事業(yè)單位招考政策理論學(xué)習(xí)課件

事業(yè)單位招考政策理論學(xué)習(xí)事業(yè)單位招考政策理論學(xué)習(xí)事業(yè)單位招考政策理論學(xué)習(xí)政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2三、政策理論模塊分項(xiàng)講解3事業(yè)單位招考政策理論學(xué)習(xí)事業(yè)單位招考政策理論學(xué)習(xí)事業(yè)單位招考1政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2三、政策理論模塊分項(xiàng)講解3政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2三、政策理論模塊分項(xiàng)講解3政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2政策理論模塊是對當(dāng)前國內(nèi)各類社會現(xiàn)象及各項(xiàng)主要政策的社會背景、形成原因、對策措施和意義進(jìn)行講解和輔導(dǎo)的模塊。什么是政策理論模塊？政策理論模塊是對當(dāng)前國內(nèi)各類社會現(xiàn)象及各項(xiàng)主要政策的社會背景政策理論模塊是在回答綜合分析題目中的社會現(xiàn)象類題目時用到的，其幫助考生不僅簡單的將題目答完，更能說出一些社會現(xiàn)象的背景和原因，使得答題能力提升。不過政策理論知識要靈活運(yùn)用，不能生搬硬套。政策理論模塊對答題有什么作用？政策理論模塊是在回答綜合分析題目中的社會現(xiàn)象類題目時用到的，政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2三、政策理論模塊分項(xiàng)講解3政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2基本分類：五大類政治：題目中涉及到的政治方面的內(nèi)容和背景經(jīng)濟(jì)：題目中涉及到的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容和背景文化：題目中涉及到的文化方面的內(nèi)容和背景社會：題目中涉及到的社會、民生方面的內(nèi)容和背景自我：題目中涉及到價值觀的，名言警句類居多政策理論模塊內(nèi)容分類基本分類：五大類政策理論模塊內(nèi)容分類背景：在社會發(fā)生巨大變化，政府職能發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的背景下，由管制型政府向服務(wù)型政府邁進(jìn)，建立決策更加科學(xué)、從政更加廉潔、行政更加有效的政府是當(dāng)前我國政治領(lǐng)域的首要任務(wù)。專題包含內(nèi)容：科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會、服務(wù)型政府、法制政府、行政管理體制改革、反腐廉政（一）政治專題背景：（一）政治專題經(jīng)濟(jì)：30年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展極大的提升了我國的總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，當(dāng)前我國GDP總量已經(jīng)躍居世界第二，成為一個經(jīng)濟(jì)大國，但是還遠(yuǎn)不是一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式過于粗放，內(nèi)需不振、自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整還面臨著艱巨任務(wù)。專題包含內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整（二）經(jīng)濟(jì)專題經(jīng)濟(jì)：（二）經(jīng)濟(jì)專題文化：隨著改革開放的不斷深入，外來文化走進(jìn)國門，對我國傳統(tǒng)文化和社會秩序形成了沖擊。要在積極吸收外來文化優(yōu)秀成果的同時，弘揚(yáng)中華民族的文化。專題包含內(nèi)容：弘揚(yáng)民族文化（三）文化專題文化：（三）文化專題社會：隨著我國經(jīng)濟(jì)的長足發(fā)展，改革開放不斷深入，我國社會各個領(lǐng)域發(fā)生著劇烈的變化，舊有社會結(jié)構(gòu)逐漸不能適應(yīng)社會的發(fā)展，引發(fā)出許多問題，其中包含：（一）教育資源分配不均：教育中長期發(fā)展、教育公平（二）財富分配不均分配體制改革、發(fā)展不平衡（四）社會專題社會：（四）社會專題（三）就業(yè)壓力大就業(yè)矛盾（四）網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展網(wǎng)絡(luò)整治（五）環(huán)境污染、資源浪費(fèi)節(jié)約型社會（四）社會專題（三）就業(yè)壓力大（四）社會專題五、自我專題包含內(nèi)容（一）有理想（二）樹立正確的價值觀（三）擁有良好的心態(tài)（四）懂得競爭與合作（五）自我專題五、自我專題包含內(nèi)容（五）自我專題政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2三、政策理論模塊分項(xiàng)講解3政策理論目錄一、政策理論模塊概述1二、政策理論模塊宏觀講解2科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。政治專題分項(xiàng)一：科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的界定科學(xué)發(fā)展觀就是指以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的舉措統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。政治專題分項(xiàng)一：科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀的界定政治專題分項(xiàng)一：科學(xué)發(fā)展觀背景隨著我國改革開放的不斷深入，市場與貿(mào)易逐漸和國際接軌，社會主義市場經(jīng)濟(jì)和民主政治的不斷完善，社會發(fā)展造成的不平衡問題日益顯露，建設(shè)一個能夠公正、透明、高效地為公眾和全社會提供優(yōu)質(zhì)公共產(chǎn)品和服務(wù)的服務(wù)型政府成為當(dāng)下政府建設(shè)的迫切要求。政治專題分項(xiàng)二：服務(wù)型政府背景政治專題分項(xiàng)二：服務(wù)型政府特征第一，服務(wù)型政府是以人為本的政府第二，服務(wù)型政府是透明政府。第三，服務(wù)型政府是法治政府。第四，服務(wù)型政府是責(zé)任政府。政治專題分項(xiàng)二：服務(wù)型政府特征政治專題分項(xiàng)二：服務(wù)型政府措施第一，時刻把人民群眾的利益擺在第一位第二，深化行政體制改革，增強(qiáng)透明度第三，提升法制意識，依法治國第四，樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識。政治專題分項(xiàng)二：服務(wù)型政府措施政治專題分項(xiàng)二：服務(wù)型政府（背景）隨著經(jīng)濟(jì)和社會的飛速發(fā)展，當(dāng)前行政管理體制存在著一些與不斷發(fā)展變化的社會所不相適應(yīng)的地方，行政管理體制的變革跟不上社會發(fā)展的步伐，因此進(jìn)行行政管理體制改革是提升政府運(yùn)行力，建設(shè)服務(wù)型政府的必經(jīng)之路。專題分項(xiàng)三：行政管理體制改革（背景）專題分項(xiàng)三：行政管理體制改革一、由“無限責(zé)任政府”向“有限責(zé)任政府”轉(zhuǎn)變尚未完成（太操心）二、部門之間、上下之間的責(zé)任與權(quán)力沒有實(shí)現(xiàn)完全對等。（不清晰）三、機(jī)構(gòu)重疊、職能交叉、層級過多，導(dǎo)致管理效率低下、行政成本偏高。（太臃腫）四、在一些領(lǐng)域行政管理的規(guī)則不夠公開、運(yùn)行的程序不夠透明，政府的公信力面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。（不透明）五、各部門、各地區(qū)績效考評的標(biāo)準(zhǔn)尚不明確，從而使不作為和亂作為的現(xiàn)象同時并存。（不科學(xué)）專題分項(xiàng)三：行政管理體制改革一、由“無限責(zé)任政府”向“有限責(zé)任政府”轉(zhuǎn)變尚未完成（太操心行政管理體制改革的舉措（一）宏觀措施一、加快轉(zhuǎn)變政府職能。二、深化政府機(jī)構(gòu)改革，精簡部門、明確權(quán)責(zé)。三、完善行政監(jiān)督制度。四、建立科學(xué)的績效考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)廉政建設(shè)。專題分項(xiàng)三：行政管理體制改革行政管理體制改革的舉措專題分項(xiàng)三：行政管理體制改革（二）具體措施1.領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機(jī)制 完善領(lǐng)導(dǎo)考核評價機(jī)制，需要完善考核內(nèi)容，改進(jìn)考核方式，擴(kuò)大考核民主，同時強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用。2.政務(wù)公開第一條就是公開透明（財政）第二條就是民主監(jiān)督專題分項(xiàng)三：行政管理體制改革（二）具體措施專題分項(xiàng)三：行政管理體制改革（背景）黨的十七大的報告用了“兩個仍然”來描述——消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重，反腐倡廉形勢仍然嚴(yán)峻。這是因?yàn)?，我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，在體制、機(jī)制、制度方面存在一些漏洞，滋生腐敗的土壤和條件依然存在，腐敗案件多發(fā)易發(fā)的態(tài)勢在一定領(lǐng)域、一定階段內(nèi)很難逆轉(zhuǎn)。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的時期，腐敗的高發(fā)率有一定的客觀必然性。政治專題分項(xiàng)四：反腐廉政（背景）政治專題分項(xiàng)四：反腐廉政近來腐敗越反越多？黨的十六大以來，全國每年受黨紀(jì)處分人數(shù)約占黨員總數(shù)的比例總的趨勢是下降的一、打擊力度加大二、公開透明增強(qiáng)三、公民意識提升政治專題分項(xiàng)四：反腐廉政近來腐敗越反越多？政治專題分項(xiàng)四：反腐廉政（原因）腐敗產(chǎn)生原因（1）利益誘惑(2）體制漏洞（3）監(jiān)督不力（4）道德因素政治專題分項(xiàng)四：反腐廉政（原因）腐敗產(chǎn)生原因政治專題分項(xiàng)四：反腐廉政（對策）如何抑制腐?。客晟平逃贫韧晟票O(jiān)督制度完善預(yù)防制度完善懲治制度。（總結(jié)）相信隨著我國社會的進(jìn)一步發(fā)展。經(jīng)濟(jì)政治體制轉(zhuǎn)軌的完成，腐敗現(xiàn)象終將逐漸消亡。政治專題分項(xiàng)四：反腐廉政（對策）如何抑制腐??？政治專題分項(xiàng)四：反腐廉政經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式現(xiàn)狀：（1）投資拉動型，出口導(dǎo)向型（2）工業(yè)帶動，服務(wù)業(yè)滯后（3）資源貢獻(xiàn)率大，科技貢獻(xiàn)率小經(jīng)濟(jì)專題分項(xiàng)一：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式現(xiàn)狀：經(jīng)濟(jì)專題分項(xiàng)一：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式在需求結(jié)構(gòu)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變在要素投入上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。三個轉(zhuǎn)變在需求結(jié)構(gòu)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費(fèi)一、以提高居民收入水平、擴(kuò)大最終消費(fèi)為重點(diǎn)，調(diào)整國民收入分配格局。二、以提高自主創(chuàng)新能力和增強(qiáng)三個產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)性為重點(diǎn)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。三、以推進(jìn)城鎮(zhèn)化和促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化為重點(diǎn)，改善城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)。四、以縮小區(qū)域發(fā)展差距和優(yōu)化生產(chǎn)力布局為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑一、以提高居民收入水平、擴(kuò)大最終消費(fèi)為重點(diǎn)，調(diào)整國民收入分配背景：隨著改革開放的不斷深入，外來文化走進(jìn)國門，對我國傳統(tǒng)文化和社會秩序形成了沖擊。要在積極吸收外來文化優(yōu)秀成果的同時，弘揚(yáng)中華民族的文化。文化專題分項(xiàng)一：弘揚(yáng)民族文化背景：文化專題分項(xiàng)一：弘揚(yáng)民族文化弘揚(yáng)民族文化的意義一是支撐民族復(fù)興二是標(biāo)識民族身份三是推動民族產(chǎn)業(yè)四是促進(jìn)世界和諧。文化專題分項(xiàng)一：弘揚(yáng)民族文化弘揚(yáng)民族文化的意義文化專題分項(xiàng)一：弘揚(yáng)民族文化弘揚(yáng)民族文化的舉措第一，從戰(zhàn)略高度制定民族文化發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)第二，加大對中華傳統(tǒng)文化的整理、開發(fā)和創(chuàng)新力度，發(fā)掘文化優(yōu)勢。第三，積極推進(jìn)文化交流和文化外交，增強(qiáng)中華文化的親和力、吸引力和輻射力。第四，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化并上升到全民族的高度。文化專題分項(xiàng)一：弘揚(yáng)民族文化弘揚(yáng)民族文化的舉措文化專題分項(xiàng)一：弘揚(yáng)民族文化（背景）黨的十七大報告把教育放到了一個非常突出的位置。報告指出，教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前我國教育現(xiàn)狀：1.教育資源分布不均2.應(yīng)試教育模式僵化3.高校管理體制行政化（趨利化）4.職業(yè)教育發(fā)展滯后5.中小學(xué)教育課程與素質(zhì)教育脫節(jié)6.高等教育課程與社會需求脫節(jié)社會專題分項(xiàng)一：教育公平（背景）社會專題分項(xiàng)一：教育公平發(fā)展任務(wù)1.普及學(xué)前教育，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育2.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)3.加快普及高中教育，提升高中生綜合素質(zhì)4.增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力，加快發(fā)展面向農(nóng)村職業(yè)教育5.發(fā)展高等教育核心競爭力，提升質(zhì)量具體措施－－深化教育機(jī)制改革：1.核心是改革人才培養(yǎng)機(jī)制2.突破口改革招生制度3.建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度4.辦學(xué)體制改革5.管理體制改革國家教育中長期發(fā)展綱要發(fā)展任務(wù)國家教育中長期發(fā)展綱要教育不公平原因（1）經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡（2）教育投入少，不均衡（3）資源配置不合理（4）政策制度不完善社會專題分項(xiàng)一：教育公平教育不公平原因社會專題分項(xiàng)一：教育公平（對策）一、各級政府要采取措施推進(jìn)社會公平。要調(diào)整地區(qū)、城鄉(xiāng)、階層之間的收入分配，逐步縮小貧富差距，推進(jìn)社會公平，為教育公平創(chuàng)造良好的客觀環(huán)境。二、調(diào)整國民收入分配與財政支出結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化政府在教育資源配置中調(diào)節(jié)公平與效率關(guān)系的作用。三、深化教育體制和辦學(xué)體制改革，以促進(jìn)教育公平。四、加強(qiáng)教育立法，建立社會救濟(jì)制度。社會專題分項(xiàng)一：教育公平（對策）社會專題分項(xiàng)一：教育公平背景隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會貧富差距逐漸拉大，加劇社會矛盾；另一方面轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式面臨內(nèi)需不足的制約瓶頸；第三為了讓廣大人民都能分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。因此進(jìn)行分配體制改革勢在必行社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革背景社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革分配不公危害（1）分配不公阻礙經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。（2）分配不公抑制社會發(fā)展進(jìn)步的動力。（3）分配不公影響社會和諧穩(wěn)定。社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革分配不公危害社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革原因（1）有社會歷史的原因。長期城鄉(xiāng)二元差距。（2）另外，由于自然、歷史等客觀條件形成的區(qū)域之間發(fā)展不平衡。（3）有體制改革不到位的原因。（4）有相關(guān)政策不完善的原因。社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革原因社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革（5）政治體制改革滯后，利益集團(tuán)凝聚迅速（6）分配制度改革滯后。一次分配中，沒有明確國家、企業(yè)、居民三者合理的分配比例關(guān)系，沒有建立勞動報酬正常增長機(jī)制，二次分配中，沒有以制度形式明確各級財政用于社會保障以及轉(zhuǎn)移支付的支出比例，三次分配規(guī)模小社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革（5）政治體制改革滯后，利益集團(tuán)凝聚迅速社會專題分項(xiàng)二：分配對策一提高普通勞動者收入，調(diào)節(jié)過高收入，擴(kuò)大中等收入者比重。社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革對策一社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革對策二1.完善分配領(lǐng)域的稅收體系2.大幅提高職工收入和投資者收入3.變資源向大企業(yè)傾斜為向中小企業(yè)傾斜4.將壟斷行業(yè)高收入和高管薪酬控制在合理范疇5.大幅降低政府開支，節(jié)流部分用于惠民社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革對策二社會專題分項(xiàng)二：分配體制改革背景任何一個快速發(fā)展的國家都會客觀存在各種發(fā)展不平衡的問題，一定程度上的發(fā)展不平衡可以促進(jìn)競爭，提高效率，但是隨著我國30年的快速發(fā)展，形成了幾大領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展嚴(yán)重失衡，影響制約了我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡背景社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡當(dāng)前我國發(fā)展不平衡表現(xiàn)一、城鄉(xiāng)發(fā)展差距較大二、區(qū)域發(fā)展差距明顯三、城鄉(xiāng)、區(qū)域間基本公共服務(wù)水平差距較大社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡當(dāng)前我國發(fā)展不平衡表現(xiàn)社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡當(dāng)前我國發(fā)展不平衡表現(xiàn)危害1.從經(jīng)濟(jì)角度看，會使國民經(jīng)濟(jì)難以保持平穩(wěn)較快發(fā)展。2.城鄉(xiāng)差距長期過大，會導(dǎo)致農(nóng)村居民消費(fèi)增長緩慢阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。3.地區(qū)差距長期過大，容易加劇地方利益競爭，出現(xiàn)地方保護(hù)、直接妨礙全國統(tǒng)一大市場的形成。社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡當(dāng)前我國發(fā)展不平衡表現(xiàn)危害社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡4.中西部地區(qū)和廣大農(nóng)村的資源、資金和人才等生產(chǎn)要素會不斷流入東部地區(qū)和城市,不利于形成自我發(fā)展能力5.從社會層面看，容易使整個社會產(chǎn)生心理鴻溝，削弱社會的凝聚力和向心力。6.當(dāng)發(fā)展不平衡問題與民族問題、宗教問題等糾結(jié)在一起時，往往成為社會動蕩、國家分裂的誘發(fā)因素。社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡4.中西部地區(qū)和廣大農(nóng)村的資源、資金和人才等生產(chǎn)要素會不斷流原因自然原因。歷史原因。政策原因體制原因。社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡原因社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡對策一、針對城鄉(xiāng)二元差距1.黨和政府采取一系列重大舉措促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。連續(xù)7年下發(fā)"一號文件"2.我國農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距的任務(wù)還很重。必須堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機(jī)制3.以推動資源要素向農(nóng)村配置為重要著力點(diǎn)。社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡對策社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡4.以城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)為戰(zhàn)略著眼點(diǎn)5.以城鄉(xiāng)改革聯(lián)動為關(guān)鍵切入點(diǎn)(推進(jìn)城鄉(xiāng)配套體制改革深化農(nóng)地經(jīng)營、集體林權(quán)、農(nóng)村金融、農(nóng)墾體制等方面的改革推進(jìn)現(xiàn)有制度的城鄉(xiāng)接軌、城鄉(xiāng)融合）社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡4.以城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)為戰(zhàn)略著眼點(diǎn)社會專題分項(xiàng)三：二、針對區(qū)域發(fā)展不平衡問題1.設(shè)計形成比較完善的區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，主要包括：（1）進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā)：增強(qiáng)西部地區(qū)自我發(fā)展能力。（2）全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地：健全資源型城市可持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制（3）大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起：使其成為全國重要糧食生產(chǎn)基地、能源原材料基地、現(xiàn)代裝備制造及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地和綜合交通運(yùn)輸樞紐社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡二、針對區(qū)域發(fā)展不平衡問題社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡（4）積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展：推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。2.積極推動主體功能區(qū)建設(shè)，逐步形成各具特色的區(qū)域發(fā)展格局。3.加大對欠發(fā)達(dá)地區(qū)的支持力度。積極扶持革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)加快發(fā)展提高自主發(fā)展能力。社會專題分項(xiàng)三：發(fā)展不平衡（4）積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展：推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)（背景）每年新增勞動力多。今后一個時期，每年需要就業(yè)的城鎮(zhèn)勞動力超過2400萬人，而經(jīng)濟(jì)在正常增長條件下，就業(yè)崗位每年只能安排1200萬個左右，勞動力供大于求的矛盾相當(dāng)突出。農(nóng)村未轉(zhuǎn)移勞動力多。我國農(nóng)村還有1億多富余勞動力，每年需要轉(zhuǎn)移的大約800萬—900萬人；2億（22978萬人）多農(nóng)民工當(dāng)中還有很多工作崗位并不穩(wěn)固。社會專題分項(xiàng)四：就業(yè)矛盾（背景）社會專題分項(xiàng)四：就業(yè)矛盾（原因-就業(yè)觀念）我國高校畢業(yè)生就業(yè)還存在著結(jié)構(gòu)性矛盾一方面很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作；另一方面很多地區(qū)、很多行業(yè)卻沒有大學(xué)畢業(yè)生去工作。（原因-教育體制）我國大學(xué)教育中存在的與社會發(fā)展、市場需求相脫節(jié)的問題，也加劇了高校畢業(yè)生的就業(yè)困難。一些高校的專業(yè)設(shè)置，忽視市場導(dǎo)向，導(dǎo)致培養(yǎng)的人才與社會需求不對路。部分高校過分追求經(jīng)濟(jì)效益，盲目上馬熱門專業(yè)，使得這些專業(yè)的畢業(yè)生供給迅速增加而超過實(shí)際需求。（原因-產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)）我國國民經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成中，傳統(tǒng)制造業(yè)和農(nóng)業(yè)占了較大比重，而先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)則發(fā)展相對滯后。前者提供的是大量的體力勞動崗位，后者才能為大學(xué)生提供大量的腦力勞動崗位。社會專題分項(xiàng)四：就業(yè)矛盾（原因-就業(yè)觀念）我國高校畢業(yè)生就業(yè)還存在著結(jié)構(gòu)性矛盾一方面（對策-觀念）轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的擇業(yè)觀。應(yīng)該樹立“先就業(yè)求生存，后擇業(yè)謀發(fā)展”的觀念，先在社會上立住腳，通過踏實(shí)工作