幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會5篇_第1頁
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會5篇_第2頁
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會5篇_第3頁
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會5篇_第4頁
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會5篇幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會篇1

為期一個星期的培訓(xùn)在前一段時間落下了帷幕,這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新教師在結(jié)束培訓(xùn)后都一直在討論培訓(xùn)中的內(nèi)容,實在是讓我們受益無窮。

因此我非常感謝園長能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為一個剛剛從學(xué)校里出來,除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識和一腔熱血以外,我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓(xùn),大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔(dān)憂感。

在這次培訓(xùn)上,為我們培訓(xùn)的是__老師,本來我對老師的名字不是很熟悉的,但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法,對于她豐富的經(jīng)驗和知識更是佩服不已。本以為沒有機(jī)會跟她見面,卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。

__老師的課上如我所想的那般妙語連珠,針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個例子都進(jìn)行了深入的心理和行為上的剖析,讓我們對這個階段的孩子們心中所想,平時行為都代表著什么有了一個較為深刻的認(rèn)識。

在課堂上我們這一批新教師都認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí),在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進(jìn)行了提問,偶爾有些問題比較精彩讓__老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于未來的工作也更有動力和信心,畢竟學(xué)到新的覺得非常有用的知識總是忍不住想要運(yùn)用到現(xiàn)實中來,通過實踐來加快知識的吸納和接受。

當(dāng)然了,這段時間也不僅僅只有__老師進(jìn)行授課,每個老師都有每個老師的特點,有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式,這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的視野,對于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微不足道的見解,想來在以后工作中遇到問題就心有成竹,而不會手足無措的做出處理方式了。

雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結(jié)束了,但是我們看著大家手中滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,心里不由得升起一股自信來。這不同于剛剛從學(xué)校出來的自信,而是積累了一些工作經(jīng)驗面對工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信。

我相信我在以后的工作中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的,受孩子和家長們們喜愛信任的優(yōu)秀教師。在我人生的履歷下寫出讓未來的我不會后悔的精彩篇章!

幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會篇2

要做老師了,心情是很激動,同時也是特別緊張的,雖然之前在幼兒園實習(xí)過一段時間,但是真的自己要在這個崗位上去做教學(xué)的工作,還是緊張的,領(lǐng)導(dǎo)

也是安排了我們新老師在暑假里面做了培訓(xùn),就這幾天的培訓(xùn),我也有一些心得。

學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能更好地做好工作,做好幼兒園的工作,在培訓(xùn)中,老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,的確幼兒園的孩子們是比較好動的,是充滿了很大求知欲的,如果作為老師只會一點點的那些教學(xué)東西,那怎么教小孩子呢,而且現(xiàn)在孩子也是有一個特別好的愛好,那就是喜歡問為什么,我記得有一次我?guī)姨媒愕暮⒆?,她才五歲,雖然很小,但是很喜歡問問題,一天下來,為什么的問題問了我好多好多,我有些甚至都回答不上來,現(xiàn)在我是幼兒園的老師了,如果還是回答不上來,那就是工作沒做好了,所以多學(xué)習(xí),多反思,才能做好教師的工作,也是我從這次培訓(xùn)里面學(xué)到的東西。

對工作有責(zé)任感,在工作中,作為老師,我們更是要把責(zé)任抗在肩頭,這次的培訓(xùn),老師也是講到,幼兒園的老師,是孩子們到校園里接觸的第一批老師,老師教給他們的知識是很重要的,培養(yǎng)孩子們良好的品德,讓孩子們都做一個有文明,還有禮貌,能愛學(xué)習(xí)的孩子,是我們應(yīng)該做的責(zé)任。不是說每天像保姆一樣照顧孩子就可以了,還要在游戲中,在玩鬧中教給他們正確的知識,讓他們快樂健康的成長。

要有耐心,孩子們是比較好動的.,經(jīng)常有很多奇怪的動作和語言,而且哭鬧也是經(jīng)常在幼兒園發(fā)生的,老師在管理和教學(xué)孩子們的時候,其實是需要非常大的耐心的,這個我也在實習(xí)的時候深有體會,有一次有個孩子因為中午分給他的雞蛋稍微小一點,就覺得不開心了,于是哭了起來,而這個孩子哭起來卻是很能哭,那次一哭就是一個多小時,我耐心的安撫完之后,同事們都說,我挺有耐心的,以前見過來實習(xí)的大學(xué)生,遇到這種情況,都是手足無措的,或者安慰了一陣沒效果,只好找其他的老師來幫忙,想不到我居然可以解決。這次的培訓(xùn),老

師也重點講了耐心這個問題,不僅僅是在日常的教學(xué)里要有耐心,同時幼兒園的工作是比較累而且容易心力交瘁的,很多老師沒工作多久就承受不住離職了,而想要做好幼兒園的老師,更是需要耐心,能耐得住,在這個崗位上堅持下去。

這次培訓(xùn)雖然時間比較短,不是特別的長,但是我在培訓(xùn)里還是有很多的收獲,在今后的幼兒園老師工作里,我也要好好的去實踐,做好一名幼兒園的老師。

幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會篇3

一、個人工作體驗

作為新教師我在剛來到___幼兒園的時候,幾乎一直都在緊張。雖然有過實習(xí)以及提前的準(zhǔn)備,但是我這次面對的是全新的學(xué)校,全新的學(xué)生們,我無法知道自己能否在第一次課中做好。而卻越是這樣的去思考,自己越是不能好好的交流。

但是讓我感到溫暖的是,___的老師們非常的和藹可親,面對他們,就像是面對自己當(dāng)初的老師一樣。而且我所處的班級的班主任__老師更是如此,在大家的熱情招待下,我也不再緊張,開始試著去融入這里。

在班級中,我也是同樣的體驗。___幼兒園的氛圍非常優(yōu)秀,每位孩子都在學(xué)習(xí)中僅僅有條,遇人也非常有禮貌。能在這樣一個聽話的班級中當(dāng)老師,看著臺下一雙雙期待的眼睛,我也不禁給自己更多的勇氣,放開在講臺上進(jìn)行自己的講課。

與這些孩子一個學(xué)期的接觸以來,我真的很感謝他們的乖巧懂事。這讓我體會到了很多作為老師的美好,可惜的是,在這個學(xué)期過后他們就要畢業(yè)了,盡管是最后一次,但是也是非常不錯的一次。

二、總結(jié)

一個學(xué)期過去的真的很快。但是我感謝這一個學(xué)期的體驗,自己也在這一個學(xué)期學(xué)會了太多。盡管在下個學(xué)期自己也會進(jìn)入一個新的班級,但是對于__大班的孩子我會一直記在心中。

幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會篇4

幼教,是我一直就很喜歡的職業(yè),對于未來的教育生涯我也充滿了期待。大學(xué)的四年,我一直在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和鍛煉專業(yè)能力,就是希望自己能夠盡快適應(yīng)即將到來的教育教學(xué)工作。但當(dāng)我現(xiàn)在正式的面對這個工作時,我還是有很多茫然和心慌,因為走上工作崗位就意味著責(zé)任和付出,意味著要做出更多的努力。而這次崗前培訓(xùn)如期而來,讓我燃起了對未來幼兒。教育的信心,看到了職業(yè)起航的希望。經(jīng)過近幾天的培訓(xùn),我看到了幼兒教育課本之外的一面,了解到了幼兒教育在實施中的現(xiàn)狀、問題和解決策略,對于幼教這個職業(yè)有了更深刻更全面的認(rèn)識。這種認(rèn)識讓我對幼教感覺似乎有些陌生,但這種陌生卻并未讓我卻步,反而激發(fā)了我對幼教工作的執(zhí)著和堅持,讓我能夠更好的展望未來。

要當(dāng)好一名幼師,首先要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任心。幼兒教師看似簡單,但實際上工作千頭萬緒、異常復(fù)雜,要做好這些工作,一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心是離不開的。這次培訓(xùn)反復(fù)的在強(qiáng)調(diào)一個觀點:認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備迎接個全新的生活。入職前總是覺得幼教工作雖然不易,但總的來說也不過如此,雖然會比較艱辛,但只要積極應(yīng)對,總會習(xí)慣、總可做好。但經(jīng)過這次培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己的想法多么幼稚,幼兒教師。從她踏上工作崗位那天開始,就必須要會做、要能做好自己的工作,每天與孩子打交道、管理班級、組織活動等各種事情都需要親力為,都需以一個盡善盡美的心來對待,才能不辜負(fù)孩子父母的殷切希望,才能對得起自己的工作崗位,才能對得起。教育局對我們的期望。

要當(dāng)好一名幼師,其次要有愛心和耐心。沒有愛就沒有教育。以前覺得有愛心和耐心是非常容易做到的,但經(jīng)過這次培訓(xùn),我才發(fā)覺理想和現(xiàn)實的差距,要長期保持對孩子們的愛心和耐心需要自己的堅持和修養(yǎng)。幼兒教師是開啟孩子智慧最早的教師,我們要熱愛每一個孩子,不能對孩子有偏愛。如果有偏愛,被偏愛的孩子會開心、會自信,不被偏愛的孩子會覺得自己被歧視,會顯得自卑。培訓(xùn)中指出幼師要樹立“兒童第一"”的思想,要把)l童的快樂、兒童的健康成長當(dāng)成幼兒教師價值的體現(xiàn)。我們要尊重孩子們的個性,不要戴著有色眼鏡看人;要尊重孩子們的人格,關(guān)心呵護(hù)他們幼小的心靈;要客觀看待孩子們的行為,不因不當(dāng)行為隨意放縱自己的情緒??傊?,愛心和耐心是一個幼師應(yīng)具備的基本素養(yǎng),是新教師急需培養(yǎng)的品質(zhì)。

要當(dāng)好一名幼師,最后要有較好的方法。長達(dá)四年的大學(xué)教育,讓我們積累了豐富的理論知識,在如何教育孩子上也有了很多理論上的.技巧和方法。但在這次培訓(xùn)中,我們看到了理論與實際之間并不是可以生搬硬套的,很多方法的運(yùn)用是有技巧的,教育教學(xué)是要講究場景、講究針對性的。所以,作為一名新入職的幼兒教師,要擔(dān)負(fù)好自己的職責(zé),教育教學(xué)必須要學(xué)會較好的方法。

一是要向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們實事求是,針對不同學(xué)生、不同場景的“土方法、土技巧”,充分理解這些“土方法、土技巧’蘊(yùn)含的教學(xué)藝術(shù),并將之運(yùn)用到自己的實際工作中。

二是要學(xué)會探索和嘗試,在工作中多思考、多總結(jié),利用各種各樣豐富多彩的活動,引導(dǎo)他們積極向上,做有愛心、有責(zé)任心、有。集體感的好孩子。

三是要尊兒童發(fā)展的個體差異和發(fā)展規(guī)律,要保護(hù)孩子們的好奇心,保護(hù)他們過人的創(chuàng)造力和求知欲,要最大限度地滿足和支持幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的??

孩子們來到幼兒園是一張白紙,如何培養(yǎng)關(guān)鍵在我們幼兒教師。而我們作為初入校園的幼兒教師,我們也是一張張白紙,我們的未來關(guān)鍵也在于我們?nèi)绾蚊枥L。因此,我們必須以一顆積極上進(jìn)、銳意進(jìn)取的心態(tài)擁抱接下來的教育教學(xué)生活,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),為自己的青春描繪上最美的畫卷。

幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會篇5

雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,外面的寒風(fēng)也一直在吹的呼呼作響,但是我激動的心情卻讓我絲毫不覺得寒冷,因為我馬上就要從一名學(xué)生變成了一名幼兒園的教師了。就在昨天,我們才結(jié)束了我們新幼兒教師的崗前培訓(xùn),這次的培訓(xùn)總共十天,雖然十分短暫,但是卻讓我有了非常大的收獲,讓我給自己身上欠缺的經(jīng)驗得到了一定的補(bǔ)充。

培訓(xùn)剛開始的時候,看到幼兒園給我們培訓(xùn)的老師那慎重的態(tài)度的時候,我知道了我們現(xiàn)在已經(jīng)可以算是一名幼兒園教師了,已經(jīng)可以說是一名上班族了,不能再用曾經(jīng)再學(xué)校里面的那種態(tài)度來對待工作了。所以在培訓(xùn)的時候,我就變得仔細(xì)對待培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)給我們的培訓(xùn),生怕錯過一點東西。這次的培訓(xùn)的主要內(nèi)容是讓我們了解所在幼兒園的各項課程安排和工作要求,讓我們增進(jìn)對幼兒園的了解,還有就是培訓(xùn)幼兒園教課的一些知識,雖然上幼兒園并不會講什么特別難的東西,但是還是會有一些知識會講。其實開始培訓(xùn)的時候,我都是比較輕視的態(tài)度的,覺得幼兒園都是教幾歲的小孩子的,肯定都特別簡單,就算不學(xué)我應(yīng)該都懂。事實上培訓(xùn)中也確實是我想的那樣,都是十分簡單的內(nèi)容,但是除此之外還有教學(xué)技巧的培訓(xùn),這才是這次培訓(xùn)的重點。培訓(xùn)里面就是前一天給我們講知識,晚上讓我們回去根據(jù)老師的講課內(nèi)容和方式,做一個自己的講課教案,然后第二天的時候上臺自己模擬考試講課。其實這就是相當(dāng)于正式的上課了,不過臺下面對的是自己的同齡人。知識很簡單,可是講課的方式卻十分考驗?zāi)芰?,面對的是小朋友,我們要學(xué)會用他們的角度去問問題,學(xué)會引導(dǎo)性的去讓小朋友參與上課。

這一次的培訓(xùn),讓我學(xué)會了一定的寫教案的能力,寫教案就是對自己后面上課內(nèi)容的安排,而我之前是沒有寫過教案的,所以讓我對上課的安排有了一定的心得,直到要從小朋友的角度去設(shè)置課程,活動與講課參雜,既考慮上課知識又幫助同學(xué)們在幼兒園里玩的.開心;還有就是讓我增加了自信,我們崗前培訓(xùn)結(jié)束就是要正式給幼兒園的小朋友上課了,所以我們上課的時候是不能怯場的,這次培訓(xùn)的多次天上臺模擬讓我有了一定的教課經(jīng)驗,面對十多雙同齡人的注視都能夠自然的講課,我相信之后正式上課也應(yīng)該能夠不怯場!

____年12月11日有幸參加了瓊山區(qū)教育局精心為我們安排教師崗前培訓(xùn)活動,此次培訓(xùn)我聆聽了來自吳明華老教師給我們傳授《教學(xué)研究、教師的自我成長》,下午趙瓊斌講述的《站穩(wěn)課堂,如何做名好教師》的精彩講座,令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考,使我深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個優(yōu)秀的好老師?怎么才能自我成長?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。

首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。吳明華老師在講述過程中,還舉了一些數(shù)學(xué)研究的實際案例,讓我們開動腦筋進(jìn)行思考,從中明白數(shù)學(xué)研究具有很很強(qiáng)的邏輯性,而且還得找到正確的研究方法,結(jié)果不重要,重要的是學(xué)生在此期間得到的思考和尋找解決的方法,吳老師帶來的幽默例子,讓會場一下子輕松愉悅起來,讓我在一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中成長,感覺意猶未盡。

其次,趙瓊斌講述的《站穩(wěn)課堂,如何做名好教師》的內(nèi)容很豐富,我大概理順了一下幾點。

1、各種計劃的重要性:計劃是集體行動的綱領(lǐng),計劃具有控制作用,計劃有著領(lǐng)先和預(yù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論