感恩教師演講稿集合15篇

感恩教師演講稿集合15篇感恩老師演講稿1

敬重的老師：

小鳥感恩森林，由于森林護它成長；鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它綻放；雛鷹感恩藍天，由于藍天教會它們展翅飛翔；我要感恩老師，由于老師教會了我什么是厚德載物，什么是自強不息，什么是奉獻，什么是頑強。

隨著新學(xué)期的開頭，我們又迎來了一個溫馨的節(jié)日———老師節(jié)。在這個特別的節(jié)日里，我特殊感恩我尊敬的辦主任程老師，我想真誠地說一聲：“程老師，您辛苦了！”

從學(xué)校一班級開頭，程老師就像一位慈愛的母親一樣，始終關(guān)懷著我們的生活和學(xué)習(xí)：她細心地為我們設(shè)計每一份教案，仔細地上好每一節(jié)課，認真地批改每一份作業(yè)；她總是對我們非常溫順，對我們非常信任，但同時對我們又要求嚴格；有時，她又是我們知心的伴侶，讓我們感到很親近，她語言非常幽默，總是讓我們從笑語中領(lǐng)悟到人生的道理。

記得二班級的時候，我們還不知道黑板報怎么做，怎么設(shè)計。是您，程老師，您下課后放棄了休息的時間來輔導(dǎo)我們，教我們怎樣排版；當我們遇到困難的時候，您便會認真地幫我們修改。您辛辛苦苦地站著為我們上了一節(jié)課，下課還要連續(xù)勞累，當時我們還不覺得有什么，可現(xiàn)在回想起那一絲不茍的身影，真讓我們感動特別。對此，在這里我想說：“程老師，您辛苦了！”您總是把我們放在第一位，不辭勞苦，您總是“捧著一顆心來，不帶半根草去”！

時間悠悠，我們換了一個又一個教室，換了一冊又一冊教材，唯有您依舊如故：您總是用獨特的方法牽引著我們，一如既往地關(guān)懷著我們，讓我們用最好的狀態(tài)，迎來了一個又一個嶄新的學(xué)期。還記得四班級的時候，我在一次競選中失敗了，有些難過，是您把我叫到身邊，幫我分析失敗的緣由，關(guān)心我彌補自己的不足；有一次，我感冒咳嗽，您留意到后，還特意幫我詢問有關(guān)伴侶，為我供應(yīng)一張止咳的中藥方，讓我心中特別感動。

多年來，一支粉筆，三尺講臺，留下的永久是您含辛茹苦的身影，卻讓學(xué)問的'花絮植入我們的心靈，給我們以靈魂的航標，引導(dǎo)著我們飛得更遠，飛得更高。程老師，您對我們的關(guān)懷和呵護有如夏日徐風(fēng)，無比涼快；又如冬日的暖陽，暖和我的身心。

一轉(zhuǎn)瞬，我已是六班級的同學(xué)了。在20xx老師節(jié)來臨之際我懷著一顆感恩的心，向您，以及向天下全部的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”并在此為您道一聲祝愿，祝您節(jié)日歡樂！

我的演講完畢，感謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

感恩老師演講稿2

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二班級的。今日我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種召喚，關(guān)心我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的`愛，叫師生情，這是人世間最嚴厲?的情：犯錯誤時教育我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，讓我感受到其次種親情。

感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛行的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼…………

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！感謝大家！

感恩老師演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

這天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到這天信息時代的來臨，老師的作用時時刻刻貫穿于人類禮貌進展史的整個過程。

是老師淵博的學(xué)問，讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由軟弱變得頑強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種期望;當你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時，是老師準時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家布滿力氣。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與希望。老師是多么宏大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血細心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永久滿腔熱忱，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不敬重老師的同學(xué)，你們應(yīng)當反省一下自己，應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝愿與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干枯的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時，師愛是一劑特效藥，能夠挽救那病入膏肓，行將就木的'靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的重量，又有誰能夠真正償還呢

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句"老師再見"，這依舊是對老師的感恩。

讓我們，在試場上，仔細應(yīng)試，認真答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干潔凈凈，給班級一個干凈的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校內(nèi)的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不遲疑地將他們撿起來……

同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從今刻做起!

感謝大家

感恩老師演講稿4

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《讓我們插上感恩的翅膀》。

大雁在浩瀚的天空中展翅飛翔，那是感謝長空對它的孕育之恩；明麗的鮮花競相開放，展現(xiàn)奇美，那是感謝陽光雨露給它的滋養(yǎng)；萬物生靈，生氣勃勃，欣欣向榮，那是感謝大自然給予它們生命，賜予它們養(yǎng)分。學(xué)會感恩，讓我們插上感恩的翅膀，去感恩。

當我們呱呱墜地來到世界上，我們便開頭吮吸著甘甜的乳汁，享受著家人的呵護和疼愛。我們在家人的熏陶下慢慢長大：牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，學(xué)寫字，學(xué)畫畫，學(xué)做事，學(xué)做人……家人父母為我們付出的太多太多。

身體發(fā)膚受之父母，聰慧才智受之恩師。老師就像是勤勞的耕牛，在三尺講臺上辛勤耕耘，使我們時刻感受到老師那無私的愛，讓我們長健雙翅，飛翔天空。

老師教給我們學(xué)問，而伴侶就是我們寒冷時的火爐，疲乏時的大樹，酷熱時的一泓清泉。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們要感恩，感恩孕育我們的父母，由于他們給我們生命，讓我們健康成長；我們要感恩，感恩教育我們的老師，由于他們傳授我們學(xué)問，教會我們怎樣做人；我們要感恩，感恩關(guān)心我們的.伴侶，由于他們暖和我們的心田，讓我們不再孤獨、悲傷；我們要感恩，感恩損害、哄騙我們的人，由于他們磨練我們的意志，讓我們更頑強！

“滴水之恩，自當涌泉相報”，學(xué)會感恩，心存感恩之心，就能化解人世間的種種恩怨糾紛，它能暖和人世間早已冷漠的親情?；蛟S只是由于一聲“感謝”，也會讓世界更加和諧，更加暖和；或許一聲真摯的問候，懇切的祝愿，細心的關(guān)懷，也會使人與人之間更加幸福，美滿；或許只要擁有一雙感恩的翅膀，去飛往那多姿多彩的萬千世界，才能學(xué)會感恩，真正去體會什么叫感恩。

感恩老師演講稿5

敬重的各位評委老師們，友愛的同學(xué)們：

你們好！

今日我演講的題目是《感恩老師》，師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干枯的.心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時，師愛是一劑特效藥，可以挽救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的重量，又有誰能夠真正償還呢?

讓我們一起感恩老師，回報老師的愛。

感謝大家!

感恩老師演講稿6

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎！歡迎你們加入我們的行列！在將來的日子里，我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動，共同進步！

今日，我演講的題目是：感恩老師，敬重自己。

站在艷麗的國旗下，我們迎來了第26個老師節(jié)，在這幸福、溫馨而又感動的日子里，我們捧出最純真、最熱鬧的心，向老師們表達最真誠的祝愿——友愛的老師們，您們辛苦了！預(yù)祝您們節(jié)日歡樂！

從幼兒園開頭，我們在老師的教育下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的將來。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。

感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題，每個發(fā)覺，都讓我們看到了才智在學(xué)問的海洋中閃耀。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。

當然，我們的祝愿不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的老師節(jié)了，在這里，我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝老師節(jié)，學(xué)會感恩，感謝為我們付出辛苦的老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的`點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批判教育，這同樣是感恩；我們樂觀進取，敬重老師的勞動成果，這依舊是感恩。當然，仔細地完成每次作業(yè)，樂觀地舉手發(fā)言，仔細的思索，主動的參加，靠自己的努力換來抱負的成果，取得更大的進步，獲得更好的進展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。

老師們、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈布滿陽光，讓抱負托起心中不落的太陽。最終，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日歡樂！工作順當！身體健康！

感恩老師的演講稿篇老師是我們的數(shù)學(xué)老師和班主任。她三十歲了，個子不高。她說話時總是微笑。我們都很喜愛她。我們喜愛她在課堂上輕快的語氣，像清水一樣滋潤我們的心；我們喜愛在他有空的時候和我們坐在一起，說她喜愛我們班的每一個同學(xué)，還說她的老師和她六歲的女兒。我們特殊喜愛在老師身邊，看她批改作業(yè)。做得好，她會用紅色畫一條帶圓圈的波浪線，像我們心中天空中的彩虹一樣漂亮。

她上課很仔細，就像我們一上課就被帶進了學(xué)問的海洋。無論我們學(xué)什么，無論我們能不能，老師都會把全班教好。這種精神使我們班的數(shù)學(xué)成果在班級中名列前茅。我們要感謝老師們。有時候，老師會在課堂上給我們講許多好玩的笑話，讓我們在努力學(xué)習(xí)中得到解脫，享受學(xué)習(xí)。郭先生有時很嚴峻。

有一次，我們幾個同學(xué)考試不及格，被她帶到辦公室。她看起來很嚇人，我們都沒有看她的眼睛。她讓我們伸出手叫醒我們。我們的心很緊，緊緊抓住我們的根。我驚異的發(fā)覺一點都不疼。她輕輕地碰了他一下。我們知道，哪個老師情愿打他的同學(xué)？只是想讓我們學(xué)得好一點。有一次，老師由于闌尾炎住院。我們都很擔(dān)憂她，但是老師更擔(dān)憂我們。我們訪問了老師，老師很興奮見到我們。老師告知我們的第一個話題是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問我們她最近不在時過得怎么樣，誰有什么問題。老師的話讓我們很感動，我們都理解她的想法。

這是我的老師，一個負責(zé)任、敬業(yè)的老師。

感恩老師演講稿7

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

上午好！

特別榮幸站在這里演講！

當清早的第一縷陽光照射您微笑的面容，當鳥兒洪亮的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，本日老師節(jié)，是您——最尊敬的老師的節(jié)日？

回顧往昔，十余年的學(xué)習(xí)生活，一路上都有老師的伴隨。也許，我們駐足最久的兩個地便利是家和學(xué)校了，可以絕不浮夸的說，學(xué)校便是我們的其次個家。在這個暖和的大家庭里，我們找到了精力的源泉，我們進入了歡樂的天下。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最費勁、支付最多的“家長”，便是我們尊敬的老師。

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴厲?中帶著慈愛，教育中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到暖和且不斷的邁向美妙的將來。正由于有老師的諄諄教育，我們才得以歡樂的學(xué)習(xí)，健壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些盼望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的幻想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲涼爽，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永久綻放光線的紅日，給我們帶來光明和盼望，讓我們布滿激情的力氣。

老師，您為同學(xué)付出的太多太多，在您的節(jié)日到來之際，您照舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的方案，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為同學(xué)們醞釀甜蜜的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個悄悄無聞的擺渡者，把我們從學(xué)問的.此岸擺渡到勝利的彼岸，周而復(fù)始，永不疲乏。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻愛心的典范。

教育是一塊圣土，老師在這里耕作，投入生命，奉獻芳華，奉獻心血，奉獻伶俐，培育我們進展、成人、成才。要是說，藍天教會鳥兒飛行，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不但教給我們學(xué)問，還教會我們做人，您用您的辛苦汗水澆灌我們；您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真誠心靈沖動我們。在此，我代表全部的同硯，向尊敬的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！“

同學(xué)們，感恩伴我們前進，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感恩而震撼吧！

感恩老師演講稿8

老師，大家都說你培育了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！你就像一支紅燭，為年輕一代供應(yīng)全部的光和熱！你的性格和精神可以用兩個字來形容燃燒！連續(xù)燒！你的講課是如此的豐富多彩，每一章好像都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個多彩的新世界……雖然我不是你最好的同學(xué)，但你是我最好的老師，我們都坐著，只有你站著！當你站著的時候，我們看到一棵參天大樹，你揮舞的手臂抖落了樹上的果實。

我多么想再次看著你的眼睛，讓我的激情重燃我的抱負。我想再聽一遍你的講座，讓學(xué)問給我重新飛行的翅膀。

在你的眼睛下，你給了我無盡的信念和士氣！真心祝你節(jié)日歡樂！

值此老師節(jié)之際，祝友愛的老師身體健康！永久快樂！

感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事，體現(xiàn)在日常生活的每一點：

上課時，堅決的眼神和輕輕的點頭，證明你全神貫注，用心聽講，這就是感恩；

下課后在樓道里遇到老師，淡淡的笑著甜甜的“老師好”，也是感謝；

放學(xué)后，向老師招手，說“再見老師”，這還是感恩；

當然，仔細完成每一項任務(wù)，樂觀舉手發(fā)言，爭取抱負的`結(jié)果，取得更大的進步，得到更好的進展，是對老師辛勤勞動的最好回報，是老師最大的歡樂，也是最幸福的滿意。讓我們攜起手來，老師愛同學(xué)，同學(xué)敬重老師，讓師生的深情永久留在我們的心里，讓我們的校內(nèi)布滿真實的祝?！肮?jié)日歡樂，老師！”。

感恩老師演講稿9

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《感謝也是一種道德》。

泰戈爾曾說過：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻信任花是應(yīng)當向他道謝的?！庇袝r候，感謝也是一種道德。懂的感謝的人，是有良好品德的人。

在語文課上，每當老師提出問題，讓我們回答時，我總是又可怕、又緊急，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手回答問題的同學(xué)，卻讓我回答這個問題，并鼓舞我說：“你不用緊急，也不用可怕，即使回答錯了，老師也不會批判你，只要主動回答問題，就是好的。”老師的一句話，激勵了我，讓我布滿了信念與士氣。是的，老師的`諄諄教育，使我終身難忘。俗話說：“一日為師，終生為父?！蔽乙兄x老師能讓我懂得一個有一個的道理，是我能以后在社會上勝利成才！

像這樣的感謝，也是一種道德。有時，一句感謝的話，能讓別人認為你是一個有修養(yǎng)的人。我們要感謝身邊全部的人，感謝父母，是父母，給了你珍貴的生命；感謝伴侶，是伴侶，在你困難的時候關(guān)心你；感謝老師，是老師，為你打開了學(xué)問的大門。

不知大家還記得嗎？老師從小就教我們的一個道理，別人關(guān)心了你就要說：“感謝你！幫了我?！?/p>

感謝也是一種道德，這個道德或許只是一句話，或許是一個眼神，但是這意義非凡：代表著是一種道德，大家一起把這美妙的道德一起發(fā)揚下去！感謝大家！

感恩老師演講稿10

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

很快就有一個節(jié)日即將來臨，大家知道是什么節(jié)日嗎？對，那就是屬于我們老師們的節(jié)日——老師節(jié)。老師節(jié)是一個特別莊重的節(jié)日，它象征著老師們無私的奉獻，也在告知著我們，這一天，是我們需要感恩老師的一天。一年三百六十五天，有多少個日夜老師陪伴著我們成長，有多少的早晨隨著老師的朗讀帶我們走進學(xué)習(xí)。老師，是我們一生中很重要的一個存在，幾乎每個人都會有自己的老師，所以，在老師節(jié)這一天，我想代表我們?nèi)康耐瑢W(xué)，向我們的老師深表感謝，感謝老師的陪伴，感謝老師的愛和寬容，讓我們也把最好的愛回饋給您，大聲的告知您，我們愛您！

我的班主任老師__老師是一個特別有愛的老師，為什么這么說呢？每個老師都有一份愛心，但是我的老師她不只是有一份愛心，她寬容，她和善，她布滿著魅力。她的愛更是一種很溫情的愛。她是一個特別溫順的人，在教學(xué)的時候，她就像是嚴峻教育我們的媽媽，平常的休息中就是一個和氣可親的姐姐。我們班每個人幾乎都特別的喜愛她，由于她會關(guān)注到我們每一個人，給我們每個人機會去展現(xiàn)自己，呈現(xiàn)風(fēng)采。我們能夠擁有這樣的.一位班主任老師，的確是我們的榮幸，因此我感謝她，感謝這一切的相遇，讓我們擁有了最美的彼此。

和老師在一起的日子里，有許多讓人感動的事情，比如說有一次我上課突然肚子痛，然后我也不敢舉手跟老師說，就始終強忍著，后來老師還是發(fā)覺了我的特別，她走過來輕輕地問我怎么了，我說肚子痛的厲害，她立馬就帶著我去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。到了才知道我是由于沒有吃早餐所以胃痛的厲害。后來老師又去給我買了早餐，讓我先休息一下再回去上課。

那一刻，我見識到了老師的暖和，也熟悉到了老師的愛是純粹且美妙的。老師教育我們，同時陪伴著我們的成長，這比家長對我們的關(guān)懷也是少不了多少的。老師擁有一群孩子，而我們這一群孩子也擁有唯一的老師，或許這就是最為美妙的師生情意了吧。這次老師節(jié)，我真的有太多話想要跟老師說，可我還是把它濃縮成了一句短句，那就是感謝老師，我們感恩這一份緣，也感恩您是我們這一份成長的禮物。老師們，祝你們節(jié)日歡樂，永久幸福！

感恩老師演講稿11

各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

你們好！

“悄悄的深夜群星在閃爍，老師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你床前，光明的燈光照射我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，后來背著書包上學(xué)了，有了學(xué)問，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了老師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝伦屑毜呐闹鳂I(yè)；當你還在睡夢中沉醉時，他們早已站在了三尺講臺，開頭了一天的早自習(xí)；當你在雨天接孩子回家時，他們還在送同學(xué)回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又宏大的老師。家人的`怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，由于這是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的其次家，全部的同學(xué)都是他的孩子。他們懂得，同學(xué)的明天寄予在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了同學(xué)，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了同學(xué)，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師，當時為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑，我喜愛這個職業(yè)，喜愛我的同學(xué)，看到同學(xué)成長、進步是我的歡樂。多么樸實的話語，同學(xué)小小的進步是對他們的回報，靜謐的夜晚，當人們都預(yù)備入睡時，他們又要為新一天備課了，間或熱一陣涼風(fēng)吹來，友愛的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。

此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，全部的語言都化作最最真摯的祝愿。作為一名同學(xué)，我想對全部的老師說，老師，您辛苦了，多留意您的身體。想對全部的同學(xué)說，閑暇的時候，常回?？纯?，常到老師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

感恩老師演講稿12

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

時間匆忙如流水，轉(zhuǎn)瞬我們已到了高三班級。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。

在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們學(xué)問、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們仔細負責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，樂觀進取的`精神，使我們在將來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

2年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。

時間能沖刷著我們的記憶，許多事情隨著時間的消逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會遺忘、以后更不會遺忘，我們會永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生、從渴求學(xué)問的少年立刻離開母校的學(xué)校生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您xx老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在學(xué)問的海洋游覽，使生活布滿驚喜!

感謝您xx老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您xx老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題，每個發(fā)覺，讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。

尊敬的老師們，你們的教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心，年年快樂。

感恩老師演講稿13

天空因鳥而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗，冬天因雪而晶瑩。而我的生活由于“老師”而美妙。老師，是您把學(xué)問傳授給我們，讓我們在學(xué)問的王國里成長，在學(xué)問的海洋里玩耍。你仔細的精神值得我們敬佩。

我的語文老師中等身材，黑色長發(fā)，自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛好像在說話，還有一張白皙的臉。我的老師不僅美麗，而且特別愛我們。

我還記得有一次，由于起晚了，沒吃早飯，同學(xué)都在家吃過了，我只好餓著肚子去上課。上課的時候，細心的班主任看到了我的特別。下課后，老師讓我去辦公室。我以為我沒留意上課，所以不敢進去。這時，老師把我拉了進來，輕輕摩挲著我的頭，輕聲說：“你怎么了，沒精打采的？”你今日早上沒吃飯嗎？”我像小雞啄米一樣點點頭。老師漸漸從抽屜里拿出一個雞蛋，兩個面包，做了一杯熱牛奶，讓我漸漸吃，自己回班了。我沒吃是由于覺得老師確定也沒吃，就跑過去對老師說：“老師，我吃了你的早飯。吃了什么？“你要是沒飯吃，我寧愿餓著！”這時，我清晰地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來…

??！老師，你是一個勤奮的園丁，我們是小樹苗，你是寬闊的天空，我們是只會玩耍的小鳥，你是寬闊的土地，我們是漂亮的花朵。你是一棵大樹，我們是小葉子。你是一支魔筆，我們是一張白紙。

而你把我們從樹苗變成了大樹，從淘氣的小鳥變成了在天空中自由飛行的大鳥，從小小的樹葉變成了綠色的大枝葉。老師，你真宏大！老師，在生活中，你不經(jīng)意的.微笑和教育讓我們豁然開朗。你在我們心中是如此和諧，你讓我們相互理解。相互關(guān)心。楓葉裝飾秋天，秋天不再無聊；鳥兒裝飾天空，讓天空不再空曠；而你像陽光一樣裝飾著你的生活，讓它漂亮而不精致。

啊老師！友愛的老師！我無法用人類全部的語言來表達我對你的感謝。我只能以優(yōu)異的成果報答老師的恩情！

感恩老師演講稿14

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是學(xué)會感恩老師。鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的進展靠教育，教育的進展靠老師。老師的悄悄付出換來了人類文明的勃勃生氣。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，關(guān)心我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們‘奉獻’的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴厲?的情：犯錯誤時教育我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，讓我感受到其次種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只寵愛“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的`言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑臉給了我以勸慰。您將我?guī)нM了學(xué)校，帶進了豐富多彩校內(nèi)，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

當我懷著懷疑的心面對難題時，老師，是您急躁細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)乾坤里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以士氣與期望。您將我那顆受傷氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后勝利的大門里。當我懷著喜悅的心對待勝利時，老師，是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；

感恩老師，給我飛行的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼，不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不行磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，肯定不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師，并