教資考試筆試綜合素質(zhì)答案參考

教資考試筆試綜合素質(zhì)答案參考教資筆試綜合素質(zhì)單選

1.為了把素質(zhì)教育落到實(shí)處，某中學(xué)語文教師為同學(xué)們確定了學(xué)期素質(zhì)教育的教育目標(biāo)：“每個(gè)月讀一本名著，識(shí)兩位名人，聽三首名曲，背四首古詩”。該教師的做法()。A.干擾了學(xué)生的節(jié)奏

B.優(yōu)化了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

C.窄化了素質(zhì)教育的內(nèi)涵

D.指明了素質(zhì)教育的途徑

1.【答案】C。解析：素質(zhì)教育倡導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，包括德智體美勞各育，但是老師僅僅讓大家讀著作、背古詩等均屬于智育，所以窄化了素質(zhì)教育內(nèi)涵。【溫馨提示】單選第1題至第4題通?？疾煳覀兊穆殬I(yè)理念，里面包含了教育觀、學(xué)生觀和教師觀，難度不是很大，側(cè)重考察我們對(duì)正確的教育看法是否準(zhǔn)確，所以我們見到類似的題目，可以首先思考題干中老師的做法是否正確，接下來思考具體從哪一個(gè)角度會(huì)更為貼切地進(jìn)行解釋。2.某教師因醉酒駕車發(fā)生交通事故，被判有期徒刑，下列表述正確的是()。A.該教師喪失教師資格，刑滿釋放后可以繼續(xù)執(zhí)教

B.該教師喪失教師資格，刑滿釋放后從事其他職業(yè)

C.該教師保留教師資格，刑滿釋放后需要重新注冊確認(rèn)

D.該教師保留教師資格，刑滿釋放后不能在原學(xué)校執(zhí)教

2.【答案】B。解析：根據(jù)教師法的規(guī)定，受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑及以上刑事處罰的，不能取得教師資格證，已經(jīng)取得教師資格證的，喪失教師資格。題干中的教師屬于后者，所以會(huì)喪失教師資格，而且不能繼續(xù)從事教師事業(yè)。【溫馨提示】單選第5至第12題通?？疾煳覀兘逃煞ㄒ?guī)，一方面會(huì)考察教師或者學(xué)生的權(quán)利或義務(wù)，一方面也會(huì)考察具體法律條文的相關(guān)應(yīng)用，此處涉及到的法律原文較多，大家在進(jìn)行備考時(shí)要留意，一定要按照法律依據(jù)來進(jìn)行答題，不可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)做判斷。3.對(duì)教師“廉潔從教”要求的具體內(nèi)容不包括()。A.不在學(xué)生面前抱怨自己的薪酬

B.不收取學(xué)生或家長的禮物

C.校外兼職不得影響本職工作

D.不貪占公共和他人財(cái)物

3.【答案】C。解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在1997年版本中提出了要廉潔從教，具體包含：“堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。”因此其余選項(xiàng)都屬于廉潔從教內(nèi)涵，而從事校外兼職本身是不屬于廉潔范圍內(nèi)的。【溫馨提示】單選第13至第16題通常考察我們教師職業(yè)道德，此處知識(shí)內(nèi)容和我們教育理念一樣是很簡單的，考察我們基礎(chǔ)的職業(yè)道德，所以我們選項(xiàng)之間進(jìn)行對(duì)比就會(huì)很容易得出答案。4.成語故事很多來源于歷史事件和歷史人物，下列選項(xiàng)中，來源于漢代的成語是()。A.竭澤而漁B.完璧歸趙C.馬革裹尸D.洛陽紙貴

4.【答案】C。解析：馬革裹尸意思是用馬皮將尸體包裹起來，指軍人戰(zhàn)死沙場。該成語出自東漢名將馬援的言論。【溫馨提示】單選第17至第25題通?？疾煳覀兾幕仞B(yǎng)，這九道題目涵蓋內(nèi)容非常廣泛，包括歷史、科學(xué)、文化、文學(xué)、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域，非?？简?yàn)我們的日常積累，想要全部答對(duì)，概率極低，畢竟我們?nèi)四X不是百度，很多知識(shí)是我們可能聞所未聞的，所以在平時(shí)我們要多留意吸納各種類型知識(shí)，考試時(shí)候我們也可以用排除法來做題，爭取提高做題的準(zhǔn)確率。5.要在幻燈片中出現(xiàn)表格、圖片、藝術(shù)字、視頻等元素，應(yīng)在()選項(xiàng)卡中操作。A.文件B.開始C.插入D.設(shè)計(jì)

5.【答案】C。解析：“插入”選項(xiàng)卡可以完成上述操作，屬于信息技術(shù)常識(shí)考察?！緶剀疤崾尽繂芜x第26至第29題通常考察我們基本能力，其中兩道題目考察邏輯思維能力，包括概念和推理，兩道題目考察信息處理能力，即計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)。四道題目難度較高，尤其邏輯推理經(jīng)常會(huì)使得考生暈頭轉(zhuǎn)向，此處我們要多刷題練習(xí)，養(yǎng)成邏輯習(xí)慣。對(duì)于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，我們平時(shí)可以利用身邊的電腦，多多熟悉各種軟件的操作指令，這樣能夠有助于取得分?jǐn)?shù)。2023年上半年中小學(xué)教師資格考試(面試)報(bào)名工作的通知2023年上半年中小學(xué)教師資格考試(面試)報(bào)名工作將于4月15日開始，此次面試在27個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)舉辦，各省(自治區(qū)、直轄市)的報(bào)名公告將陸續(xù)上網(wǎng)，請考生按照本省(自治區(qū)、直轄市)報(bào)名公告要求，在規(guī)定日期內(nèi)完成網(wǎng)上報(bào)名、資格審核、繳費(fèi)等事項(xiàng)?？忌氃趫?bào)名前仔細(xì)閱讀本省(自治區(qū)、直轄市)中小學(xué)教師資格考試(面試)報(bào)名公告(見附件)中的各項(xiàng)內(nèi)容和規(guī)定，并仔細(xì)了解報(bào)考所需的各項(xiàng)條件。同時(shí)，在報(bào)名系統(tǒng)中首先進(jìn)行“誠信考試承諾”確認(rèn)，否則無法進(jìn)行報(bào)名。教師資格條例第一章總則第一條為了提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》(以下簡稱教師法)，制定本條例。第二條中國公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。第三條國務(wù)院教育行政部門主管教師資格工作。第二章教師資格分類與適用第四條教師資格分為：(一)幼兒園教師資格;(二)小學(xué)教師資格;(三)初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格);(四)高級(jí)中學(xué)教師資格;(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格);(七)高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。第五條取得教師資格的公民，可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師;但是，取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。第三章教師資格條件第六條教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中“有教育教學(xué)能力”應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。第七條取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。第四章教師資格考試第八條不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲得教師資格，應(yīng)當(dāng)通過國家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。第九條教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定。教師資格考試試卷的編制、考務(wù)工作和考試成績證明的發(fā)放，屬于幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門組織實(shí)施;屬于高等學(xué)校教師資格考試的，由國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校組織實(shí)施。第十條幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試，每年進(jìn)行一次。參加前款所列教師資格考試，考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格的科目，可以在下一年度補(bǔ)考;經(jīng)補(bǔ)考仍有一門或者一門以上科目不及格的，應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。第十一條高等學(xué)校教師資格考試根據(jù)需要舉行。申請參加高等學(xué)校教師資格考試的，應(yīng)當(dāng)學(xué)有專長，并有兩名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦。第五章教師資格認(rèn)定第十二條具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)教師資格考試合格的公民，可以依照本條例的規(guī)定申請認(rèn)定其教師資格。第十三條幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校，負(fù)責(zé)認(rèn)定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。在未受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系，由國務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認(rèn)定。第十四條認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)由本人提出申請。教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請。具體受理期限由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校規(guī)定，并以適當(dāng)形式公布。申請人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)提出申請。第十五條申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明或者材料：(一)身份證明;(二)學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明;(三)教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明;(四)戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)的學(xué)校對(duì)其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知申請人于受理期限終止前補(bǔ)齊。教師資格認(rèn)定申請表由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式。第十六條教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請后，應(yīng)當(dāng)對(duì)申請人的條件進(jìn)行審查;對(duì)符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書;對(duì)不符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認(rèn)定結(jié)論通知本人。非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)或者其他教師資格的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和試講，考察其教育教學(xué)能力;根據(jù)實(shí)際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)?？梢砸笊暾埲搜a(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程。教師資格證書在范圍內(nèi)適用。教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制。第十七條已取得教師資格的公民擬取得更高等級(jí)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)教師資格的，應(yīng)當(dāng)通過相應(yīng)的教師資格考試或者取得教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，并依照本章規(guī)定，經(jīng)認(rèn)定合格后，由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。第六章罰則第十八條依照教師法第十四條的規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。第十九條有下列情形之一的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：(一)弄虛作假、騙取教師資格的;(二)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定