2023年說臟話的檢討書字(三篇)

第頁共頁2023年說臟話的檢討書字(三篇)說臟話的檢討書字篇一今天，上晚課語文的時(shí)候，我又一次的說話再一次的犯了錯(cuò)誤。所以，我檢討。事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是，被語文教師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三懇求下，語文教師讓我到前面站著，給了我一次時(shí)機(jī)?？晌覅s沒有珍惜，等到如今失去了這次時(shí)機(jī)時(shí)，才感到懊悔莫及，那時(shí)，教師正在給我們豐富語文知識(shí)，講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字____僅這兩個(gè)字，又被語文教師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但非?？隙ǖ恼f我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三懇求，語文教師還是堅(jiān)持著她的原那么，最后要去找班任柯教師，我也感到非常的懊悔，教師給的時(shí)機(jī)不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。我上課說話，不是一次兩次了，謝謝教師給我一次次改正的時(shí)機(jī)，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就可以改掉的，但我可以肯定的是，如今上課的時(shí)候，我已經(jīng)抑制了自己不去說那些非常無聊的話，但是，雖然如今有時(shí)候還會(huì)說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)教師再給我一些時(shí)機(jī)。漸漸地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才可以更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。我上課說這幾句話，對(duì)我自己有著極大的隨時(shí)，我破壞了教師的正常講課的秩序，搞壞了教師這一晚上的心情，無論是語文教師，還是班任柯教師，上一天的課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位教師生了氣，為了教導(dǎo)我，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤，而且，我不僅影響了教師的正常休息，還影響了其他同學(xué)的正常聽講，如今，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時(shí)間聽講，但我卻又耽誤了大家的珍貴時(shí)間。學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒有任何問題的高中生，來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，將來才可以出人投地，以后的生活才可以美妙。只有努力學(xué)習(xí)，才能使父母欣慰。上課說話，真的不好。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗，我覺得很無奈，那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分沖動(dòng)不已，這算不算墮落?我不信地問自己，天空仍然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆，許下最后一個(gè)愿望，希望上課說話的缺點(diǎn)快點(diǎn)死掉，十七年之前，我還不會(huì)說話，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈，真的不應(yīng)該。上課說話，這樣做很不對(duì)，這樣做也非常不好，這樣做對(duì)我是有害無利的，對(duì)我的父母也是不好的，對(duì)同學(xué)也是有影響的，對(duì)教師是不尊敬的，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的，請(qǐng)?jiān)试S我抱歉。從小了說，影響到了學(xué)校，但從大了講，我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安，還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓，對(duì)中國的金融業(yè)也許也不是很有利，也許還影響了亞洲的科技開展，我對(duì)不起黨，對(duì)不起人民，對(duì)不起____，對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)不起理論，對(duì)不起馬克思。更對(duì)不起生我，養(yǎng)我的父母，對(duì)不起柯教師的教導(dǎo)。我這樣做，愧對(duì)死去的____先輩，正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我卻沒有珍惜。多虧了教師的及時(shí)教導(dǎo)，教師就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我們心中的日月，是照亮大地的陽光，是冬天里的一絲溫暖，是酷暑中的一塊陰涼，是傷痛時(shí)的止痛藥，是迷途中的指南針，是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)?。說臟話的檢討書字篇二尊敬的教師：今天是開學(xué)第四天，我和肖遠(yuǎn)添在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話，是在歷史教師的課上講的話。開場(chǎng)，歷史教師過來后，我沒有帶書，而肖遠(yuǎn)添帶了書，我說：喂，可以一起看不?他說：哦。后來歷史教師說沒帶書不要緊，她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已，于是我就不怎么想聽，我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫，寫著寫著我就有一些難題不會(huì)，于是我叫了下肖遠(yuǎn)添，他說下課再說撒，我說教我寫一下咯，就一小下，他說不要吵，我聽課，我說，打攪一下咯，他說好吧，哪個(gè)題目，我說這第，第二個(gè)題目：graduateassistantsmightdoallthefollowingthingsexcept是選哪個(gè)啊?在文章中根本就找不到題目的答案，后來，他給我講完了全道題，我對(duì)他笑著了聲謝謝，就把作業(yè)擺在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀，后來，在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，紀(jì)委宣布黑，當(dāng)時(shí)宣布了我和肖遠(yuǎn)添說話的，我沒緩過神來，于是仔細(xì)想了想我和他說了什么，所以如今才想起來今天在課堂上講話的事只能怪在我身上，因?yàn)楫吘故俏蚁乳_口跟肖遠(yuǎn)添說話的，本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違背了班規(guī)中的認(rèn)真聽講，后來還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí)，惹他講話違背了課堂紀(jì)律，而且做錯(cuò)了事不能怪別人，只能怪自己上課不專心，并且沒有去抑制自己愛講話的這個(gè)壞習(xí)慣，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語方面的問題，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提醒了屢次，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不可以下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記，這些話始終記得，但就是不記得去做，當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn)，把教師所講的那些話拋在了云霄之外，唉，都怪自己太貪玩，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問了，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧，有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常跑神，有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說了幾句課堂外面的話，還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì)認(rèn)真聽講，老是忘記帶書，帶本子，帶筆總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老缺點(diǎn)，自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥奶詺舛?，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞缺點(diǎn)，其實(shí)自己心里很想學(xué)好，可是卻很懶，都不會(huì)付諸于行動(dòng)，上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài)，然而到了寒假才明白自己浪費(fèi)了多么多的時(shí)間，浪費(fèi)了多少青春，然而，這才剛開學(xué)沒幾天，我卻犯了錯(cuò)，我確實(shí)應(yīng)該好好反省反省自己了，如今，我認(rèn)識(shí)到了自己這么多的錯(cuò)誤，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)改正來，從頭到尾，只要是自己做錯(cuò)了，不應(yīng)該借口似的在別人身上找問題，而自己的身上才是問題之根本，找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為，所以，我想我會(huì)好好的考慮，反省一翻。在校的這些期間要辛苦教師了!檢討人：20xx年xx月xx日說臟話的檢討書字篇三尊敬的教師：今天的班會(huì)上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性，就不自覺地說了話，在此過程中，班長發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)展了指出和糾正。首先，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免互相交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深入根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。上課的時(shí)候,教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還假設(shè)無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重教師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講,還影響了教師講課的好心情.教師批評(píng)了我,叫我反思,如今我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說話,不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有長進(jìn),可我辜負(fù)了教師和家人對(duì)我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在班會(huì)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是