yōu)秀校友座談會(huì),邀請(qǐng)了一批中職教師、優(yōu)秀校友來校與廣大學(xué)生共同探討成長(zhǎng)的話題，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生為人師表、遵紀(jì)守法、具有愛心和奉獻(xiàn)精神等作為一名職業(yè)人士所需要具備的高尚道德修養(yǎng)。同時(shí)開辟多種實(shí)踐渠道，利用校內(nèi)外愛國(guó)主義教育基地、青年志愿者服務(wù)基地等，組織學(xué)生深入到社區(qū)、街道及農(nóng)村,開展社會(huì)調(diào)研和形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐中接受鍛煉,關(guān)注國(guó)家發(fā)展、關(guān)注社會(huì)民生，奉獻(xiàn)社會(huì)，在社會(huì)大課堂上求真知、長(zhǎng)才干,鼓勵(lì)學(xué)生在服務(wù)社會(huì)中踐行德學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如2011年暑假期間，我院組織了三支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，深入農(nóng)村,開展了“幸福廣東"系列暑期實(shí)踐活動(dòng)，成效明顯,受到了得了廣東省重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，“綠茵使者"、“幸福信使”兩團(tuán)隊(duì)獲校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào);三支暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)皆獲廣東大學(xué)生福彩公益社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)；2012年“綠茵使者”繼續(xù)獲得校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào).外國(guó)語學(xué)院與廣州市銀河烈士陵園合作共建愛國(guó)主義教育基地，為外國(guó)語學(xué)院學(xué)生提供一個(gè)開展愛國(guó)主義教育的良好場(chǎng)所,充分利用烈士陵園紀(jì)念館的教育資源，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的愛國(guó)主義教育,如2011年合作舉辦的“憶辛亥史跡，揚(yáng)黨業(yè)雄風(fēng)”、“黨史我來說”暨“辛亥革命100周年”圖片展活動(dòng)，讓愛國(guó)主義教育基地成為大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的第二課堂。6。充分結(jié)合心理健康教育的滲透作用首先是結(jié)合時(shí)事、積極開展各類主題教育，開展“如果愛"、“筑建心中的大學(xué)”、“防治春季抑郁癥"、“和諧人際，互助你我”為主題的心理教育活動(dòng),在學(xué)生當(dāng)中開展對(duì)情感問題、情緒控制能力、挫折應(yīng)對(duì)、人際交往等問題能力,引導(dǎo)學(xué)生在集體氛圍中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉其次，加強(qiáng)對(duì)特殊群體的關(guān)愛，在每班設(shè)立心理委員，與負(fù)責(zé)心理健康的輔導(dǎo)員以及宿舍舍長(zhǎng)配合，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，關(guān)注特殊群體學(xué)生,建立學(xué)生心理健康狀況檔案,積極構(gòu)建我院學(xué)生心理健康教育聯(lián)系網(wǎng)。結(jié)合典型事件，開展挫折教育，強(qiáng)化同學(xué)們正視挫廣大同學(xué)充分地認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我、教育自我，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)自我的目的；再次,落實(shí)新生入學(xué)適應(yīng)引導(dǎo)與教育。在新生軍訓(xùn)時(shí)，以宿舍為單位,開展“大學(xué)生活,快樂起步”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)相識(shí)”、“讓我們?cè)诹私庵薪蛹{、欣賞"、“讓我們?cè)诮涣髦薪饣?、提?這三個(gè)逐層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們?cè)谪S富、有趣的游戲中認(rèn)識(shí)自我、接納自我，學(xué)習(xí)積極的人際交往方式,提高人際交往和溝通能力；（五）日常管理,細(xì)致工作服務(wù)意識(shí)以生為本、育人為先,我院在開展日常管理工作中，始終保持細(xì)致的態(tài)度及服務(wù)的意識(shí).1.制度指導(dǎo)，有序有力開展我院通過制訂日常管理制度，認(rèn)真及時(shí)地完成各項(xiàng)日常工作。對(duì)待上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真地完成,并及時(shí)地做到上傳下達(dá),確保信息溝通順暢。在工作開展過程中，及時(shí)了解、反思出現(xiàn)的問題，提出有建設(shè)性的解決方案和意2。落實(shí)步驟,形成規(guī)范管理我院注重工作的規(guī)范化管理，各項(xiàng)工作都注意做好計(jì)劃規(guī)劃、過程監(jiān)督、結(jié)果反饋、總結(jié)提高四個(gè)步驟，有計(jì)劃、有組織地開展各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，予以監(jiān)督，并對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行反饋，針對(duì)反饋結(jié)果,進(jìn)一步為提高學(xué)生工作的效率，妥善、完整地保存各項(xiàng)工作資料，我院分別設(shè)立了團(tuán)總支文件柜、學(xué)生會(huì)文件柜、就業(yè)工作文件柜、黨建文件柜、助學(xué)文件柜、心理教育文件柜、日常管理文件柜,及時(shí)對(duì)各類文件做到立卷歸檔，并將每年的文檔資料刻錄成光盤。4.及時(shí)更新,保持信息準(zhǔn)確為了全面掌握學(xué)生各類信息,加強(qiáng)學(xué)生工作信息化建設(shè),我院每學(xué)期都對(duì)各類學(xué)生信息報(bào)表予以更新,有專人負(fù)責(zé)各信息報(bào)表的統(tǒng)計(jì)，并對(duì)統(tǒng)計(jì)的信息進(jìn)行認(rèn)真審核和校對(duì)，做到統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)刷新及時(shí)。5.安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)重視學(xué)生的安全防范教育工作。做到突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作以預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的原則。對(duì)可預(yù)見的突發(fā)事件,提前介入，調(diào)查研究，抓住主要問題，減少重大突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地減輕重大突發(fā)事件的影響；通過抓好信息員隊(duì)伍，對(duì)突發(fā)事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力強(qiáng)。落實(shí)“一四報(bào)告”制度，我院學(xué)生工作辦公室堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生在校日常信息匯報(bào)制度,每星期規(guī)定時(shí)間各班副班長(zhǎng)都必須上辦公室匯報(bào)本班在校人數(shù)，一旦出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)失去聯(lián)系的情況，各級(jí)干部將及時(shí)上報(bào).在出外活動(dòng)審批上面，嚴(yán)格把關(guān),對(duì)留宿及遠(yuǎn)行的班級(jí)活動(dòng)要求有指導(dǎo)老師帶隊(duì),2010—2012學(xué)年來，班級(jí)活動(dòng)未出現(xiàn)安全事故。6.獎(jiǎng)評(píng)“三公”，正面教育到位在學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選和各種評(píng)優(yōu)推薦工作中，不斷根據(jù)新情況合理更新評(píng)選細(xì)則，堅(jiān)持“三公”——公平、公開、公正的原則，在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上,由學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行細(xì)致的審核,并對(duì)審核后的名單進(jìn)行公示,征求學(xué)生意見,同時(shí)加大宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)我院重視對(duì)特殊群體的關(guān)愛與服務(wù),及時(shí)消除日常管理的隱患。面對(duì)學(xué)生中的特殊群體呈現(xiàn)不斷增多的趨勢(shì)，規(guī)范做好特殊群體學(xué)生的建檔工作,及時(shí)更新和補(bǔ)充檔案材料,準(zhǔn)確掌握他們各方面的動(dòng)態(tài)信息,了解他們存在的困難和問題，及時(shí)給予關(guān)愛和幫助。工作中注意工作方式,定期開展“一對(duì)一”談話，掌握其思想動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)地幫助、引導(dǎo)這些學(xué)生克服困難，解決問題，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。健全扶貧助困制度,成立SMILE助困資金會(huì),加強(qiáng)貧困生自立自強(qiáng)教育，幫助關(guān)懷有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。圓滿完成各類獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、緩交學(xué)費(fèi)、勤工助學(xué)鑒無緊急事件發(fā)生,無一人因經(jīng)濟(jì)原因退學(xué),扶困助學(xué)措施得力.學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)使用合理、管理嚴(yán)格.為了發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),加強(qiáng)我院的財(cái)務(wù)管理工作,合理使用資金,充分發(fā)揮有限資金的使用價(jià)值,努力為我院的格經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷程序和登記經(jīng)費(fèi)的收支情況，以規(guī)范我院的財(cái)務(wù)收支行為。每年在團(tuán)學(xué)代會(huì)上作公布詳細(xì)的財(cái)務(wù)報(bào)告，讓學(xué)生代表清楚了解經(jīng)費(fèi)的使用情況,從而加大經(jīng)費(fèi)管9。宿舍文明，構(gòu)建和諧文化優(yōu)化宿舍管理，建設(shè)宿舍文化.以往的宿舍管理著重于衛(wèi)生、安全和作息檢查,2010－2012兩學(xué)年以來，我院結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展“我室最閃亮”、“一室一家園"宿舍設(shè)計(jì)大賽,把優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和高雅的文化格調(diào)作為宿舍建設(shè)目標(biāo),把宿舍建設(shè)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)提升宿舍的文化品位。在2010-2011年度學(xué)校文明宿舍評(píng)比中，我院有2間宿舍獲“文明宿舍標(biāo)兵"，35間宿舍獲“文明宿舍”稱號(hào)；2011—2012年度“文明宿舍標(biāo)兵"增長(zhǎng)至6間宿舍，36間宿舍獲“文明宿舍”稱號(hào)，位列全校前列.我院重視對(duì)學(xué)院工作的宣傳報(bào)道,對(duì)日常工作做到及時(shí)總結(jié)匯報(bào),對(duì)所開展的各項(xiàng)工作，及時(shí)在“學(xué)工視窗”、本學(xué)院主頁、團(tuán)委網(wǎng)頁、組織部網(wǎng)頁上進(jìn)行宣傳。此外，還注重在校園網(wǎng)和校報(bào)上宣傳報(bào)道我院有特色或有成績(jī)的學(xué)生工作。近兩年，在校園網(wǎng)首頁、團(tuán)委、組織部主頁中,共報(bào)道了與我院有關(guān)的62條特色新聞。(六)校園文化建設(shè),營(yíng)造工作特色氛圍外國(guó)語學(xué)院著力構(gòu)建健康向上的校園文化體系，積極營(yíng)造校園文化氛圍，創(chuàng)造性開展校園文化活動(dòng)。1.專業(yè)素質(zhì)拓展系列活動(dòng)，凸顯外語特色我院有英語、日語兩大專業(yè)。圍繞第一課堂的學(xué)習(xí),開年級(jí)開展，如一年級(jí)詞匯比賽、語音語調(diào)比賽;二年級(jí)聽力比賽、寫作比賽；三四年級(jí)外語文學(xué)文化知識(shí)比賽、翻譯比賽；各年級(jí)口語比賽等,以賽促學(xué)，著力加強(qiáng)學(xué)生英語語言基本功訓(xùn)練，并將活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生。形成第一課堂與第二課堂互補(bǔ)的局面，也將出現(xiàn)的問題及時(shí)地反饋給第一課堂,積極主動(dòng)地為課堂教學(xué)服務(wù)，全面提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)；（2）晨讀晚練專業(yè)常規(guī)活動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣開展晨讀、英語角晚練活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們勤讀、勤練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分年級(jí)制定英語專業(yè)學(xué)生必讀書目,開展讀書活動(dòng),要求學(xué)生在四年內(nèi)完成規(guī)定的英文原著閱讀量,閱讀書目作為學(xué)科考試的內(nèi)容范圍；（3）外語專業(yè)技能比賽檢驗(yàn)水平其一，針對(duì)師范技能培養(yǎng)，2010年起,我院?jiǎn)?dòng)“師范生技能活動(dòng)月”，旨在引導(dǎo)師范生自覺、自主進(jìn)行師范生基本技能訓(xùn)練,提高其從師任教的良好意識(shí)和基本素質(zhì)。技能活動(dòng)月期間,組織開展了師范生教學(xué)技能講座、三筆字生進(jìn)行分組訓(xùn)練,學(xué)院派指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo),舉行院級(jí)師范技能總決賽，促使每個(gè)學(xué)生都參與到師范生技能訓(xùn)練中,形成人人重視師范生技能訓(xùn)練的良好氛圍,極大地調(diào)動(dòng)師范生加強(qiáng)教學(xué)技能訓(xùn)練的積極性,促進(jìn)了師范生探索課堂教學(xué)的技能技巧,較好地提高了師范生的專業(yè)能力和教學(xué)能力，從而使訓(xùn)練全面、系統(tǒng)、到位。最終使學(xué)生具備一口普通話、件的“五個(gè)一"師范生基本功標(biāo)準(zhǔn)；賽促學(xué)的途徑，充分運(yùn)用教師的指導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性,在院內(nèi)舉辦英語口譯大賽、英語商務(wù)談判大賽、英語商務(wù)講介大賽、英語模擬交易會(huì)、英語非師范生模擬招聘會(huì)等活動(dòng)，參加校外權(quán)威比賽，包括中譯杯年全國(guó)口譯大賽、“21世紀(jì)杯"英語演講比賽、“理想與成語口譯大賽、“傳神杯"全國(guó)高校在線翻譯大賽、全國(guó)口譯大賽等等,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加英語實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)、促進(jìn)我院英語（商務(wù)）、英語（翻譯)專業(yè)學(xué)生應(yīng)用英語和商務(wù)知識(shí)與技能的綜合能力和素質(zhì),對(duì)學(xué)生的英語表達(dá)能力、語言組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升有著很大的幫助。(4)英語文化節(jié)、日語文化祭活動(dòng)豐富課余外語文化節(jié)活動(dòng)歷經(jīng)時(shí)間長(zhǎng),影響范圍廣,內(nèi)容豐富多彩，備受全院師生關(guān)注。其中英語文化節(jié)活動(dòng)內(nèi)容包括英語口語大賽、英語口譯大賽、外語卡拉OK大賽、圣誕假展等,日語文化祭則融合日語歌唱比賽，日語話劇表演，日語動(dòng)畫配音、日語文化廣場(chǎng)等系列活動(dòng)，穿插日本文化常識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié).在外語文化氛圍中，寓教于樂,豐富大學(xué)生課余生活，創(chuàng)建良好的外語學(xué)習(xí)氛圍.(5）名師講座、對(duì)外交流活動(dòng)拓寬視野學(xué)院廣泛邀請(qǐng)名家名師來校開設(shè)專題講座,借助名師們廣博的知識(shí)、開闊的視野、豐富的經(jīng)驗(yàn)來提高學(xué)生們的科學(xué)人文精神和專業(yè)學(xué)習(xí)技巧。如邀請(qǐng)了廣東省職教學(xué)會(huì)英語教學(xué)指導(dǎo)工作委員副主任、東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校黎華副校長(zhǎng)來和同學(xué)們一起共同探討如何培養(yǎng)英語教師素質(zhì)；天作師范生說課的技術(shù)與藝術(shù)專題報(bào)告;廣州市泰安中學(xué)英語骨干教師、天河區(qū)教育局英語教學(xué)中心組成員徐艷老師作《每位老師都能成為好老師-—與各位準(zhǔn)教師共勉》專題講流，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德、專業(yè)技能教育。同時(shí)我院還積極創(chuàng)造對(duì)外交流機(jī)會(huì)，活用教師、校友資源開拓交流平臺(tái),如組織日語轉(zhuǎn)業(yè)學(xué)子參加中日友好長(zhǎng)跑接力賽、中日文化交流沙龍、日本領(lǐng)事館日語學(xué)生交流活動(dòng)等等，進(jìn)一步拓寬外語學(xué)習(xí)實(shí)踐的視野與嘗試。2．綜合素質(zhì)拓展系列活動(dòng),全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育（1)“好書與我”活動(dòng)提高文化涵養(yǎng)為提高學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)和文化涵養(yǎng)，外國(guó)語學(xué)院每年開展“好書與我”讀書系列活動(dòng)，內(nèi)容包括書展活動(dòng)、讀書調(diào)研、讀書系列講座、書評(píng)征文比賽以及讀書活動(dòng)成果展等。在查閱大量文獻(xiàn)，征詢校內(nèi)眾多學(xué)者、專家意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)細(xì)致的討論,每年向廣大同學(xué)列出推薦書目。希望通過推介好書，幫助同學(xué)們培養(yǎng)閱讀經(jīng)典名著的興趣,學(xué)會(huì)選擇性地閱讀好書籍，掌握科學(xué)的讀書方法。此外，還開展書香支部的黨日、團(tuán)日評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生個(gè)體的人文素質(zhì)修養(yǎng)，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(2)職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練提煉核心競(jìng)爭(zhēng)力我院以大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為推手,根據(jù)每個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)，在大一學(xué)生中進(jìn)行適應(yīng)性指導(dǎo)和教育，通過職業(yè)生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活；針對(duì)二年級(jí)學(xué)生,主要培養(yǎng)踐能力。如鼓勵(lì)學(xué)生參加廣交會(huì)翻譯、家教等與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)兼職活動(dòng),積極擔(dān)任學(xué)生干部工作,鍛煉自己的管理、協(xié)調(diào)和實(shí)踐能力；大三學(xué)生則在見習(xí)中引導(dǎo)他們認(rèn)清專業(yè)所適應(yīng)的職業(yè),培養(yǎng)和發(fā)展與目標(biāo)相適應(yīng)的各個(gè)方面的能力,掌握各項(xiàng)與職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的技能;而對(duì)畢業(yè)生著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)信息、求職技巧、心理調(diào)適和人生觀、價(jià)值觀等方面的擇業(yè)指導(dǎo)。在學(xué)校2011年“以德為行，以學(xué)為上”大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,外國(guó)語學(xué)院兩名英語師范生曾立衡、黎玉玲表現(xiàn)出色,分獲總分第一和第四,獲得?！奥殬I(yè)規(guī)劃之星”稱號(hào)，其中曾立衡同學(xué)還代表學(xué)校參加廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽并獲得一等獎(jiǎng)。2012年5月,曾立衡同學(xué)獲第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽全國(guó)（3）“挑戰(zhàn)杯”大賽提升實(shí)踐創(chuàng)新能力以“挑戰(zhàn)杯”為切入口,積極鼓勵(lì)組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競(jìng)賽,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生當(dāng)中的創(chuàng)新人才快速成長(zhǎng).我院學(xué)生因?qū)I(yè)特點(diǎn)偏向語言實(shí)踐能力的培養(yǎng)，忽視了社會(huì)實(shí)踐、邏輯思維、創(chuàng)新能力等方面的重要性，由此在歷年來大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中表現(xiàn)都不盡如意。近幾年,我院不斷加強(qiáng)對(duì)外語專業(yè)學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng),學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力、邏輯思維能力以及創(chuàng)新能力不斷提高，綜合能力及專業(yè)技能不斷加強(qiáng).2011年由團(tuán)省委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)共同主辦的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽終審決賽中,我院陳麗霞等七位同學(xué)的作品《廣東經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)中職英語教學(xué)現(xiàn)狀分析》獲得了第十一屆廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的歷史好成績(jī)，是我院在“挑戰(zhàn)杯"廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中取得了歷史性的突破，也是外語專業(yè)學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)方案有效運(yùn)行的強(qiáng)有力證明.(4)藝術(shù)活動(dòng)熏陶文化素養(yǎng)為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力提升校園文化品位,我院結(jié)合學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)熏陶，開展豐富多彩、積極向上的一系列藝術(shù)、學(xué)術(shù)活動(dòng)。之一,在由百腦匯電子信息有限公司主辦的Acer明星制造第三屆百腦匯“明星制造”全國(guó)高校才藝大賽中，我院承辦了崗頂站廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東金融學(xué)院、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等五大高校賽區(qū)的賽事,因活動(dòng)組織出色，在各高校執(zhí)行隊(duì)伍中脫穎而出，獲得了本次才藝大賽廣州城市最佳執(zhí)行團(tuán)隊(duì)第一名；之二，舉辦迎新晚會(huì)、主題演講比賽、朗誦大賽、女生節(jié)健美操大賽、大學(xué)生合唱比賽、“歌唱新星”校園歌手賽、話劇小品大賽、新生辯論賽、宿舍設(shè)計(jì)大賽、參觀美術(shù)館、博物館等活動(dòng)，通過比賽展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，激發(fā)大學(xué)生熱愛生活、奮發(fā)向上的精神，進(jìn)一步豐富大學(xué)校園生活。組織學(xué)生積極參加各類校園文化活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，如在2010年大學(xué)生合唱比賽中獲一等獎(jiǎng),2010獲校話劇小品大賽三等獎(jiǎng)，2011、2012連續(xù)梁年獲校女生節(jié)健美操比賽二等獎(jiǎng)等。（3)體育鍛煉強(qiáng)化身心健康為把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，我院引導(dǎo)同學(xué)們從單純的競(jìng)賽體育向競(jìng)賽體育、興趣體育、健身體育三者結(jié)合的模式轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)院田徑隊(duì)、籃球體育委員會(huì)舉辦的各類體育賽事中努力拼搏，獲2010年校運(yùn)會(huì)女子團(tuán)體總分第六名，2010年校排球賽亞軍、?；@球賽季軍，2011年校毽球賽女子毽球隊(duì)第三名、男子團(tuán)隊(duì)第五名，2011年校羽毛球比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，2012年活動(dòng)不僅活躍了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時(shí)也擴(kuò)大了競(jìng)賽體育、興趣體育和健身體育的影兩年來，外國(guó)語學(xué)院大學(xué)生獲得文化、體育、學(xué)術(shù)類獎(jiǎng)項(xiàng)多項(xiàng),其中包括國(guó)家級(jí)、省市級(jí)和校級(jí)，成績(jī)突出.（七)黨團(tuán)建設(shè)，造就工作橋梁紐帶黨團(tuán)組織作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體,歷來是我院學(xué)生工作中的重點(diǎn).多年的探索與實(shí)踐我院形成一套長(zhǎng)效機(jī)制，大力加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè),積極開展黨團(tuán)組織活動(dòng)，取得不俗成效.2010—2012兩學(xué)年的黨團(tuán)建設(shè)工作中,我院立足學(xué)院學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)狀，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨團(tuán)組織“三建設(shè)"，即思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè).以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)、“德學(xué)”主題教育等活動(dòng)為切入口，以及“校以育人為本，師以嚴(yán)教為業(yè),生以成才為志”的三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在全體黨團(tuán)員中深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、“德學(xué)”主題討論活動(dòng)，開展“大學(xué)生行為準(zhǔn)則”和“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”等教育實(shí)踐，師生共同參與熱烈談?wù)?，率先成立外?guó)語學(xué)院大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)研究會(huì)，推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展著的馬克思主義理論成果武裝學(xué)生頭腦，拓展二級(jí)黨校的教育功能,通過舉辦學(xué)生黨員素質(zhì)提高班，加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育，提高黨員的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)，取得較為喜人的成果。同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生黨支部的換屆工作,為黨支部配備好開展“一個(gè)黨員，一面旗幟”活動(dòng)，落實(shí)“書記項(xiàng)目”進(jìn)行黨員繼續(xù)教育，從中獲得大量有益經(jīng)驗(yàn)，為我院更好地開展基層黨團(tuán)組織的建設(shè)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，利于學(xué)生黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮。2。嚴(yán)格培養(yǎng)過程，發(fā)展黨員保質(zhì)保量認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持擇優(yōu)和公開原則,在新生教育黨政開展“書記給我上黨課”系列活動(dòng)，明確入黨步驟,吸引優(yōu)秀人才靠攏。從入黨積極分子中選拔了一批政治思想堅(jiān)定、德學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入黨組織;落實(shí)入黨積極分子黨校培訓(xùn)，召開結(jié)業(yè)大會(huì)及時(shí)總結(jié)交流;實(shí)行“入黨積極分子導(dǎo)師制”,加大積極分子黨性認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)與監(jiān)督；組織重點(diǎn)發(fā)展黨員對(duì)象理論考試、集體談話，加大重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)力度，提高學(xué)生黨員發(fā)展的整體質(zhì)量；組織新吸收黨員舉行入黨宣誓，加強(qiáng)對(duì)新黨員的愛國(guó)主義教育,提高他們的思想認(rèn)識(shí).從選拔培養(yǎng)入黨積極分子一直到預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正，我院形成了一整套具有較強(qiáng)操作性的發(fā)展黨員工作程序，使審、考察、公示、談話、審批、轉(zhuǎn)正每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體的規(guī)章制度可循，確保了新黨員的質(zhì)量。截止2012年6月，外國(guó)語學(xué)院共有學(xué)生黨員共227人,占學(xué)生比例26。15％。3．黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范作用(1）“樹旗幟，明德學(xué)”學(xué)生黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)我院實(shí)行學(xué)生黨員掛鉤班級(jí)、宿舍制度，各學(xué)生黨支部組織學(xué)生黨員走進(jìn)新生宿舍。所有黨員佩戴黨員證,亮明鉤宿舍開展“德學(xué)”思想的學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)新生在日常學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真提高德學(xué)修養(yǎng),幫助新生了解入黨的基本條件和基本途徑,促使新生積極向黨組織靠攏，不斷創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員；同時(shí)還設(shè)立“黨員示范宿舍”，旨在通過該活動(dòng),樹立榜樣,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，同時(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,深化黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),全面帶動(dòng)廣大新生,自覺加強(qiáng)“德學(xué)”修養(yǎng)。（2)新生黨員軍訓(xùn)中佩戴黨徽亮身份活動(dòng)每學(xué)年新生軍訓(xùn)中,我院都要求全體新生黨員要佩戴鮮紅的共產(chǎn)黨員徽章,鄭重亮明自己的身份參加軍訓(xùn),不怕烈日到“學(xué)得快、練得勤、做得好”,在軍訓(xùn)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)地上，一名黨員就是一面旗幟，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)蓬勃開展，隨處可以看到新生黨員的模范帶頭作用,他們帶頭創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練排頭標(biāo)兵，用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行黨員新時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)黨員先進(jìn)性作用,為黨旗增添光彩.（3）“書香黨支部"建設(shè)活動(dòng)為把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實(shí)處,鼓勵(lì)全體黨員與書為友,拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),形成良好的道德品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，我院在各學(xué)生黨支部中開展達(dá)到“新老黨員交流”、“黨建帶團(tuán)建”的目標(biāo)及成效，做到與時(shí)俱進(jìn)、充分利用現(xiàn)代多媒體網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),發(fā)散QQ明信片傳遞等方式，展現(xiàn)了各種與書為友的嘗試與收獲。書香黨支部建設(shè)活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)行，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的集體帶頭作用，提高學(xué)生黨員素質(zhì),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)以及促進(jìn)和諧校園建設(shè)的作用。（3)新老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)為提高黨員思想認(rèn)識(shí)與黨性修養(yǎng)，重溫黨的光輝歷程，進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我院黨委每年定期組織新老黨員到烈士陵園舉行宣誓、重溫誓詞大會(huì)。全體黨員集體重溫入黨誓詞,讓每個(gè)黨員再一次體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,堅(jiān)定黨員思想，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治覺悟,努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,培育黨員意識(shí)，增加入黨的神圣感和莊重感，同時(shí)引導(dǎo)新黨員悼念革命先烈，緬懷先烈功勛，傳承革命精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。（5）優(yōu)秀畢業(yè)生黨員示范崗活動(dòng)為發(fā)揮畢業(yè)生黨員在文明離校過程中的先鋒模范和榜樣示范作用,感染和帶動(dòng)身邊的同學(xué)，我院在每屆畢業(yè)生離校前開展優(yōu)秀畢業(yè)生黨員示范崗,要求優(yōu)秀畢業(yè)生黨員結(jié)合自身實(shí)際情況,公開提出自己的誓言和承諾。學(xué)院把黨員的照片和誓言公開張貼在學(xué)校的宣傳欄，培養(yǎng)和樹立身邊的先進(jìn)學(xué)生黨員典型,接受同學(xué)們的監(jiān)督。示范崗活動(dòng)在深化“一個(gè)黨員一面旗幟”的同時(shí),充分展現(xiàn)優(yōu)秀畢業(yè)生的風(fēng)采,為和諧校園添光彩，為學(xué)弟學(xué)妹做表率，給母校留下好形象、給老師留下好印象、給低年級(jí)同學(xué)留下好榜樣,更是發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干中堅(jiān)力量作用,號(hào)召優(yōu)秀畢業(yè)生黨員身先士卒、站好最后一班崗，爭(zhēng)做文明離校的標(biāo)兵,更加有效地促進(jìn)和帶動(dòng)全體畢業(yè)生切實(shí)做到安全、文明離校，真正使黨員的先進(jìn)性成為全體黨員的自覺4。黨建帶團(tuán)建，發(fā)揮團(tuán)組織后備軍作用我院堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,始終把團(tuán)的工作放到黨建工作的大局中去思考，突出重點(diǎn),帶動(dòng)廣大青年學(xué)生全面進(jìn)步。第一，團(tuán)總支堅(jiān)持在廣大團(tuán)員青年中開展理想信念教育,引導(dǎo)青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想,自覺追求進(jìn)步,并以團(tuán)支部為單位成立黨章學(xué)習(xí)小組，配合跟班學(xué)生黨員、跟班黨員教師雙管齊下監(jiān)督、指導(dǎo)、管理，團(tuán)員思想覺悟不斷提高，在思想和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏；第二,團(tuán)總支還配合院黨委開展“入黨積極分子導(dǎo)師制"工作,邀請(qǐng)一批具有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的黨員教師與入黨積極分子結(jié)成對(duì)子，擔(dān)任入黨積極分子導(dǎo)師，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)，不斷提高同學(xué)們的思想、政治素質(zhì),同學(xué)們的入黨熱情不斷高漲；第三,團(tuán)總支組織各團(tuán)支部開展入黨積極分子黨校培訓(xùn)班推選、發(fā)展黨員推優(yōu)工作。作為學(xué)生黨員發(fā)展工作極為重要一環(huán)，團(tuán)總支秉著公平,公正,公開的原則，制定全面、嚴(yán)謹(jǐn)推優(yōu)細(xì)則,積極、嚴(yán)格推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象,協(xié)助黨組織做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)的接班人，為黨組織選拔輸送優(yōu)秀人才。我院入黨積極分子黨校培訓(xùn)、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象100%來自團(tuán)總支的推選,質(zhì)量得以保證.5。創(chuàng)新活動(dòng)，黨團(tuán)共建優(yōu)良作風(fēng)（1）豐富支部民主生活會(huì)形式各學(xué)生黨支部先后組織黨員到省檔案館、廣州銀河烈士陵園、東江縱隊(duì)紀(jì)念館、黃埔軍校舊址紀(jì)念館、中共三大會(huì)址、中山紀(jì)念堂、農(nóng)講所、東莞愛國(guó)主義教育基地、“團(tuán)一大”紀(jì)念廣場(chǎng)主雕塑及“團(tuán)一大”史跡展覽開展黨支部民主生活會(huì)，讓黨團(tuán)員感受深刻震撼的愛國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命先驅(qū)們以身許國(guó)的愛國(guó)情懷、不屈不撓的革命意志、敢于犧牲的革命精神和大無畏的革命英雄氣概,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理