高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀(16篇)_第1頁
高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀(16篇)_第2頁
高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀(16篇)_第3頁
高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀(16篇)_第4頁
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文檔簡介

第高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀(16篇)高一學(xué)生期末自我總結(jié)1

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇3

最初,我懷著一顆真誠、向往、充滿激情的心態(tài)去面試和進(jìn)行工作,面對無數(shù)張陌生的面孔與從未接觸到的工作心里有忐忑也有激動,后來,當(dāng)我投入到我的工作中去的時候,我才發(fā)現(xiàn)我得到的這份工作并沒有我想像中的那么輕松,我們需要面對無數(shù)張表再將它們一一打進(jìn)電腦中的表格里,這讓我意識到,我需要有足夠的耐心、細(xì)心、和責(zé)任心才能將這份工作做好,現(xiàn)在工作也有一學(xué)期了,我在學(xué)生會里也收獲到了很多,同時也因?yàn)榕c各部門的常常合作而認(rèn)識了很多的朋友,在秘書部工作的時間,我意識到秘書部的工作職能主要為:

1、協(xié)助主席工作,做好每次大型活動之前的準(zhǔn)備工作;

2、學(xué)生會人員考勤,會議通知,會議記錄;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生會工作大記事,起草每項(xiàng)活動策劃書、簡報、總結(jié)。

下面,我將介紹本學(xué)期以來我在秘書部進(jìn)行的工作:

1、會在每周五按時去收各部門送來的表,并以電腦表格形式將各部門送來的表規(guī)整好,做好每周的.班級評估,并將每周的班級評估整理好做成月評估。

2、在學(xué)校有大小型活動時,如元旦晚會等等活動時,與各部門進(jìn)行配合與幫助,維持現(xiàn)場的秩序并進(jìn)行一些工作安排。

3、我們需將做好的周評估交與每位老師過目,在確定無誤后于每周二的第二節(jié)課下課將打印出來的周評估公布在人文系的公布欄里。

在工作的過程中,可能因?yàn)榇中亩斐稍S多錯誤,在這里表示深深的歉意,我相信,只要不斷的區(qū)努力,去發(fā)現(xiàn),那些錯誤將會越變越小直至消失。當(dāng)我們沒去做一件事之前,我們永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)它有多難亦或多簡單,但是當(dāng)我們不斷的去實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)時,就沒有做不好的事情。我一直相信一句話,只要用心做,沒有作品不好的事。所以,在未來的日子,我將會為秘書部,為學(xué)生會,為全校師生做出最大的貢獻(xiàn),也愿湖南商務(wù)的明天會變得更好!

學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項(xiàng)工作也就猶如“逆水行舟,不進(jìn)則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機(jī)遇,大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強(qiáng)的同學(xué),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。

為了更好的管理團(tuán)總支學(xué)生會,在下學(xué)期,我們建立健全了學(xué)生會各級組織機(jī)構(gòu),將團(tuán)總支學(xué)生會劃分為六個中心,實(shí)行中心化運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)化管理。

在本學(xué)期的工作當(dāng)中,學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團(tuán)體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,協(xié)助維持整個團(tuán)總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?,F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等機(jī)器打交道,并且需要大量處理文件,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團(tuán)總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。

第二、事務(wù)部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門,沒有做過活動,導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

第三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),并且相當(dāng)瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學(xué)期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,但是也由于本學(xué)期剛剛運(yùn)行中心制,導(dǎo)致了對于中心運(yùn)行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補(bǔ)和完善的。因此相信團(tuán)總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運(yùn)作下,下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇4

又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的暑假.

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面:基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇5

考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎樣樣,可是我明白父母、教師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,并且考得異常糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),教師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,經(jīng)過這次考試,我也想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后必須會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。在平日大家都聚在一齊做同樣的題目,我都覺得會做??墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我最終明白:其實(shí),平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨(dú)立思考。我期望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得不夢想,可是我相信自我。我要經(jīng)過自我的奮發(fā)努力,必須不使教師失望。

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇6

轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期又已經(jīng)過去,一個學(xué)期下來,逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè),依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

在這學(xué)期社會實(shí)踐、學(xué)校文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在實(shí)習(xí)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我學(xué)習(xí)了許多門課程,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問,絕不能放棄,必須要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中必須要樹立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中必須會有好的成果。

除了努力之外,卻隱藏著另一種壓力—如今不再為了單純的考試而學(xué)習(xí),更多的是為了自己走向工作崗位而打基礎(chǔ),需要自己加倍的努力。看似簡便的課堂,如果在平時不多加用功,就很有可能會使自己在同學(xué)面前出盡洋相。教師甚至?xí)耆撾x書本給你講一些毫不相干的事情,但他又會將書本的原理穿插其中,如果稍不留神,那么一節(jié)課可能什么收獲也沒有。所以,這樣的授課方式僅有自己在對書本有必須了解的情景下,才會覺得受益匪淺。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料,才能理解透徹的。

其實(shí)這也是對自己自習(xí)本事的一種鍛煉和考驗(yàn)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己在中學(xué)時代曾一度埋怨過的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要,細(xì)致的預(yù)習(xí)會使自己更好地理解上課的資料,更牢固地掌握知識。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀,有了更多的閑暇時間,就必須學(xué)會自己更好的利用與支配。在高中里,不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會技巧。

這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在高中生活里有許多歡樂的時光,在那里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物、熱愛團(tuán)體。

本學(xué)期我的缺點(diǎn)是:沒有職責(zé)心、對學(xué)習(xí)不是十分的重視、書寫太不好了。我今后要有職責(zé)心、對學(xué)習(xí)重視、書寫好,多交幾個朋友。

我的目標(biāo)是:沒有最好,僅有更好,防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習(xí)下降。

為了這個目標(biāo),我要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),天天向上。

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇7

轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W(xué)習(xí),有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。

現(xiàn)總結(jié)如下:

專業(yè)課程的學(xué)習(xí)這算是對課內(nèi)知識學(xué)習(xí)的定義吧。一個學(xué)期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學(xué)術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的基本精神就在于此。基于這種學(xué)習(xí)方法,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名,大二不但沒有前進(jìn)名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時間少了,準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

學(xué)科知識的競賽老實(shí)說,大一,大二這兩年過去了,我沒學(xué)到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如__市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、__市大學(xué)生物理競賽等各種學(xué)科競賽。也許是幸運(yùn),也許是自己努力,我以校級數(shù)學(xué)競賽三等獎的成績參加了第__屆__市數(shù)學(xué)競賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎,這既是對我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學(xué)期中我又報了校級數(shù)學(xué)競賽,并獲得了一等獎,我還報了__市數(shù)學(xué)競賽,想在一次在這個人才濟(jì)濟(jì)的地方證明自己。同時,我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加20__年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準(zhǔn)備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?;趯﹄娮釉O(shè)計(jì)的喜愛,我還報名了全校的電子設(shè)計(jì)大賽,并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的__市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的門票。總之,很多的學(xué)科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。

體育與娛樂當(dāng)然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學(xué)院的拔河比賽,并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名,進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。校運(yùn)會中我也沒有閑著,我參加了學(xué)院的`走方隊(duì),為學(xué)院,學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我還是學(xué)院派球隊(duì)的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。

知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破,在今后的學(xué)習(xí)中越來越適用。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。

工作生活方面。對大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn)。我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù),做人民的忠實(shí)公仆。在班級的工作中,我也要發(fā)揮自己的長處,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,做一個不平凡的人。

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇8

伴隨著我們學(xué)到的知識越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著時光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個學(xué)期又結(jié)束了。

在這個快樂有悲傷的學(xué)期里,快樂在我們得到許多次老師的表揚(yáng),能擁有一個期末好成績,悲傷的是我們和同學(xué)們在一起的時光就變得越來越少了。

在這個學(xué)期里,我給自己頂一個目標(biāo):讓自己得到一個好成績,并能考到一所很好的初中。于是,我就迎著這目標(biāo)向前沖。剛剛開學(xué)的時候,我的腦海里還沒有出現(xiàn)出這種想讓自己奮發(fā)圖強(qiáng)的意識。但是,在期末階段的時候,經(jīng)過班主任老師多次的指導(dǎo),我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開學(xué)的時候,決心要考進(jìn)好初中。于是,我瞬間小宇宙爆發(fā),發(fā)誓要在我的弱點(diǎn)“語文”上有突破。后面幾天,我拼命學(xué)習(xí),終于有了好事:語文成績越來來越好,期末成績也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績不怎么樣,數(shù)學(xué),英語,科學(xué)分別考了85,93,89。

下個學(xué)期,我決定不僅要把我的弱點(diǎn)“語文”上有突破,還要把其它的科目跳上去

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇9

轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號。回想兩年來的學(xué)習(xí)、工作和生活上,有過震撼、詫異、懷疑,也有此刻越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自我在不斷的成長和走向成熟,一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。下頭我將對這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少,所以選擇了兩門選修課程,這不僅僅是為了修習(xí)學(xué)分,并且是讓自我能夠多方面的了解知識。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽,經(jīng)過了教師資格證書的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門考試,自我的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,可是在努力程度上頗有欠缺,俗話說:有實(shí)力才有魅力,實(shí)力是靠本事體現(xiàn)出來的,本事是靠自我努力創(chuàng)造出來的,努力不必須會成功,不努力必須會失敗,我想有實(shí)力,有魅力,有本事,就要努力。

工作方面:一年的班長職務(wù)讓我不斷的成長和走向成熟,每一次的活動和班會讓我懂得一個人的力量是微薄的,團(tuán)體是力量才是強(qiáng)大的,異常作為我們這個專業(yè),很多時候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。工作中讓我學(xué)會了溝通,學(xué)會了變通,得到了經(jīng)驗(yàn),得到了見識,可是我是一個u盤,我有資料可是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級活動量減少,可是讓我異常欣慰的是最終一次端午節(jié)主題班會開展得很成功,同學(xué)們都進(jìn)取的加入到活動當(dāng)中,感受到了團(tuán)體的溫暖,團(tuán)體的團(tuán)結(jié),團(tuán)體的歡樂。期望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)砀嗟臍g樂。

生活方面:兩年的錦江大學(xué)生活很快就過去了,在這期間認(rèn)識了不少的朋友,大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下,朋友也不能落下,結(jié)交不一樣的朋友能夠認(rèn)識到很多不一樣方面的事情,向朋友們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn),睡懶覺的習(xí)慣讓自我錯過了清晨的完美時光,在今后的生活中努力改正自我的毛病,把時間利用起來充實(shí)自我。

以上是本學(xué)期的個人總結(jié),在總結(jié)中尋找前進(jìn)的補(bǔ)充,在總結(jié)中認(rèn)清自我,揚(yáng)長避短,可是運(yùn)用天啟一方的馬丁先生一句話:年輕人新入職場,在揚(yáng)長避短之前,首先請做到“避短”再“揚(yáng)長”。很深奧的一句話,那么讓自我在進(jìn)入職場之前就做到這一點(diǎn)不是更好嗎?

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇10

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移。

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。

“每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。Practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇11

本學(xué)期我擔(dān)任上砂中學(xué)高二(1)和高二(3)班兩個班的數(shù)學(xué)教師。其中一班是文科班,三班是理科班,擔(dān)任高二(3)班的班主任,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼高二的第一個學(xué)期即將結(jié)束,這是我作為老師的第二個年頭,對這里的學(xué)生應(yīng)該說也了解的比較深刻了,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都非常薄弱,而且學(xué)習(xí)積極性,對數(shù)學(xué)的興趣也不高,我擔(dān)任的兩個班級中理科班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對來說比較好一些,但也只是極少數(shù)同學(xué),對于這種情況我并沒有放棄,一學(xué)期來,我都是一如既往地,盡心盡力做好自己的本職工作,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方式及技巧,課后耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。

但盡管如此,不管自己付出多少回報都是少的可憐,一學(xué)期下來我知道仍然還有很多學(xué)生對數(shù)學(xué)的積極性提不上來,課后回去主動學(xué)習(xí)的同學(xué)也就那么幾個,所以導(dǎo)致大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績非常不理想,平時跟學(xué)生聊天的時候,很多學(xué)生都說:“老師,我每節(jié)課聽你課都很懂,但做起題目來就不知道從何下手?!睂τ谶@樣的情況,我想一個很根本的原因就是課后沒有回去消化所學(xué)的知識,練習(xí)鞏固,但不管怎樣我都已經(jīng)盡力了,我不是救世主,也并非上帝,我沒有能力一下子把他們的成績一下子提起來,對于個別學(xué)生我也真的沒辦法激起他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性了。

以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

一、教學(xué)方面

教學(xué)過程是師生互動的過程。本人緊扣高考特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),把握全局,認(rèn)真籌劃每一章節(jié),設(shè)計(jì)一節(jié)課的每個環(huán)節(jié),推動教學(xué)層層深入,形成良性互動方能取得良好的教育教學(xué)效果。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

平時課堂上,特別是理科班,我非常注重教給他們一些數(shù)學(xué)的解題技巧,這學(xué)期來,在課堂上每節(jié)課的相關(guān)知識點(diǎn)都有相對應(yīng)的類型題目練習(xí),加深他們對新知識的理解,本來一直來都非常喜歡對高考題進(jìn)行分類,平時的星期六課外活動中都進(jìn)行一些相關(guān)的高考專題訓(xùn)練,使他們慢慢的開始接觸高考題型。

二、情感教育方面

良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過情感交流營造一個民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性。另外學(xué)生很辛苦,有時很疲勞,對學(xué)生在課堂上打磕睡要給予理解,不要動輒就批評,采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛,緩解學(xué)生的疲勞,盡可能讓學(xué)生感覺輕松愉快。正確對待學(xué)生犯的錯誤,尤其是學(xué)生回答問題時,學(xué)生說錯是正?,F(xiàn)象,是寶貴信息,只有知道學(xué)生怎樣錯的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵學(xué)生大膽回答問題,提出問題,和同學(xué)及教師辯論問題。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)外的工作。

四、課后輔導(dǎo)方面

課后或者平時的午讀課間,我常找學(xué)生了解聽課情況、學(xué)習(xí)情況,了解他們的困難和疑問,及時解答,根據(jù)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)是所有高中課程中最難的一科,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多探究,多思考,多練習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。鼓勵他們的不懂的問題及時解決,不要越積越多,但有些同學(xué)非常害羞或者是基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)牟睿恢缽暮螁柶?,所以這方面工作開展的不太順利,每次都只是那么幾個同學(xué)交流。沒達(dá)到我的預(yù)期效果,下學(xué)期繼續(xù)努力。

是我在本學(xué)期的教學(xué)工作。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇12

轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期過去了,作為分院學(xué)會統(tǒng)一論文紀(jì)律部門,我部在加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),確保學(xué)生會工作順利開展,必先嚴(yán)于律己,方能以己律人,認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作。在老師、主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助,各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持,以及本部門的全體成員的努力下,這學(xué)期的工作取得了一定的成果,得到了廣大老師和同學(xué)的認(rèn)可和肯定。

一、例會

一次次的例會,就是一次次的教訓(xùn),一次次的學(xué)習(xí),一次次的優(yōu)化。例會見證了我們從幼稚到成熟,從不足到完善。當(dāng)然例會的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題??梢哉f我部的每一次例會都起到了它實(shí)實(shí)在在的效用,越來越完善的紀(jì)檢條例,越來越有條理的早晚自修監(jiān)督制度,都是通過例會的集思廣益而做到。在老師及學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)安排下,工作的布置都顯得那么的井然有序,我們所需要做的就只是盡力的學(xué)習(xí),鍛煉,并且全身心的投入到自己的工作當(dāng)中去。

回顧過去一年的工作有成功也有不足,我們很高興能克服種種困難,完成交給我們的任務(wù),為學(xué)生會的紀(jì)律保駕護(hù)航。

二、執(zhí)勤工作

紀(jì)檢部平時的日常工作繁多而復(fù)雜,自第二屆學(xué)生會成立以來,紀(jì)檢部培養(yǎng)了許多新生力量,為了保證各項(xiàng)工作的進(jìn)行提供了能源,紀(jì)檢部成立首先制定了符合本部實(shí)際情況的規(guī)章制度及紀(jì)檢部工作處理流程,學(xué)期工作計(jì)劃書保證工作順利,井然有序地進(jìn)行,本部制定了內(nèi)部執(zhí)勤簽到的規(guī)定,要求全體成員在每晚7:00到達(dá)學(xué)生會辦公室。7:10準(zhǔn)時查班,并定于每周四晚7:30準(zhǔn)時全體成員在學(xué)生會辦公室召開例會,把每周檢查情況進(jìn)行匯總,在執(zhí)勤的過程中出現(xiàn)各種問題進(jìn)行上報,并且每次例會的匯總整理工作由專人負(fù)責(zé),例會的出勤人數(shù)均在97%以上,本部還制定了請銷假制度,全體成員并能做到“今日事今日畢”,紀(jì)檢部是在學(xué)校出現(xiàn)的次數(shù)最多的學(xué)生會部門,每次例會紀(jì)檢部都要把自身形象問題作為一個重要的內(nèi)容,并做出要求,以佩戴上崗證進(jìn)行執(zhí)勤,在查勤過程中,從自身做到先敲門在入內(nèi),見到老師要主動問好,執(zhí)勤過程中不大聲喧嘩等本部的自身形象問題都做出了規(guī)定,并給眾多老師留下了良好的影響及好評。

在查班過程中,做到問清不在人的去處,做到請假人要有假條,有突發(fā)事件,各班班長要清楚,在查班時寫清楚?,F(xiàn)在出勤率比以前有了很大的進(jìn)步,大中專出勤率均在96%以上,有的班級做到全勤,紀(jì)檢部還兩周進(jìn)行出勤匯總,做到有問題及時上報,從開學(xué)以來我們還不定期的了解并抽查上課曠課、早退的班級,進(jìn)行上報。

進(jìn)入三月份以來,學(xué)校先后舉行了三次大型的活動,紀(jì)檢部在保證本部工作順利進(jìn)行的條件下,并發(fā)動全體成員在對學(xué)員各項(xiàng)學(xué)生大會、文藝活動會場秩序的維持工作,在學(xué)校組織的“管樂”巡演中我部成員有幾人被派到演出現(xiàn)場,但是在家的成員都能夠很好的完成各項(xiàng)任務(wù),有的時候人員調(diào)整不過來,甚至有的一個人身兼數(shù)職,排除一切阻礙保證工作的順利進(jìn)行。4月初團(tuán)委組織的排球比賽和4月30日組織的慶五一迎五四晚會中,為了維護(hù)會昌和校園秩序我部成員盡心盡力為晚會增添一道亮麗的風(fēng)景線!

對于打假等突發(fā)事件的處理我部做到發(fā)生一起查處一起決不手軟,從學(xué)生會換屆至今紀(jì)檢部參與處理或直接處理的打假事件已有5起,對學(xué)校學(xué)生的穩(wěn)定管理起到了積極和重要的作用。

紀(jì)檢部在做好分內(nèi)工作的同時配合學(xué)員和兄弟部門的工作,紀(jì)檢部所有成員在每天早上6:00在操場集合,設(shè)專人輔助文體部吹哨,出操哨,并輔助文體部對各班早操情況進(jìn)行檢查,提高工作效率。在每周下午的衛(wèi)生大檢查中也是全體成員出動。輔助衛(wèi)生部做好衛(wèi)生大檢查

三、成績

每一次辛勤的付出都凝聚著我們所有人的智慧和汗水,我們?nèi)諠u完善的紀(jì)檢條例,我們一目了然的工作制度,都已得到大家的肯定。

我部具體的工作成績:

1、經(jīng)過多次的突擊檢查(7:30之后看電視;遲到早退情況;晚熄燈問題),一定程度上促進(jìn)班級紀(jì)律的規(guī)范管理,保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

2、配合文體、衛(wèi)生部完成早操和每周二的衛(wèi)生大檢查。

3、不定時抽查上課出勤情況,有效地保證了學(xué)生的上課出勤,一定程度上提高了教學(xué)的質(zhì)量。

4、各項(xiàng)檢查結(jié)果做到了歸類登記、統(tǒng)計(jì)、存檔。

5、與各班班長和團(tuán)支書進(jìn)行交流,對紀(jì)檢工作的意見和存在的不足,使我們的工作盡量做到公平、公正、公開,吸取好的管理經(jīng)驗(yàn)。

6、通過班級檢查的公示,促進(jìn)了較后班級的整改。

開學(xué)以來,紀(jì)檢部工作之所以能順利有序地進(jìn)行,由老師的幫助和指導(dǎo),也有組員們通力配合,但是盡管這樣,紀(jì)檢工作還是有很多不足,還需要老師的幫助和成員的通力配合。我相信紀(jì)檢部的全體成員都會盡心盡力,盡職盡責(zé),努力工作,為紀(jì)檢做出努力,為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

2.紀(jì)檢部工作總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半年時光已經(jīng)過去,這也意味著紀(jì)檢部本學(xué)期的工作也已經(jīng)完成了。在本學(xué)期中紀(jì)檢部密切配合院團(tuán)委的工作,在院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下,紀(jì)檢部積極,認(rèn)真地完成了學(xué)院安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成果,也得到了學(xué)院的肯定。本學(xué)期的工作具體如下:

一、部門內(nèi)的交接工作

1、通過半年的工作參與,各新委員對部門的各項(xiàng)工作有了初步了解與認(rèn)識。因此,在本學(xué)期,部門也進(jìn)行了清退和辭退工作,選出了一批正式委員與新的副部長,為部門這個學(xué)期各項(xiàng)活動的順利開展提供優(yōu)勢條件。

二、一如既往的做好各項(xiàng)常規(guī)工作

1、在開學(xué)之處紀(jì)檢部進(jìn)行了迎新和招新的工作。在迎新工作中我

們每一個老委員都有自己的付出,有些代表學(xué)院到火車站或者客車站去迎接新生,在次期間我們經(jīng)歷了長達(dá)十幾個小時的服務(wù)時間。在招新中我們設(shè)置了筆試和兩輪面試,在面試中我們秉承著公正和全面的態(tài)度去考察每一個新生。經(jīng)過層層的面試后紀(jì)檢部總共招收了五名新委員。這些新委員將是紀(jì)檢部新的生命力量。

2、由副部長負(fù)責(zé)收集各部門新委員的課程表并對他們進(jìn)行了統(tǒng)

計(jì),這樣有利于紀(jì)檢部安排新生的早上執(zhí)勤工作。這也是紀(jì)檢部每年工作中必要的工作。

3、一如既往的開展早上執(zhí)勤工作,在本學(xué)期的早上執(zhí)勤工作中新

生表現(xiàn)的非常好。新委員們在寒冷的冬天每天堅(jiān)持到各個教學(xué)樓執(zhí)勤。我們在每個星期的周一至周五都會安排新委員進(jìn)行執(zhí)勤,每天我們安排10位同學(xué)并且由紀(jì)檢部的新委員擔(dān)任組長,由組長做好每天的考勤工作并且對他們每個人早上執(zhí)勤的表現(xiàn)情況進(jìn)行相關(guān)的記錄,這樣我們在期末的早上優(yōu)秀執(zhí)勤評選中才有材料進(jìn)行評選。在執(zhí)勤中他們用良好的'態(tài)度去告訴那些想把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓的同學(xué)不能把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓。正是因?yàn)橛兴麄兗?xì)心的工作為學(xué)院的上課秩序和學(xué)院的衛(wèi)生創(chuàng)造了良好的條件。

4、本學(xué)期紀(jì)檢部在學(xué)院的安排下并在主席團(tuán)的指導(dǎo)下配合其他

各部門進(jìn)行了查寢工作。在工作開始之前我們進(jìn)行了人員的分配,并且由負(fù)責(zé)人交代了在查寢的過程中要注意的問題。本次查寢活動主要是對學(xué)院各寢室的衛(wèi)生和使用違規(guī)電器的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的考察。在考察中我們秉承著服務(wù)和幫助的態(tài)度。當(dāng)然,對于有些使用違規(guī)電器的寢室我們也給予了相應(yīng)的登記。

5、紀(jì)檢部在本學(xué)期的工作中配合學(xué)院進(jìn)行了多項(xiàng)大型活動(摸你

招聘會、國培計(jì)劃總結(jié)大會、迎新等)在每次的活動中紀(jì)檢部給活動創(chuàng)造了良好的秩序。在每一次大型活動開始之前我們都會先確定相關(guān)的人數(shù)并且由負(fù)責(zé)人交代了每次活動中我們要注意的問題。之后我們開始分配在活動中每個部分所負(fù)責(zé)的人員。最后我們對在活動中會出現(xiàn)的一些有可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況做了假設(shè)并且擬定了相關(guān)的補(bǔ)救措施。在每一次活動中紀(jì)檢部為學(xué)院各項(xiàng)活動的順利開展提供了條件。在這些大型活動的召開中紀(jì)檢部所有委員始終明確自己是一名志愿者的身份。在工作中積極的配合老師工作,對于老師安排的工作可以很好的及時的完成。工作后也得到了相應(yīng)老師的一致好評。

6、本學(xué)期紀(jì)檢部負(fù)責(zé)了學(xué)生會每次全委會、部長例會的考勤工作

對無故缺況的情況進(jìn)行了打擊。在每一次會議開始是我們總是按時進(jìn)行點(diǎn)名,對于一些遲到或者缺況的同學(xué)做了相關(guān)的登記。這樣嚴(yán)格的考勤制度將有利于學(xué)生會內(nèi)部的建設(shè)和發(fā)展。在考勤中紀(jì)檢部很客觀的做好了考勤工作,無論是主席團(tuán)的成員還是各個部門的部長有缺況或者無故請假的情況都做好了相應(yīng)的登記并且給予了通報批評。

三、工作中的不足

在每一次工作中我們盡管認(rèn)真的負(fù)責(zé),但是還是存在著一些不足和不盡人意的地方:

1、在工作中有些委員的工作態(tài)度不是非常的積極,這也從一定程度上影響了工作的效率

2、在工作開始的時候還是沒有做好事前的安排,對一些在工作中發(fā)生的突發(fā)情況沒有辦法做到及時的處理和補(bǔ)救。

3、針對部門的內(nèi)部建設(shè)還不是很建全,部門內(nèi)部的委員缺少溝通,這也影響了部門工作的效率。

四、展望未來

鐵的紀(jì)律,鐵的精神。紀(jì)檢部在未來的工作中將會努力提高所有委員的工作積極性,加強(qiáng)對部門內(nèi)部的建設(shè)、提高工作的效率。希望紀(jì)檢部在未來的工作中為學(xué)院的各項(xiàng)活動提供更多的幫助和后勤服務(wù)。努力打造成一支召之即來、來之即戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的隊(duì)伍。在這新年到來至極預(yù)祝學(xué)院老師工作順利、合家幸福、新年愉快!

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇13

我文筆不好,寫出的句子不優(yōu)美,只是喜歡用文字抒發(fā)感情;有時候,有些話,需要說給誰聽,但又不愿開口,不是不相信誰,更不是沒有朋友,說不出的感覺,只是單純地不愿告訴別人,所以,喜歡寫東西,喜歡抽屜里面準(zhǔn)備一本日記本~~當(dāng)做,那是屬于自己的一個小世界,沒人可以干涉,沒人可以進(jìn)入窺探,除了我,只有我,在安靜的晚上,或是下雪的日子,靜靜翻開,細(xì)數(shù)一路灑下的淚,或者,笑~~

最近的生活重點(diǎn)可以用一個詞形容“期末復(fù)習(xí)”,大學(xué)的考試,往往是最后一個月的沖刺,當(dāng)然,個別平時即下了功夫的有心人應(yīng)該不必如此慌張吧?圖書館的門口,往往等候著占位的人,我討厭站在人群中的感覺,壓抑的感覺空氣都被堵塞了,更不用說大門一旦打開,伴隨著呼天搶地地往里面擠的人。占位風(fēng)波之后,舒著氣的甲乙丙丁,或者很悠然地拿著水杯去接水,準(zhǔn)備一個階段的奮斗,或者掏出手機(jī),很開心沖著電話說“幫你占到位了~~”,而這些打電話的人,一般情況下又可分為兩類:女生,或者男生。女生,往往便是戀愛很久了,幫男友占位,而電話那頭的某個男生,可能不耐煩地敷衍著電話,一邊跟某個其他的女生聊著天;也可能正在打游戲;男生,一般屬于正在追求某個女生,或者剛開始一段感情,因?yàn)檎湎В驗(yàn)橛兴鶊D,所以大獻(xiàn)殷勤,不惜暫時放棄自己的其他事情來幫自己心儀的那個她占位,一起上自習(xí),順便暗含著一層意思“看我是真心對你好,我愿意為你做任何事~”,這樣的情況,我祝福,真心祝福,希望誰都不要辜負(fù)誰~~

大三的人,不算年輕了吧,至少走在校園里,看見有些小孩參加各種社團(tuán)活動,會覺得無聊。是的,小孩,我習(xí)慣這樣稱呼那些比我小的人,就像與我同齡的都喜歡叫我小孩,因?yàn)樗麄冋f我情商低i,傻傻的像個小孩。冬天,還是有些冷的,即使在重慶這樣的地方?,F(xiàn)在的我,喜歡穿那種有大口袋的大衣,寬寬的,雙手可以插在口袋,這樣走路會覺得有安全感,懶懶地去上自習(xí),冷眼看周圍的一切,越來越怕去認(rèn)識陌生人,怕去人多的地方,怕跟不熟的人說話,只待在熟悉的地方,去同一個圖書館,坐同一個位置,在朋友之間才會毫無束縛地去大笑去嬉笑怒罵。我變了,不僅僅是曾經(jīng)的長發(fā)剪成特別短的短發(fā)了~~

一個人自習(xí),努力不去想上個期末,有你陪著的那個期末,那么多人一起,連學(xué)習(xí)也是一件樂事,每天早上,想到去教室就可以有你,都可以很開心的不去賴床,有你等著一起去吃飯,看著你吃飯的樣子,就會覺得滿滿的全是幸福~~可是你走了,我的身邊,一下子空了,空了好大一片。適應(yīng)了這么久沒你的日子,卻還是在做題的時候,寫著寫著就發(fā)現(xiàn)整張紙都是你的名字。課停了,幾乎見不到你了,聽說你也是一個人自習(xí),不知道是不是也像我,回想起曾經(jīng)那段日子,想起那個老被你說傻的我??空間里,我的每次心情改變你都會來看,什么都不說,然后我看著最近訪客列表里面你熟悉的頭像,由最初的胡思亂想到現(xiàn)在安靜微笑,其實(shí),這樣也很好,是不是?至少你還記得我,記得我們之間,有過最美的故事?

快了,今年,我們一起成長了。記得有次我說你現(xiàn)在沉默了,你也說我不愛說話了。我們之間,沒有誰虧欠誰,曾經(jīng)的我不懂珍惜你,現(xiàn)在的你不再寵著我。扯平了吧?

,我希望你不要再出現(xiàn)在我的生活里,我又是那么期待你會回來,像你曾經(jīng)那樣輕輕牽著我的手,十指緊扣,我們一起去看夕陽,永遠(yuǎn)~

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇14

前幾天,期末考試結(jié)束了,答完題那一刻,我就已經(jīng)預(yù)料到這次自我的考試將會十分的不夢想??墒俏乙幌蜻€抱有一絲期望,期望能夠出現(xiàn)一個奇跡。

但我在明白自我的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實(shí)無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今日的她與往日的她有些與眾不一樣,今日的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。

到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知八、九了。勸慰我?guī)拙涞?,可是他沒有說什么,因?yàn)樗嘈抛晕业膬鹤邮莻€受得住挫折的人。我呢則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自我:“你僅有這點(diǎn)么實(shí)力嗎就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!

我要分析我這次考試的錯誤是什么原因?qū)е碌?。以后我必須會平著自我的不懈努力來?shí)現(xiàn)這個“不”字!

高中學(xué)生期末個人總結(jié)優(yōu)秀篇15

有時候說時間過得快倒也沒多在意,可是轉(zhuǎn)瞬之間,大一的生活已經(jīng)悄然而逝,大二也過了將近一個月。人就是有這樣的毛病,總是在現(xiàn)在去回想過去的自身,覺得那時多么美好。這也無可厚非,我覺得這只是一種尋求心理慰藉的方式。沒有刻意地去想自身在過去的一年得到了什么或者失去了什么,只是借此機(jī)會談?wù)勛陨泶笠幌聦W(xué)期也就是20__年的上半年的一些感悟吧。

學(xué)業(yè)上,自身真正覺得做得滿意的只有轉(zhuǎn)專業(yè)吧?,F(xiàn)在理性來看的話,學(xué)習(xí)法學(xué)日子由于自身的態(tài)度問題就渾渾噩噩地過了一年,不能說說什么法學(xué)知識都沒學(xué)到,只是討厭那種教科書式的理論。至少現(xiàn)在,我真心覺得自身的法律意識比以前比高中比初中的時候要加強(qiáng)了很多。好多人學(xué)習(xí)法學(xué)可能帶著很功利的目的,可能是由于興趣原因,我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。這個學(xué)期,我可能把精力放到了轉(zhuǎn)專業(yè)上。

我的轉(zhuǎn)專業(yè)不是說一時的心血來潮,而是我一進(jìn)大學(xué)就想好了的。這讓我有意思的往我想

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