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中學(xué)生高效學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)生中學(xué)生方法問題外界目的序言后記本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書針對當(dāng)代中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的不良習(xí)慣進(jìn)行分析,再針對問題給出相應(yīng)的解答,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的問題,并根據(jù)本書提供的方法進(jìn)行糾正,以達(dá)到有效提高學(xué)習(xí)成績的目的。另外本書針對外界給現(xiàn)在學(xué)生帶來的種種不良影響,對中學(xué)生的道德及行為規(guī)范進(jìn)行了比較詳細(xì)的闡述。讀書筆記讀書筆記好期待讀這本書。感覺不錯,看完此書,頓時感覺很有壓力,希望對自己接下來的學(xué)習(xí)能有幫助??偨Y(jié)全面,個人感覺上學(xué)那會的學(xué)霸好像就是愛“發(fā)呆”,現(xiàn)在看來那叫思考??,就是做到確實(shí)不易啊[發(fā)呆]。方法太機(jī)械、呆板,要求過于苛刻,但如果能做到,效果又會很不錯。這本書講的內(nèi)容還算全面系統(tǒng),但好想只適合中等偏上的學(xué)生,對于差生好像沒什么針對性的建議。學(xué)習(xí)方法不難,貴在堅(jiān)持。書本中的方法大多較為實(shí)用,但不足之處在于同一個方法介紹得過于累贅。相當(dāng)好的一本書,淺顯易懂,切合實(shí)際,道理掰開來揉碎了講的很清楚,希望能買到紙質(zhì)的,讓孩子好好看看,對照自己。這本書真的很不錯,我就是一個成績一般般的中學(xué)生,這給了迷茫的我許多幫助,待我逆風(fēng)翻盤,一定會分享給大家。精彩摘錄精彩摘錄必須帶有目的性地聽課,并且必須知道該堂課老師會給我們講解哪些知識點(diǎn),哪些題型,哪些方法等每天必須有記錄,最好是每科都準(zhǔn)備一個筆記本,把每天所學(xué)到的知識要點(diǎn)(重點(diǎn)、題型、方法等)都記下,做到詳細(xì)而精簡,方便復(fù)習(xí)和加強(qiáng)記憶。當(dāng)發(fā)現(xiàn)分心的時候,我們可以采取“動嘴無聲”的方式,即嘴巴動,但不要發(fā)出聲音,以免影響課堂紀(jì)律。每天都需要進(jìn)步,并且清楚自己進(jìn)步的內(nèi)容更加重要不會做的題,必須做好記號,等待老師講解后,自己再去做,動作要快而準(zhǔn)。關(guān)鍵是記錄下方法,課余時間背著書思考解題全過程20遍。即對同一知識點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)多次的記憶,次數(shù)至少20次以上,可分多個時間段完成。要做到復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí),回憶回憶再回憶,小冊子或者是筆記本,把每天所學(xué)的知識都壓縮成幾個關(guān)鍵字(注意關(guān)鍵字不能給具體知識點(diǎn)予以提示,即不能有具體內(nèi)容的提示,防止記得不牢靠)。記錄在這個筆記本上,大到一個章節(jié)的題目,小到某個知識點(diǎn)的一類題型的某一細(xì)節(jié)或多個細(xì)節(jié),可以用○1○2○3…目錄分析第1章序言第2章第3章第4章目錄分析第5章第6章第7章第8章目錄分析第9章第10章第11章第12章第13章后記1234

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